人教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文期末檢測(cè)試卷 A卷.doc

人教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文期末檢測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題 (共1題；共2分)1. （2分）根據(jù)語境注音。“看，他書包里還有炸_糕！”這聲音像炸_雷一樣，大家都呆住了。二、 填空題 (共4題；共22分)2. （4分）給下面的音節(jié)填上漢字ximchngwi_光_糊_涼_武3. （6分）給下面的的字選擇正確的解釋“新鮮”的解釋有：A少見的 B不含雜質(zhì)，純凈C沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等菜市場(chǎng)的綠油油的青菜真新鮮。_病人需要新鮮的空氣 ，這樣有利于健康。 _爸爸出國(guó)回來講了許多新鮮的事。 _“漂亮”的解釋有：A.好看、美麗 B.出色“六一”節(jié)那天，我們穿著漂亮的衣服來到學(xué)校。_這一仗打得真漂亮！_李海能寫一手漂亮的毛筆字。_4. （2分）根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語花紋的樣式或者某些飾物的種類非常多_形容聲勢(shì)大，來勢(shì)猛，到處都是。_5. （10分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不是而是 盡管還是如果就 即使也只有才 只要就_噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們_想出了許多制服它的辦法。_裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里_只剩下12分貝了。松鼠在樹上做窩、生活，_樹被風(fēng)刮得太厲害，_到地上來?！皧A絲玻璃”_被打碎了，碎片_藕斷絲連地粘在一起。鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它_魚類，_哺乳動(dòng)物。三、 書寫 (共2題；共15分)6. （5分）按原文把句子補(bǔ)充完整。 （1）地滿紅花紅滿地，_。 （2）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。 _，_。（3）孔指以示兒曰：“_?！?兒應(yīng)聲答曰：“_?！?. （10分）課堂回放。 （1）_，唯見長(zhǎng)江天際流。 （2）_，西出陽關(guān)無故人。 （3）綠水_，因風(fēng)_；青山原不老，為雪_。 （4）我們生活在一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從牙牙學(xué)語時(shí)起，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞了。過年時(shí)，我們吟“_”；春天時(shí)，我們吟“_”；中秋時(shí)，我們吟“_”；思念時(shí)，我們吟“_”。 （5）李燕做實(shí)驗(yàn)，可是做了幾次都失敗了，我想用學(xué)過的名句來鼓勵(lì)她：“_”。 四、 句型轉(zhuǎn)換 (共1題；共5分)8. （5分）把下列句子改成“被”字句。根據(jù)要求修改句子。 小柱子始終沒有忘記大樹下的尷尬。（改成把字句）二福練成了單臂倒立這個(gè)絕招。（改成被字句）五、 判斷題 (共1題；共2分)9. （2分）判斷正誤。十五從軍征和出塞都是描寫邊塞美景的。六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共9分)10. （4分）閱讀短文，回答問題。海洋公園海洋公園位于香港島黃竹坑南朗山，于1977年1月正式開放。公園占地86公頃，主要包括山下、山頂及大樹灣。海洋公園是東南亞最大的娛樂消閑中心，它依山傍海，集海洋奇觀與游樂設(shè)施于一體，是香港居民最佳消閑去處，更是大陸及國(guó)外游客旅游香港的必到之地，每年游客達(dá)200多萬。游人可利用吊車和扶手電梯往來公園各個(gè)景點(diǎn)，透過玻璃設(shè)備，可欣賞美麗的珊瑚。新奇的節(jié)目有海豚和殺人鯨的表演，并有高空跳水。此外，可觀看海豹和企鵝，走訪百鳥居、鯊魚館和蝴蝶屋。（1）海洋公園位于香港島_，于_1月正式開放。 （2）查字典解釋下面詞語并造句。依山傍海詞義：_造句：_11. （5分）閱讀信貪玩的小松鼠好不容易熬過了冬天。在春天里，他盡情地玩著。唱歌、跳舞、捉迷藏夏天來了，他還是盡情地玩著。有一天晚上，啄木鳥敲了半天的門，才使小松鼠驚醒。小松鼠打開門，啄木鳥有禮貌地說：“打擾您了，兔子要我投送一封火急的信，我不得不來敲您的門?！毙∷墒笾x謝啄木鳥。他打開插著一根羽毛的、表示十分火急的信。信封里，除了一張秋天的枯葉外，什么也沒有。小松鼠仔細(xì)看了一下，枯葉的右邊有一個(gè)小小的“？”。小松鼠臉紅了，一直紅到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天，他四處借糧的狼狽情景小松鼠撕下了帶問號(hào)的半張枯葉，并把它貼在屋里的墻上。在另半張枯葉上，他畫了一個(gè)“！”，放進(jìn)了信封，并插上羽毛，請(qǐng)啄木鳥把它送給小兔。第二天一早，小松鼠再也不貪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。他要儲(chǔ)存過冬的糧食。小松鼠在那半張樹葉上寫下的“！”，是什么意思呢？請(qǐng)猜猜看?！澳鞘钦f：我記住了你的提醒，謝謝您！”是的，我想小松鼠是這個(gè)意思。（1）把“貪玩的小松鼠好不容易熬過了冬天。”一句改成肯定句，不改變?cè)狻（2）在文中找出和開頭“好不容易熬過了冬天”相照應(yīng)的句子。_（3）信封上插著一根羽毛表示：_（4）兔子信上的“？”表示：_（5）小松鼠收到信后是怎樣做的？_七、 書面表達(dá) (共1題；共5分)12. （5分）習(xí)作。新的一年來到了，過去的一年里你在學(xué)習(xí)上、思想上或其他方面都有哪些收獲？你的收獲是怎樣得到的？請(qǐng)以收獲為題寫一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于400字。注意格式和標(biāo)點(diǎn)；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共1題；共2分)1-1、二、 填空題 (共4題；共22分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 書寫 (共2題；共15分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 句型