七年級(jí)下冊(cè)《歷史與社會(huì)》知識(shí)點(diǎn)背誦要點(diǎn).doc

七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)知識(shí)點(diǎn)背誦要點(diǎn)一、沒有規(guī)距 不成方圓1做任何事都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。交通標(biāo)志是交通規(guī)則的重要組成部分。23規(guī)則：人們生活的規(guī)范和準(zhǔn)則。4規(guī)則的存在形式：文字的形式；以約定俗成的方式流傳下來。制定規(guī)則的目的是為了解決生活中的矛盾，建立生活的秩序。5規(guī)則的內(nèi)容有些規(guī)則規(guī)定可以做什么；有些規(guī)則規(guī)定不許做什么；有些規(guī)則規(guī)定去哪里做什么；有些規(guī)則規(guī)定先做什么、后做什么以及怎樣做，等等。6規(guī)則通過圖形、符號(hào)、顏色和文字，向我們傳遞特定信息，表明生活的規(guī)范，建立生活的秩序，提高生活的效率。7法律概念：是國(guó)家制定的，人人必須遵守的規(guī)則。法律的原則：法律面前人人平等。尊崇法律是文明社會(huì)的重要標(biāo)志。警徽、國(guó)徽、法槌、法徽象征公平公正。二、我是社會(huì)小主人1有時(shí)候我們不僅是規(guī)則的遵守者，也是規(guī)則的制定者，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用規(guī)則，解決生活中的問題，做生活的小主人。2問題出現(xiàn)的原因：有規(guī)則不遵守的情況；規(guī)則本身不夠合理、不夠完善；有些問題是新出現(xiàn)的，需要制定新的規(guī)則。3行使權(quán)利的過程：實(shí)地調(diào)查、發(fā)現(xiàn)問題；分析研究、形成建議；反映建議。4反映建議的途徑：向國(guó)家有關(guān)主管部門打電話或?qū)懶?；找人民代表面談；通過給新聞媒體寫信等表達(dá)自己的意見。 三、永遠(yuǎn)面對(duì)的選擇1無論在什么地方和場(chǎng)合，現(xiàn)代生活中的人們有一個(gè)共同的身份是消費(fèi)者。2消費(fèi)是一種為滿足我們生活需要而享用物品和服務(wù)的過程。生產(chǎn)決定消費(fèi)，沒有生產(chǎn)則無從消費(fèi)。3日常生活中，最常見的消費(fèi)行為是在市場(chǎng)上購(gòu)物。4商品：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。市場(chǎng)：商品買賣的場(chǎng)所。通過電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商品的買賣叫電子商務(wù)。5商品價(jià)格會(huì)隨以下因素發(fā)生改變：季節(jié)、投放市場(chǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、生活熱點(diǎn)、品牌。6影響購(gòu)物的因素：商品的質(zhì)量、價(jià)格、產(chǎn)地、品牌、售后服務(wù)、購(gòu)物者的喜好等。7合理購(gòu)物方式：量入為出；出奇制勝；從實(shí)際需要出發(fā)。8消費(fèi)方式：一種是節(jié)儉型消費(fèi)(量入為出)；另一種是提前消費(fèi)(寅吃卯糧)。9恩格爾系數(shù)：食品支出占全部生活消費(fèi)支出的比重，比值越小說明生活水平越高。10注重環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)成為現(xiàn)代文明生活的標(biāo)志。四、大眾傳媒1大眾傳媒是傳遞信息的大眾傳播媒體，包括書籍、報(bào)紙、雜志、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)作為一種綜合媒介，可以兼收并蓄各種大眾傳媒。作用：傳遞信息；文化傳承；休閑娛樂；輿論監(jiān)督。2新聞可以幫助我們正確地了解世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)。每天面對(duì)大量的新聞報(bào)道，我們要善于思考，保持清醒的頭腦。通過對(duì)同類新聞的對(duì)比、分析，鍛煉自己去偽存真的本領(lǐng)。3大眾傳媒那里有財(cái)富，也有陷阱；我們要警惕大眾傳媒中有一些色情、迷信等內(nèi)容。4利用大眾傳媒要懂得分辨信息的優(yōu)劣，判斷信息的真?zhèn)?，理性地運(yùn)用傳媒與人溝通，選擇健康的娛樂方式。五、身邊的故事1服飾的變化是反映社會(huì)變革的窗口。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)改寬袍大袖為窄衣小袖，大大提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。唐代，社會(huì)風(fēng)氣自由開放，人們的服飾多種多樣。馬褂和旗袍是滿族的傳統(tǒng)民族服飾。2除了服裝以外，我們的住房、生活用品、交通工具等，都有長(zhǎng)期的發(fā)展變化過程。4文字與書籍可以記載歷史、傳遞人類文明。3在沒有文字的時(shí)代，人們用各種物件或圖畫來傳遞信息。如：結(jié)繩記事等。距今六千年，文字開始出現(xiàn)。中國(guó)目前最成熟的文字甲骨文。竹木簡(jiǎn)編連成冊(cè)是中國(guó)最古老的書。4中國(guó)東漢蔡倫發(fā)明了植物纖維紙，造價(jià)低，輕便，利于書寫與攜帶。5早期書籍：埃及的紙草書卷，蘇美爾人的泥版文書，中亞和歐洲等地的羊皮書和牛皮書等。六、我的成長(zhǎng)歷程1普通人寫歷史，講述親歷的事情，總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)，獲得歷史啟迪，有利于我們茁壯成長(zhǎng)。2敘寫個(gè)人歷史的要求：力求準(zhǔn)確記述每個(gè)事件；力求寫出你的真實(shí)感受；力求記錄下當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一些重大事件。3學(xué)習(xí)歷史能夠幫我們更好的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)；可以擴(kuò)大生活經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見識(shí)、從歷史中獲得啟示，讓我們對(duì)未來有更清醒的認(rèn)識(shí)。4諸葛亮：三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家，他一心為公，“鞠躬盡瘁、死而后已”。中國(guó)宋代就出現(xiàn)了足球運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)叫蹴鞠。1838年12月，林則徐組織虎門銷煙。1860年，圓明園被英法聯(lián)軍燒毀。1937年12月13日，日本在南京瘋狂屠殺中國(guó)軍民30萬(wàn)人。1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。20世紀(jì)后期，人類最終消滅了天花。5我們要掌握求真的技能，積累貫通古今的智慧，養(yǎng)成對(duì)民族、國(guó)家乃至人類命運(yùn)的關(guān)懷。七、過去是怎樣被記載下來的1現(xiàn)在世界上多數(shù)國(guó)家都采用公元紀(jì)年，把耶穌誕生的那一年，定為公元元年。每100年稱為一個(gè)世紀(jì)，每10年為一個(gè)年代，我們還把一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間稱為時(shí)代。2漢武帝首創(chuàng)以年號(hào)紀(jì)年，明清時(shí)期一個(gè)皇帝一般只用一個(gè)年號(hào)。3我們可以利用的資料有文獻(xiàn)資料、實(shí)物資料、口述資料。4文獻(xiàn)資料包括：史書、檔案、日記、報(bào)刊、圖片等文字和音像資料。5口述資料包括傳說和口述歷史，口述資