


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校采用360度考核法對(duì)所屬員工進(jìn)行考核360度績(jī)效考核又稱為全方位績(jī)效考核,即有被考核者的上級(jí)、下級(jí)、同事、自己和服務(wù)對(duì)象,分別對(duì)被考核者進(jìn)行考核與評(píng)價(jià),以此增強(qiáng)考核的客觀性和準(zhǔn)確性。對(duì)于一所學(xué)校(特指高等學(xué)校)來(lái)說(shuō),其所屬員工包括黨政機(jī)關(guān)員工、任課教師、后勤服務(wù)員工三大類,對(duì)于這些員工的考核直接影響到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。一、被考核部門(mén)(一) 學(xué)校直屬部門(mén):各黨政部門(mén)、直屬機(jī)關(guān)(二) 學(xué)校二級(jí)單位:各大學(xué)院、獨(dú)立系、研究所、各學(xué)校直屬部門(mén)二級(jí)單位(三) 各學(xué)院下屬系、教研組等二、考核主體(被考核者)黨政機(jī)關(guān)員工、任課教師、后勤服務(wù)員工三、考核者黨政機(jī)關(guān)員工:上級(jí)(學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo))、下級(jí)(各部處所屬機(jī)構(gòu)員工)、同事、服務(wù)對(duì)象(廣大師生)任課教師:上級(jí)(學(xué)校教務(wù)處、各系領(lǐng)導(dǎo))、下級(jí)(無(wú))、同事、服務(wù)對(duì)象(廣大學(xué)生)后勤服務(wù)員工:上級(jí)(直屬領(lǐng)導(dǎo))、下級(jí)(無(wú))、同事、服務(wù)對(duì)象(學(xué)校一切人員)三:考核指標(biāo)(一) 黨政機(jī)關(guān)員工:日常工作表現(xiàn)、工作創(chuàng)新度、年終業(yè)績(jī)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力;(二) 任課教師:日常教學(xué)、學(xué)術(shù)科研、院務(wù)年終考核;(三) 后勤服務(wù)員工:日常工作表現(xiàn)、突發(fā)事件處理能力、年終業(yè)績(jī)。四、各指標(biāo)權(quán)重及評(píng)價(jià)方式 (一)權(quán)重1、黨政機(jī)關(guān)員工:日常工作表現(xiàn)(40%)、工作創(chuàng)新度(20%)、年終業(yè)績(jī)(30%)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力(10%);2、任課教師:日常教學(xué)(50%)、學(xué)術(shù)科研(30%)、院務(wù)年終考核(20%);3、后勤服務(wù)員工:日常工作表現(xiàn)(50%)、突發(fā)事件處理能力(20%)、年終業(yè)績(jī)(30%)。(二)評(píng)價(jià)方式1、定量化方式:主要應(yīng)用于考核者對(duì)考核主體能以具體分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的指標(biāo)進(jìn)行考核。2、定性化方式:主要應(yīng)用于考核者對(duì)考核主體的日常印象進(jìn)行考核。表格:個(gè)人最終指標(biāo)考核表(以西南交大為例說(shuō)明,不涉及個(gè)人隱私)被考核人姓名:田斌(老師) 部門(mén):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 崗位:市場(chǎng)系教師 序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來(lái)源考核時(shí)間記錄考核得分1日常教學(xué)2學(xué)術(shù)科研3院務(wù)年終考核被考核人姓名:何鵬(行政人員) 部門(mén):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 崗位:分團(tuán)委書(shū)記 序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來(lái)源考核時(shí)間記錄考核得分1日常工作表現(xiàn)2工作創(chuàng)新度3年終業(yè)績(jī)4突發(fā)事應(yīng)對(duì)能力被考核人姓名:馬玉蘭(后勤員工) 部門(mén):后勤集團(tuán) 崗位:天佑齋8號(hào)樓宿管人員 序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來(lái)源考核時(shí)間記錄考核得分1年終業(yè)績(jī)2突發(fā)事件處理能力3日常工作附注:1、 個(gè)人最終考核成績(jī)?nèi)∽愿骺己巳藛T的最終評(píng)分加權(quán)平均數(shù);2、 表格中考核內(nèi)容只涉及一級(jí)范圍指標(biāo),至于每個(gè)一級(jí)指標(biāo)所屬的細(xì)分指標(biāo)不在列出;3、 每一項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)的最終考核數(shù)據(jù)來(lái)源均取自各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 25年企業(yè)管理人員安全培訓(xùn)考試試題及參考答案(完整版)
- 2024-2025企業(yè)安全培訓(xùn)考試試題考點(diǎn)精練
- 2024-2025廠級(jí)員工安全培訓(xùn)考試試題含完整答案【歷年真題】
- 【部編版】四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第18課《文言文二則》精美課件
- 2025合同毀約如何追索賠償
- 2025北京企業(yè)并購(gòu)合同模板
- 2025標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)辦公用房租賃合同
- 《2025年至2030年長(zhǎng)期物業(yè)租賃合同》
- 2025煤炭開(kāi)采行業(yè)電力供應(yīng)合同
- 2025年度林地承包經(jīng)營(yíng)簡(jiǎn)式合同
- 2025年吉林省民航機(jī)場(chǎng)集團(tuán)長(zhǎng)白山機(jī)場(chǎng)公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 小學(xué)生涯課件
- 目光禮儀培訓(xùn)
- 西藏拉薩中學(xué)2024-2025學(xué)年高三第二學(xué)期英語(yǔ)試題4月月考試卷含解析
- 設(shè)備驗(yàn)收方案
- 高中家長(zhǎng)會(huì) 高三高考沖刺家長(zhǎng)會(huì)課件
- 2025-2030中國(guó)觸覺(jué)馬達(dá)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一高考英語(yǔ)試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 自制飲品操作流程
- TSG Z7002-2022 特種設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)規(guī)則
- 茶葉中微量元素的鑒定與定量測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論