職業(yè)道德與法律授課計劃表

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校課 程 授 課 計 劃 表（ 2012 2013 學年 第 二 學期）課程名稱 職業(yè)道德與法律 課程類別 公共基礎(chǔ)課 專 業(yè) 德育 授課班級 12級中專班 授課教師 王英、麻海燕、郁敏、祁小強、李聃 系 部 教學大綱（教學綱要）制定部門中華人民共和國教育部教材全稱（編者、出版單位、出版時間、版次）職業(yè)道德和法律（焦洪昌 扈文華主編、人民教育出版社、2009年6月第1版）主要教學參考書（名稱、編者）中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃職業(yè)道德與法律人民教育出版社編著本課程本學期教 學 時 數(shù)36周學時數(shù)2本學期教學周數(shù)18本課程總時數(shù)30本學期教學時數(shù)分配理論教學15周編制說明：1、主要教學內(nèi)容：（1）習禮儀，講文明（2）知榮辱，有道德（3）弘揚法治精神，當好國家公民（4）自覺依法律己，避免違法犯罪（5）依法從事民事經(jīng)濟活動，維護公平正義2、教學目標：培養(yǎng)學生的高尚人格，陶冶道德情操，提高職業(yè)道德素質(zhì)；增強學生的法律意識，樹立法治觀念，提高法律素質(zhì)。3、學生學習現(xiàn)狀：學生缺乏良好的行為禮儀習慣；道德意識，尤其是職業(yè)道德意識不強，需要強化學習和訓練；法律知識掌握不足，尤其是和學生密切相關(guān)的法律常識不夠了解，維權(quán)意識也不強，需要強化法律知識，掌握維權(quán)方法；公民意識不強，需要加強守法和環(huán)保教育。實踐教學0習 題 課2復(fù) 習2考 核機 動2 審批（核）人系部主任教研室主任制 表 日 期2013/2/26理論教學授課進度安排表周次順序授課章節(jié)（單元、框題）及其主要內(nèi)容（含實踐教學、復(fù)習測驗）學時數(shù)課內(nèi)外作業(yè)備注11緒論122第一課 塑造良好形象3作業(yè)33第二課 展示職業(yè)風采244第三課 感受道德之美2作業(yè)55第四課 恪守職業(yè)道德2作業(yè)66第五課 提升道德境界277第六課 弘揚法治精神，建設(shè)法治國家2作業(yè)88第七課 維護憲法權(quán)威，當好國家公民2作業(yè)99第八課 崇尚程序正義，依法維護權(quán)益2作業(yè)1010第九課 預(yù)防一般違法行為2作業(yè)1111期中考試1212第十課 避免誤入犯罪歧途 善同犯罪作爭2作業(yè)1313第十一課 公正處理民事關(guān)系21414第十一課 公正處理民事關(guān)系21515第十一課 公正處理民事關(guān)系2作業(yè)1616第十二課 依法進行生產(chǎn)經(jīng)營2作業(yè)1717復(fù)習21818期末考試1作業(yè)計劃表學科： 德育 任課教師：王英、麻海燕、郁敏、祁小強、李聃 序號作業(yè)內(nèi)容批改計劃全批全改部分批改不批改1你在禮儀方面有哪些不足之處？你準備如何提升自己的禮儀素養(yǎng)呢？是2什么是社會公德？我國倡導(dǎo)的社會公德的主要內(nèi)容是什么？我國倡導(dǎo)的家庭美德的主要內(nèi)容什么？談?wù)勀銓彝ッ赖掠惺裁锤形?？請從小事做起，談?wù)勀銣蕚渥鲂┦裁?？?職業(yè)道德規(guī)范包括哪些？從你的專業(yè)實際出發(fā)，談?wù)勅绻愎ぷ髁?，你準備如何踐行職業(yè)道德？是4紀律和法律的聯(lián)系和區(qū)別是什么？我們?yōu)槭裁匆鲎窦o守法的人？是5程序正義的標準是什么？不打官司維權(quán)的方式有哪些？是6寫一份民事起訴狀。是7解決糾紛的方式有哪些？證據(jù)的種類有哪些？是8違反治安管理處罰法的行為有哪些？治安管理處罰的方式有哪些？預(yù)防未成年人犯罪法中指出的不良行為和嚴重不良行為各有哪些？是 9什么是犯罪？我國的刑罰有哪些種？正當防衛(wèi)的法定條件有哪些？是10婚姻法的基本原則是什么？結(jié)婚的法定條