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方爺爺和圓奶奶詳案:羅:今天羅老師和實驗幼兒園的小朋友們一起游戲真的很高興,你們高興嗎?羅老師想跟你們打打招呼,瞧,你們身上都貼了一個牌子,看看自己身上的牌子是什么形狀的?羅:我想先和身上貼圓形牌子的小朋友打打招呼,來吧,貼圓形牌子的寶貝們到老師這來(招呼小朋友到身邊)“拍hello給圓寶寶,拍hello給圓寶寶,拍hello給圓寶寶,圓寶寶你們好?!睂氊悅兒茫堎N圓牌子的小朋友輕輕的上位吧?,F(xiàn)在我要和身上貼方形的小朋友打招呼了,方寶寶們快過來?!拔乙ПХ綄殞?,我想抱抱方寶寶,快快給我抱一抱,我的方寶寶?!焙?,請方寶寶上位吧。羅:今天羅老師還請來了兩位客人,想知道他們是誰嗎?瞧,他是方爺爺,你們知道他為什么叫方爺爺嗎?羅:因為啊,他的臉是方方的,鼻子也是方方的,他為什么叫方爺爺呀,哪個小朋友來說說看,他的臉怎么樣?。克谋亲釉趺礃影??幼:羅:我們一起來說說看呢,方爺爺?shù)哪樖欠椒降?,就連鼻子也是方方的。我們請來了方爺爺,還有一位客人也急著和小朋友認識,她的名字叫圓奶奶,她為什么叫圓奶奶???仔細瞧瞧,哪位小朋友知道?你們瞧瞧她的臉呢,臉是什么形狀的?她臉上還有什么是圓的?幼:眼睛羅:那你指指她的圓眼睛。還有什么是圓的啊?幼:嘴巴羅:那你親親她的圓嘴巴,還有什么是圓的?幼:鼻子羅:那請你摸摸她的圓鼻子。呀!真的呢,你們都找到了,她的臉是圓圓的,眼睛是圓圓的,鼻子嘴巴都是圓圓的,所以她圓奶奶幼:羅:好,那我們一起和方爺爺說方爺爺好!和圓奶奶說圓奶奶好!方爺爺長著方方的臉,圓奶奶長著圓圓的臉,方爺爺喜歡方方的東西,圓奶奶喜歡圓圓的東西,方爺爺和圓奶奶住在一個家里面,(第一張PPT)瞧,這就是方爺爺和圓奶奶的家,你們說說看,這房子上面什么是方的,什么是圓的?幼:泡泡羅:這不是泡泡哦,這是煙,煙囪冒出來的煙是圓的,那么房子上還有什么是方的呢?幼:羅:方爺爺和圓奶奶就住在這個房子里,方爺爺喜歡方的東西,圓奶奶喜歡圓的東西,出示第二張PPT一天, 方爺爺和圓奶奶決定比一比家里是方的東西多還是圓的東西多,小朋友們我們幫他們找找看,家里什么是方的,什么是圓的? 幼: 羅:哎呀,這還真不好比呢,桌面是圓的,可桌腿是方的;錄音機是方的,可上面的喇叭是圓的;電風(fēng)扇的底座是方的,可風(fēng)頁是圓的;門是方的,可門鎖卻是圓的。這可怎么辦呢,方爺爺說,我看家里方的多看來我比你重要,圓奶奶不服氣說:“家里當(dāng)然是圓東西多,圓的才重要。就這樣方爺爺、圓奶奶你一句我一句吵得越來越厲害,最后他們居然開始分家。(點第三張PPT)瞧,方爺爺一生氣,把他方方的桌腿拿走了,只聽“啪嗒”圓圓的桌面掉在了地上,桌子壞了,圓奶奶很傷心,這下不能吃飯了。圓奶奶氣著拿掉了錄音機上圓圓的喇叭,錄音機只剩下方方的盒子,沒有了喇叭的錄音機就像空盒子一樣,再也發(fā)不出好聽的音樂,方爺爺聽不到好聽的音樂也很傷心。就這樣電風(fēng)扇上圓圓的風(fēng)頁和方方的底盤分成兩段;圓圓的開關(guān)也從微波爐上滾落下來。方爺爺和圓奶奶越吵越大聲,只見方爺爺氣得要出門,可是門上圓圓的鎖也從方方的門上跳了下來,門壞了。唉,這下方爺爺和圓奶奶的日子亂套了,小朋友們,你們說說看,到底是方的重要還是圓的重要呢?幼:(根據(jù)幼兒回答,老師靈活引導(dǎo)幼兒理解在生活中圓的和方的東西都很重要,都是我們的好朋友)羅:剛才小朋友們都說方的和圓的都很重要,他們都是我們的好朋友,那我們幫助方爺爺和圓奶奶把他們撤下來的東西都回復(fù)原樣好嗎?讓他們發(fā)揮應(yīng)有的作用。(出示分別裝有圓東西和方東西的簍子,)誰來找找圓圓的桌面和方方的桌腿;(幼兒操作)誰來找找方方的錄音機外殼和圓圓的喇叭?(幼兒操作)誰來把微波爐裝好?(幼兒操作)誰來組裝電風(fēng)扇?(幼兒操作)。還有什么需要我們修嗎?還有門呢,門鎖在哪里?我們都找到了,所以的東西全被我們修好了,小朋友們和老師一起悄悄的喊,“方爺爺圓奶奶,方的和圓的都是好朋友,是不能分家的,我們已經(jīng)幫你們都拼起來了。方爺爺和圓奶奶驚訝的說,是嗎?(出示第四張PPT)方爺爺和圓奶奶看到了完好的東西,他們謝謝小朋友,他們知道了,原來方的和圓的都很重要,在家里面他們都是好朋友,是密不可分的,小朋友們,你們知不知道了呀?在我們的教室里你發(fā)現(xiàn)了什么是方的,什么是圓的呀?其實在我們的生活中方的和圓的無處不在瞧PPT5幼:羅:今天啊,羅

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