人教版2020屆九年級上學期語文期末質(zhì)量檢測試卷B卷.doc

人教版2020屆九年級上學期語文期末質(zhì)量檢測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 句子默寫 (共1題；共6分)1. （6分）詩文默寫。 （1）過盡千帆皆不是，_。（溫庭筠望江南） （2）_，坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾南鄉(xiāng)子。登京口北固亭有懷） （3）諸葛亮集中有一句話，“賞不可不嚴，罰不可不均。”與出師表的_，_兩句一致。 （4）請寫出古人寫“酒”的詩句_，_。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共4題；共57分)2. （4分）閱讀下面這段文字，按要求答題。我喜歡讀各種風格的散文，喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀，也喜歡林語堂的幽默鐫永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的tin淡純凈、秦牧的博識睿智。（1）給劃線字注音和根據(jù)拼音寫漢字：_in綺麗_淡（2）上段文字中有一個錯別字，請找出來并改正。“_”應改為“_”3. （18分）閱讀下文，回答問題狼的尊嚴姜 戎這年初冬的第一場新雪，很快就化成了空氣中的濕潤，原野變得寒冷而清新。小狼越長越大，鐵鏈顯得越來越短。敏感的小狼只要稍稍感到鐵鏈與它的身長比例有些失調(diào)，它就會像受到虐待的烈性囚犯那樣瘋狂抗議：拼盡全身力氣沖拽鐵鏈，沖拽木樁，要求給它增加鐵鏈長度的待遇。不達到目的，幾乎不惜把自己勒死。小狼咽喉的傷還未長好，陳陣只得又為小狼加長了一小截鐵鏈。只要鐵鏈稍一加長，它就會轉(zhuǎn)圈瘋跑，為新爭到的每一寸自由而狂歡。小狼不斷掙鏈，更加延緩了咽喉創(chuàng)傷的愈合。小狼傷情的突然惡化，是在一個無風、無月亮、無星星和無狗吠的黑夜。邊境大山那邊傳來了微弱的狼嗥，那是狼王在焦急呼嗥。陳陣最為擔心的事情也終于發(fā)生。久違的狼嗥聲忽然喚起了小狼的全部希望，它頓時變得焦躁狂暴，急得想要把自己變成一發(fā)炮彈發(fā)射出去，又急得想發(fā)出大炮一樣的轟響來回應狼嗥。然而，小狼的咽喉已傷，它發(fā)不出一絲狼嗥聲來回應同類的呼叫，它急得發(fā)瘋發(fā)狂，豁出命地沖躍、沖拽鐵鏈和木樁，不惜沖斷脖頸，也要沖斷鐵鏈，沖斷項圈，沖斷木樁。陳陣嚇得掀開皮被，迅速穿上皮褲皮袍，沖出了蒙古包。手電光下，雪地上血跡斑斑，小狼一次又一次地狂沖，鐵鏈繃得像快繃斷的弓弦，狼圈里血沫橫飛。陳陣不顧一切地沖上去，企圖抱住小狼的脖子，但他剛一伸手就被小狼吭地一口，袖口被撕咬下一大塊羊皮。憋蓄已久的瘋狂，使它像殺紅了眼的惡魔，又簡直像一只殘忍自殺的瘋狼。陳陣慌得用一塊蓋牛糞的又厚又臟的大氈子撲住了狼，把它死死地按在地上。小狼在血戰(zhàn)中完全瘋了，咬地、咬氈子、咬它一切夠得著的東西，還拼命甩頭掙脫鎖鏈。不知過了多久，小狼終于拼盡了力氣，慢慢癱軟下來。陳陣像是經(jīng)歷了一場與野狼的徒手肉搏，累得坐倒在地，大口喘著白氣。天已漸亮，陳陣掀開氈子，看到了小狼瘋狂反抗、拼爭自由和渴望父愛的嚴重后果：那顆病牙，已歪到嘴外，牙根顯然是在撕咬那塊臟氈子的時候拽斷的，血流不止。精疲力竭的小狼，喉嚨里不斷冒血陳陣慌忙騎馬去請畢利格阿爸。老人走進蒙古包搖了搖頭說：“活不成了趁著它還像一只狼，還有一股狼的狠勁，趕緊把它打死，讓小狼像野狼一樣戰(zhàn)死!別像病狗那樣窩囊死!成全它的靈魂吧!”虛弱的小狼疼冷交加，每吸一口寒冷的空氣，它全身都會痙攣般地顫抖，到吐氣的時候顫抖才會減弱，一顫一吸一停，久久無法止息。陳陣猛地站起，跑到蒙古包旁，悄悄抓起半截鐵釬，然后轉(zhuǎn)過身，又把鐵釬藏到身后，大步朝小狼跑去。小狼仍然端坐著急促喘息，兩條腿抖得更加厲害，眼看就要倒下。陳陣急忙轉(zhuǎn)到小狼的身后，高舉鐵釬，用足全身的力氣，朝小狼的后腦砸了下去。小狼沒有發(fā)出一點聲音，軟軟地倒在地上，像一只真正的蒙古草原狼，硬挺到了最后一刻。那個瞬間，陳陣覺得自己的靈魂被擊出體外，他似乎又聽到靈魂沖出天靈蓋的錚錚聲響，這次飛出的靈魂好像再也不會回來了。陳陣相信，他已見到了真正屬于自己內(nèi)心的狼圖騰?！咀⑨尅繄D騰：原始社會中，人們以某種自然物的圖形作為本氏族的保護神和標志。（選自微型小說選刊2016年第1期，有刪改）（1）閱讀全文，梳理小狼和陳陣的故事，完成下面的填空。小狼抗議掙鏈，_小狼發(fā)瘋沖拽，_陳陣打死小狼（2）賞析下列句子。小狼傷情的突然惡化，是在一個無風、無月亮、無星星和無狗吠的黑夜。（請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮）小狼一次又一次地狂沖，鐵鏈繃得像快繃斷的弓弦，狼圈里血沫橫飛。（請從修辭手法的角度賞析）（3）如何理解文章第段中畢利格阿爸的話。（4）題目“狼的尊嚴”有哪些含義？4. （15分）閱讀下文，回答問題謹防數(shù)字化癡呆癥劉戟鋒當初，許多人練習電腦打字，是因為自己的字寫得不好。那時我們未曾想到，僅僅幾年后，就像尼葛洛龐帝的數(shù)字化生存描述的那樣，巨大的數(shù)字化浪潮，將包括兒童在內(nèi)的龐大社會群體一網(wǎng)打盡，人類社會踏上了數(shù)字化的“不歸路”。凡事有利也有弊，有得必有失。韓國首爾腦部平衡中心專家不無憂慮地告誡：長期使用手機等電子產(chǎn)品，將導致數(shù)字化癡呆癥。朝鮮日報專門撰文列舉若干相關癥狀，如“你只記得住自己的單位電話和家庭電話”，“你覺得新認識了某人，但其實曾見過他”，“你在車里安裝導航設備后就看不懂紙質(zhì)地圖了”，等等。數(shù)字化癡呆癥？信還是不信？眾說紛紜，見仁見智。不管這類說法是危言聳聽，還是警世洪鐘，有一點可以肯定，從人類思維方式來看，過度癡迷和依賴數(shù)字化產(chǎn)品，勢必導致大腦發(fā)育和使用的不平衡。在數(shù)字化與信息化時代，動動手指就可以在網(wǎng)絡上獲得應有盡有的資料，知識的獲取即時化了，人類的創(chuàng)造力卻下降了。茶余飯后的談資海量化了，人類的注意力卻被分散了?？萍寂c經(jīng)濟的聯(lián)系全球化了，人類社會群體間的親情卻淡漠了。碎片化信息對人們生產(chǎn)生活的影響之大，可以一言以蔽之：以目廢心。當數(shù)字化時代造成信息泛濫，負面效應就會浮出水面。對一些熱點事件的全方位報道為何讓人產(chǎn)生信息厭倦之感？連篇累牘的電視劇為何讓人感到視覺疲勞？人類數(shù)千年大浪淘沙僅存的少數(shù)名著為何風光不再？當我們長期沉溺在信息的汪洋大海里，為之欣喜，為之癲狂，為之焦慮時，是否也該冷靜地檢討一下，我們的思維習慣、日常行為、生活體驗是否發(fā)生了某種扭曲與異化？前不久，英國每日郵報報道了美國西弗吉尼亞州一個名叫“綠岸”的小鎮(zhèn)。由于該小鎮(zhèn)位于美國國家無線電靜默區(qū)內(nèi)，手機、路由器、電視、廣播等電子產(chǎn)品在這里統(tǒng)統(tǒng)失靈。如果有人需要和外界傳遞消息，鎮(zhèn)上有唯一一臺付費電話可以與外部聯(lián)系。據(jù)了解，從六七年前開始，越來越多想要戒掉“電子癮”的人們搬到這里，感受緩慢、寧靜與本真的生活。對于那些對現(xiàn)代生活感到疲憊的人們來說，美國“綠岸”小鎮(zhèn)的桃花源式生活可遇而不可求。在數(shù)字化時代，將過度使用數(shù)字產(chǎn)品引發(fā)的種種問題歸咎于器物本身，也不是一種客觀和理性的態(tài)度?？朔?shù)字化癡呆癥，需要增強對自身行為的把控能力，養(yǎng)成更加積極平衡、健康的生活方式，防止被數(shù)字化產(chǎn)品“綁架”了思維、“綁架”了生活。（選自人民日報2014年4月）（1）找出本文的中心論點。 （2）第段中畫線詞語中的“廢”字具體指哪幾方面內(nèi)容？ （3）為什么越來越多的人搬到“綠岸”小鎮(zhèn)？作者對此持何態(tài)度？ 5. （20分）閱讀下面的文段，回答問題。 關于“夢想”的主題閱讀（“夢想”調(diào)查）年少時，每個人都有自己的夢想，或多或少或大或小。長大后，有的人仍在堅持，但還有許多人，或滿足于現(xiàn)實的安穩(wěn)，或受限于現(xiàn)實的平庸。新的一年又來了，你小時候的夢想還在嗎？中國青年報社調(diào)查中心在春節(jié)期間進行了一項調(diào)查。兒時的夢想都是關于什么的？調(diào)查顯示，49.9%的受訪者是想從事某職業(yè)，36.8%的受訪者是想賺很多錢，23.2%的受訪者是關于實現(xiàn)某個目標，11.7%的受訪者想環(huán)游世界。有多少人實現(xiàn)了兒時的夢想？調(diào)查中，75.8%的受訪者表示并未實現(xiàn)。至于沒有實現(xiàn)夢想的原因，47.1%的受訪者表示是生活現(xiàn)實所致，18.4%的受訪者坦言自己沒有毅力和決心，18.2%的受訪者表示夢想本身太幼稚，還有人表示是父母家人阻攔。有21.6%的受訪者表示還在努力中。調(diào)查顯示，46.5%的受訪者表示仍會為兒時的夢想努力，40.8%的受訪者表示不會，要實現(xiàn)夢想，47.7%的受訪者認為最重要的是熱愛和堅持，31.3%的受訪者認為腳踏實地的行動最重要，14.6%的受訪者表示應該多積累、少空談，13.8%的受訪者表示要有同道中人。調(diào)查中，83.1%的受訪者表示，不能等以后有空了再去實現(xiàn)夢想，追夢要趁早?？偟膩碚f，55.5%的受訪者認為自己新的一年會更好，6.2%的受訪者認為會更精，19.1%的受訪者覺得不會有變化。（選自濟寧晚報）（培育夢想）施一公，中國著名的結(jié)構(gòu)生物學家，是中國科學院、美國藝術(shù)與科學學院、美國國家科學院的“三合一院士”。他在世界上第一次解析了“剪接體”結(jié)構(gòu)，成為最震動世界的突破之一；在抑制腫瘤因子和治療老年癡呆癥藥物研究方面，也具有讓世界震驚的研究成果。但是，他當年的生物學成績非常不好，遺傳學和細胞學的實驗與課程，在班上都是中下等成績。當他1989年從清華大學本科畢業(yè)時，他的興奮點是從政和經(jīng)商，而對學術(shù)并無興趣。因為聽了清華大學一位老師說的一句話：“這個世界發(fā)展中，一半以上的學術(shù)問題來自對人類的關注，叫做生命科學。大生命學科在21世紀是最大的學科?！庇谑?，就是這個對專業(yè)一無興趣、二無專長的人，告訴自己一定要培養(yǎng)起對生命科學的興趣，一定要把生命科學的研究作為自己的夢想！就這樣，他走上了生命科研之路，并摘取了生物科學巔峰的“皇冠”。有同學問他如何處理“理想與現(xiàn)實的掙扎、夢想和世俗的不可調(diào)和”這一矛盾時，他說，“這其實是個大問題，涉及到目前普遍存在的科研浮躁心態(tài)”。在這個娛樂至死的年代，他清醒地告誡那些有志于科研的學生：讓價值觀回歸理性，不再用金錢作為衡量成功的唯一指標。施一公強調(diào)：要不斷去追問自己，是否真正在為人類社會創(chuàng)造價值？科學報國，才是科學家最大的榮耀！他說：現(xiàn)在學生受物質(zhì)主義沖擊太厲害，我想通過自己的努力，讓學生們覺得，做科研很酷，而不是賺錢很酷。要“為天地立良心，為萬世開太平”而選擇、培育我們的夢想。（選自科技日報，有刪改）（讓夢想飛）我們有時羨慕那一些生下來就落地首都的孩子們，他們在沒有“貴族”的國度里，就是國民中的“貴族”；有時羨慕那一些將門虎子與大家閨秀，在起點上他們就贏了草根一族。羨慕的是那些優(yōu)越的生存條件，比如他們從小就能接受到的一流教育，他們有盡情揮霍不盡的財富。缺乏優(yōu)越條件的，是不是就人生沉重，夢想遙遠？倫敦開始也是村莊，就像貴族的起點也有草莽，把村莊作為起點，把從創(chuàng)造條件作為開始，才是我們?nèi)巳硕季邆涞臈l件。有條件是個好命運，沒條件就是個好機會。這個機會就是創(chuàng)造，就像歷史上的猶太民族，在喪失了生存的家園、遭受了滅頂之災，他們漂泊世界各地，寄人籬下，反倒強化了他們的生存能力。沒有土地做工廠，他們有發(fā)明創(chuàng)造；沒有廣表的國土立足，他們有智慧。按人口比例算，哪個民族都沒像猶太人那樣產(chǎn)生過那么多的教授、專家、學者。就像資源條件極差的日本，并沒有制約他們成為經(jīng)濟大國。真正的成功就是善于在沒有條件中創(chuàng)造條件。撬動地球的力量也不是用另一個地球，而是一個支點，一個杠桿的條件就具備理論的可能。弱者等待條件，強者創(chuàng)造條件。真正的成功者就應善于在沒有條件中創(chuàng)造條件，從而實現(xiàn)夢想?？扇缃竦脑S多人創(chuàng)業(yè)，就是依賴條件，總是把自己平庸的人生歸咎于條件不好，可條件都好了，我們還用奮斗嗎？海灣地區(qū)那些王室成員家族的后代很少有科學家、藝術(shù)家、奧運冠軍的，他們優(yōu)越的生活條件就是他們翅膀上的黃金。歐洲金球獎得主阿根廷人梅西曾經(jīng)是個“侏儒癥患者”，就是生長激素缺乏，導致阻礙骨格生長，家里的經(jīng)濟條件不能承受治療費用，但是這些條件都沒有制約梅西熱愛足球投身足球，幾年后他成了世界足壇的巨人。當年的馬拉多納也被足球?qū)＜乙暈椴痪邆涮咦闱蛏聿臈l件的“侏儒”。可就是這些“侏儒”的條件反倒成就了他們譜寫神話的動力。抓住機遇，時刻記住不足，只要我們具備創(chuàng)造條件的智慧與信心，就能讓夢想飛。如果要條件，就要那只海鳥嘴里叼著的一截樹枝，那樣就足夠飛越太平洋了。（摘自阮直人生不用太多的條件，有刪改）（1）概括（“夢想”調(diào)查）的主要內(nèi)容。 （2）閱讀（培育夢想），概述施一公從事生物研究的原因。 （3）閱讀（讓夢想飛），請你說說，第5段寫海灣地區(qū)王室成員家族后代和阿根廷人梅西、馬拉多納的事例，目的是什么？ （4）認真閱讀上文三則材料，根據(jù)材料提供的信息，簡述你對夢想的看法。 三、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)6. （10分）閱讀詩歌錢塘湖春行，回答問題孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（1）這首詩就像一篇短小精悍的游記，從孤山、賈亭開始，到湖東、白堤止，詩人一路走來一路看，說說詩人看到了哪些景物（不少于四種），抒發(fā)了詩人怎樣的情感。 （2）這首詩用詞十分準確生動，請選擇頸聯(lián)中的詞語作賞析。 四、 文言文閱讀 (共1題；共26分)7. （26分）閱讀晏子使楚，完成第14題。晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜。”2晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！保ㄟx自蘇教版教材）（1）下列加點字的注音有誤的一項是（ ）A . 縛一人詣（y）王B . 生于淮北則為枳（zh）C . 縛者曷（ji）為者也D . 寡（gu）人反取病焉（2）解釋下列加點的詞語。（）晏子將使楚_ （）齊之習辭者也_（）晏子避席，對曰_（）入楚則盜_（3）下列加點字的注音有誤的一項是（ ）A . 縛一人詣（y）王B . 生于淮北則為枳（zh）C . 縛者曷（ji）為者也D . 寡（gu）人反取病焉（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（）吾欲辱之，何以也？_（）葉徒相似，其實味不同。_（5）解釋下列加點的詞語。（）晏子將使楚_ （）齊之習辭者也_（）晏子避席，對曰_（）入楚則盜_（6）文中的晏子是個怎樣的人？請簡要概括。（7）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（）吾欲辱之，何以也？_（）葉徒相似，其實味不同。_（8）文中的晏子是個怎樣的人？請簡要概括。五、 中國名著 (共2題；共12分)8. （2分）下列關于文學作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項是（ ）A . 童年的朋友節(jié)選自蘇聯(lián)作家高爾基的童年，課文主要刻畫了外祖母這一形象，表現(xiàn)了她對“我”的成長有著良好的影響。B . 三顆枸杞豆這篇小說用回憶的筆法，寫了三叔一生留給“我”的教訓三顆枸杞豆以及這三顆枸杞豆對“我”的啟示、教育，告訴人們：要抓住時間，抓住生命，少壯不努力，老大徒傷悲。C . 從百草園到三味書屋選自朝花夕拾，是一篇回憶性散文，作者魯迅。我們從文章中看到了作者兒時的歡樂，同時也感受到了他對封建教育制度和當時老師的批判。D . 人民英雄永垂不朽以瞻仰者本人的活動順序為主，以紀念碑的方位順序為輔兼顧其他順序來組織材料。寫浮雕時，作者由東到南到西，最后到北，這個空間順序?qū)嶋H上是由浮雕的內(nèi)容所決定的。9. （10分）名著閱讀。（1）這是一位把“有了愛就有了一切”作為一生信念的作家，沈從文先生評價其文字真如鑲嵌在夜空里的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水，風過后，漾起錦似的漣漪。這位作家是 ， “母愛、童心、大自然”的主題在詩集中得到了很好體現(xiàn)。（2）“小人魚向上帝的太陽舉起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼淚。在那條船上，人聲和活動又開始了。她看到王子和他美麗的新娘在尋找她。他們悲悼地望著