河大版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文第一次月考試卷C卷.docVIP

河大版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文第一次月考試卷C卷一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分）下列書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 灰飛煙滅 據(jù)理力爭(zhēng) 因地治宜 風(fēng)燭殘年B . 無與倫比 千錘百煉 故弄玄虛 責(zé)無旁貸C . 氣勢(shì)洶洶 飲氣吞聲 循循善誘 可見一斑D . 別具匠心 膾炙人口 夢(mèng)寐以求 莫明其妙2. （2分）下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 魯北晚報(bào)刊登文章，解答如何申報(bào)“青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)”？B . 我市推動(dòng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈前延后伸，全力建設(shè)醫(yī)、藥、養(yǎng)、游一體的大健康產(chǎn)業(yè)集聚示范區(qū)。C . 一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么樣，就怎么樣。D . 由濱州市委投資拍攝的微電影，成功入圍“全國(guó)優(yōu)秀影片獎(jiǎng)”。3. （2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話，在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。B . 隨著紀(jì)錄片厲害了，我的國(guó)的放映，讓我們了解了國(guó)家在各領(lǐng)域中所取得的舉世矚目的成就。C . 在語文綜合實(shí)踐中，“陽光閱讀”的開展與策劃，對(duì)于提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)起到積極的作用。D . 央視大型詩詞文化音樂節(jié)目經(jīng)典詠流傳不僅讓觀眾深刻領(lǐng)悟到詩詞背后的文化內(nèi)涵，而且更能讓觀眾在歌手的演繹中領(lǐng)略到詩詞的音韻之美。4. （2分）下列選項(xiàng)中劃線的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。B . 聞一多先生還有另外一個(gè)方面這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。C . 吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我們不能忘本，不能忘記那兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。D . 當(dāng)時(shí)，他是美國(guó)家喻戶曉的人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國(guó)的原子彈制造工作。5. （2分）選出下列說法有誤的一項(xiàng)（ ）A . 銘，是古代向帝王上述陳情言事的一種文體，一般是用韻的。B . 醉翁亭記選自歐陽文忠公文集，歐陽修，字永叔，北宋文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。C . 詩經(jīng)是我國(guó)第一部詩歌總集，共305篇，關(guān)雎是它的開篇詩。D . 王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王合稱為“初唐四杰”，我們學(xué)過王勃的送杜少府之任蜀州。二、 書寫 (共1題；共4分)6. （4分）根據(jù)拼音寫漢字。樹人學(xué)校元旦晚會(huì)精彩紛chng_ ， 有童真童趣的兒童舞表演，有技藝xin_熟的揚(yáng)州評(píng)話，有詼諧幽默的電影配音，有身姿jio_健的武術(shù)少年當(dāng)我們沉jn_在快樂之中時(shí)，時(shí)光老人已悄悄將2015年帶走。新的征途已經(jīng)開始，新的挑戰(zhàn)就在前方，讓我們直面困難，乘風(fēng)破浪，為母校爭(zhēng)光添彩！三、 句子默寫 (共1題；共10分)7. （10分）古詩文名句默寫。 （1）足蒸暑土氣，_。（白居易觀刈麥） （2）_，人跡板橋霜。（溫庭筠商山早行） （3）今夜偏知春氣暖，_。（劉方平月夜） （4）池上碧苔三四點(diǎn)，_，日長(zhǎng)飛絮輕。（晏殊破陣子） （5）陳涉輟耕壟上面對(duì)同伴的嘲笑時(shí)，發(fā)出了“嗟乎！_！”的感慨；揭竿而起時(shí)，他發(fā)出了“_！”的質(zhì)問。 （6）王安石的詠杏詩有“縱被東風(fēng)吹伏雪，絕勝南陌碾成塵”的詩句。卜算子 詠梅中比其用意更為深沉的詞句是：_，_。請(qǐng)你再寫兩句與梅花有關(guān)的詩詞_，_。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共10分)8. （10分）綜合性學(xué)習(xí)。中國(guó)的“老玩意兒”既是歷史的見證，又是文化的沉淀。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化，學(xué)校組織同學(xué)們參與以“走近中國(guó)的老玩意兒”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是某小組同學(xué)搜集到的資料。材料一中國(guó)的年畫色彩鮮艷，文化內(nèi)涵豐富，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。春節(jié)來臨之際，家家戶戶在室內(nèi)門上張貼年畫，借此寄托人們對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、家室安泰的祈盼。材料二中國(guó)各地的燈彩花色眾多，風(fēng)格各異：冰燈晶瑩剔透，紗燈流光溢彩，宮燈端莊穩(wěn)重它們無不具有民間藝術(shù)的奇特魅力。燈彩為婚壽吉慶營(yíng)造了濃厚的喜慶氛圍，是中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥象征物。材料三剪紙是中國(guó)古老的民間藝術(shù)。它題材廣泛，造型生動(dòng)活潑，是中國(guó)民間藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。剪紙往往選擇吉祥喜慶、福祿壽誕、五谷豐登等題材，寄托人們對(duì)美好生活的向往。（1）請(qǐng)你圍繞“中國(guó)的老玩意兒得以傳承的原因”整理出兩條主要信息。（2）活動(dòng)過程中，同桌小明搜集了大量的資料，對(duì)本組的研究?jī)?nèi)容有較深入的理解，大家推薦他在全班展示學(xué)習(xí)成果，膽小的他卻反復(fù)推辭。你鼓勵(lì)他說：“ 。”小明終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。五、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)9. （7分）詩歌鑒賞。題春晚周敦頤花落柴門掩夕暉， 昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。吟余小立闌干外， 遙見樵漁一路歸。（1）對(duì)題春晚這首詩理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 首句點(diǎn)明暮春時(shí)節(jié)，花兒紛紛飄落，有的還飄進(jìn)了門內(nèi)，把那夕陽的余輝擋在門外，可見落花堆積之多。B . 第三句交代了詩人觀景的立足點(diǎn)。C . 最后一句緊扣題中“晚”字，寫詩人放目遙望，在那鄉(xiāng)間小路的盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見樵夫漁子，擔(dān)柴捕魚，一路歸來的情景，D . 詩中“花”在“落”，“鴉”在“飛”，“樵漁”在“歸”，三個(gè)動(dòng)詞化動(dòng)為靜，令詩人筆下的村野美景恬靜而富有生機(jī)。（2）詩人描寫昏鴉時(shí)為什么用“點(diǎn)”而不用“只”？說說你的理解。六、 文言文閱讀 (共1題；共15分)10. （15分）讀下列文言文，按要求答題。 人有負(fù)鹽負(fù)薪李延壽人有負(fù)鹽負(fù)薪者，同釋重?fù)?dān)息樹陰。二人將行，爭(zhēng)一羊皮，各言藉背之物?；萸矤?zhēng)者出，顧州紀(jì)綱曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸無答者?；萘钊酥醚蚱は希哉葥糁?，見少鹽屑，曰：“得其實(shí)矣?！笔?fàn)幷咭曋?，?fù)薪者乃伏而就罪。【注】：藉(ji)：墊、襯?；荩杭蠢罨荩蔽禾涞蹠r(shí)任雍州刺史。顧州紀(jì)綱：回頭看著州府的主簿。（1）解釋下列句子中劃線的字。人有負(fù)鹽負(fù)薪者（ ） 群下咸無答者（ ） 置羊皮席上（ ）以杖擊之（ ）（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。使?fàn)幷咭曋?fù)薪者乃伏而就罪。（3）從文中可以看出李惠是一個(gè)怎樣的人?七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共40分)11. （20分）（2013懷化）閱讀下文，回答問題愛，在痛的邊緣李燕茜媽媽結(jié)婚那天，沉醉在幸福之中接受著客人的道賀。我突然間有種幻覺：媽媽很幸福，那我也很幸福。然而這種幻覺很快就消失了。當(dāng)新爸爸抱著他不滿周歲的兒子和媽媽依偎在一起照相時(shí)，閃光燈不停地閃，刺得我眼睛很痛，一直痛到心里。我趕緊埋頭，在這種場(chǎng)合哭很丟臉。這時(shí)外婆走過來，拉著我的手看著我。外婆沒有說話，只是抓著我的手不停地摩挲，那種粗糙的微痛讓我閉上了眼睛，我怕外婆看見我眼中打轉(zhuǎn)的淚水。那天媽媽和新爸爸很晚才回來?？吹轿覟樗麄?cè)缭缇蜏?zhǔn)備好的拖鞋和熱茶，新爸爸有點(diǎn)激動(dòng)。他伸出雙臂，想抱我一下，但又似乎覺得不妥，僵在那里。我迎上去，在他懷里靠一下，很輕地叫了一聲“爸爸”。這幾乎不含任何感情的稱呼讓他很高興，他重重地應(yīng)了一聲?？吹綃寢対M足的表情，我知道了，媽媽真的很幸福。我應(yīng)該幫媽媽留住幸福。新的生活就這么開始了。白天，我以燦爛的笑臉對(duì)著每一個(gè)人，讓每個(gè)人都以為我是快樂的，晚上一個(gè)人躲在被子里傷心哭泣。我不知道這樣的生活何時(shí)是一個(gè)盡頭。一天放學(xué)，天氣好。天很藍(lán)，但我抬頭仰望天空的時(shí)候，內(nèi)心只有憂傷，因?yàn)槲铱傆X得爸爸就躲在某一朵云后面，用慈愛的眼光看著我笑，借著溫暖的陽光傳遞他對(duì)我的愛。我忍不住想朝著天空大喊：“爸爸，我很想你?！逼鋵?shí)新爸爸對(duì)我很好。他給他兒子買了好吃的，總不忘給我?guī)弦环?。他看見我的時(shí)候，總是帶著笑容。只是他不懂得如何表達(dá)，也不懂如何跟我相處，他甚至有點(diǎn)怕我。有的星期天媽媽出去了，我們之間就無話可說。我不停地做作業(yè)，他怕影響到我就不看電視，在房間里輕輕地走來走去，偶爾來看一下我做的作業(yè)，然而他并不翻看，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，微笑著?；氐郊?，我看見媽媽高興地舉著小弟弟轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，新爸爸則坐在沙發(fā)上微笑地看著。好溫馨的一幅畫面！我突然覺得自己是多余的。媽媽見到我，有點(diǎn)尷尬地放下小弟弟，靜靜地看著我。我走上去，抱起小弟弟繼續(xù)轉(zhuǎn)，我說：“小弟弟真好?！比缓笪曳畔聵凡豢芍У男〉艿?，走進(jìn)房間，鎖上門，趴在床上難過一種無法言喻的難過。媽媽在敲我的門：“女兒，你沒事吧？”我把頭埋在枕頭里。“媽，我沒事，真的，就是有點(diǎn)兒累?！比缓笪衣犚妺寢屧陂T外徘徊的腳步聲。我總是裝作很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榘职衷谖液苄〉臅r(shí)候就跟我說：“乖女兒，不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。如果實(shí)在忍不住想哭的話就想爸爸?！蔽乙恢倍己苈牥职值脑?，我很崇拜爸爸，很敬重爸爸?，F(xiàn)在爸爸雖然不在了，我也要聽他的話，要做他的乖女兒。相比以前媽媽每天捧著爸爸的遺像以淚洗面的日子，我寧愿看到現(xiàn)在這個(gè)快樂的媽媽。雖然它要以我的痛苦作代價(jià)。我偽裝得太好了，以致讓媽媽真以為我堅(jiān)強(qiáng)到可以承受一切。可他們都不知道，此刻我所謂堅(jiān)強(qiáng)的心已經(jīng)破碎。寂靜的深夜，我一個(gè)人撿拾那些碎片一塊一塊地拼好，讓人看不出一絲痕跡。我并不討厭新爸爸，他沒有錯(cuò)，媽媽也沒有錯(cuò)，他們追求自己的幸福，我沒有權(quán)力阻攔；只是他讓我覺得，媽媽已經(jīng)不是原來任我撒嬌的媽媽了，而是別人的妻子，別人小孩的 “媽”。我失去了爸爸，仿佛也失去了媽媽?！昂眯┝藛幔吭摮燥埩?。”新爸爸很溫柔地在門外叫我，我打開門，同他對(duì)視一下，兩人很不自然地笑著，然后開始吃飯。媽媽試圖打破沉悶，她不停地說著有趣的事，不停地笑。我木然地扒著飯，沒有聽媽媽到底在講什么，只是她和新爸爸笑的時(shí)候，我也傻傻地跟著笑。晚飯后，媽媽跟我說：“你幫我洗碗吧！”媽媽以前從不叫我洗的。我知道她有話跟我說。我走進(jìn)廚房，媽媽背對(duì)著我不停地洗。我們都不說話，廚房里只有“嘩嘩”的水聲。突然，我看到媽媽肩膀抽動(dòng)了一下，然后聽到媽媽很輕的抽泣聲，很小聲，幾乎感覺不到。我裝作沒有察覺到媽媽不想我見到她哭。過了一會(huì)，媽媽平靜下來：“媽媽愛你?！蔽艺f：“我知道?！眿寢層终f：“爸爸愛你?！薄拔抑?。”“新爸爸也愛你。”媽媽依然背對(duì)著我，我有點(diǎn)不知所措。廚房里又靜了下來，水珠敲打著盤子，“叮叮當(dāng)當(dāng)”很動(dòng)聽?！澳阈掳职趾軔勰?。從你靠在他懷里叫他爸爸的那天起，他就已經(jīng)把你當(dāng)親生女兒了。他說你很懂事，很孝順，他很高興能有你這樣一個(gè)乖女兒。他知道他永遠(yuǎn)都取代不了你爸爸在你心中的地位，但他還是很努力地去做。他每晚都在跟我商量明天該為你做些什么，他極力地為你營(yíng)造家的氣氛。你的房間總是干干凈凈的，家中的墻壁上總是掛著你喜歡的圖片，早上出門前總有一個(gè)蘋果擺在門邊的桌子上，你想吃的，想用的，家里都備得很充分！這些都是他做的。他很想扮好父親的角色，可你讓他無所適從。你心里很痛苦，你為什么在媽媽和他面前裝作那么快樂呢？你不能好好地跟我們談一談嗎？”媽媽說了很多，我無言以對(duì)。這時(shí)新爸爸進(jìn)來了，他嗔怪地看了一眼媽媽：“別嘮叨那么多，孩子心里有數(shù)?！蔽矣袛?shù)嗎？我不知道。第二天傍晚，我一個(gè)人跑到湖邊看夕陽。一個(gè)人就這么靜靜地坐著，看著夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入山后，織出絢麗的晚霞，很美很美。爸爸，您此刻在看我嗎？是您把新爸爸派到我和媽媽身邊來照顧我們的嗎？恍惚間，爸爸的笑臉在晚霞中若隱若現(xiàn)。今天是父親節(jié)，我買了兩束花。一束放到爸爸墳前，另一束，我準(zhǔn)備捧回家。我將自己包裹在痛苦之中，而他們?cè)谕纯嗟倪吘壢鰸M了愛的種子，等著我勇敢地走過去，沐浴愛的芬芳。（1）聯(lián)系上下文說說下列句子中劃線詞表達(dá)了人物怎樣的情感？我迎上去，在他懷里靠一下，很輕地叫了一聲“爸爸”。突然，我看到媽媽肩膀抽動(dòng)了一下，然后聽到媽媽很輕的抽泣聲，很小聲，幾乎感覺不到。（2）找出第段景物描寫的句子，說說有什么作用？（3）文中的“我”具有怎樣的性格特點(diǎn)？試舉例分析。（4）讀完全文，說說標(biāo)題“愛，在痛的邊緣”的含義。12. （20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題阿長(zhǎng)與山海經(jīng)但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的山海經(jīng)了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛種一點(diǎn)花木，如珠蘭、茉莉之類，還有極其少見的，據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個(gè)寂寞者，因?yàn)闊o人可談，就很愛和孩子們往來，有時(shí)簡(jiǎn)直稱我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。制藝和試帖詩，自然也是有的；但我卻只在他的書齋里，看見過陸璣的毛詩草木鳥獸蟲魚疏，還有許多名目很生的書籍。我那時(shí)最愛看的是花鏡，上面有許多圖。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的山海經(jīng)，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會(huì)。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。玩的時(shí)候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的山海經(jīng)。大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功