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2013年骨科分級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃為加快科室護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng),規(guī)范護(hù)士在職繼續(xù)教育,優(yōu)化護(hù)理人員知識(shí)結(jié)構(gòu)提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)水平,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部分層次教育目標(biāo),根據(jù)我科具體情況制定如下培訓(xùn)計(jì)劃: 一、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)。具體內(nèi)容與安排: 1、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2、每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。 3、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房或疑難護(hù)理病例討論。4、每季度組織1次科室理論考試。5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。二、根據(jù)年資不同,對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求1、畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員的培訓(xùn):要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握晨晚間護(hù)理、輸液、吸氧、各種注射、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月由帶教老師對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識(shí)考核。 2、畢業(yè)后25年護(hù)士的培訓(xùn)。培養(yǎng)目標(biāo): 具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。 能熟練掌握本科室各種儀器的使用。 能掌握本科常用藥品劑量、作用及毒,副反應(yīng)等。 掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。 能掌握本科各種急救技術(shù)。 能熟練掌握骨科常見(jiàn)病的護(hù)理。培訓(xùn)計(jì)劃和方法: 鼓勵(lì)自學(xué)。年內(nèi)讀五本書(shū)。詳見(jiàn)附件。由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。在實(shí)踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、業(yè)務(wù)講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論習(xí)。每月由進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論知識(shí)提問(wèn)。3、護(hù)師的培訓(xùn)。培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù),掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)。能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。 掌握本專(zhuān)科新技術(shù)、新知識(shí),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。 能擔(dān)任護(hù)生帶教工作,能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)論文。 能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。 培訓(xùn)計(jì)劃和方法: 鼓勵(lì)自學(xué)。年內(nèi)讀五本書(shū)。詳見(jiàn)附件。 參加大專(zhuān)及本科的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。 有條件時(shí)外派進(jìn)修學(xué)習(xí)。 每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核、每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核。 4、對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)。 培養(yǎng)目標(biāo):具有臨床帶教能力,能組織本科病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。 對(duì)疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力。 培訓(xùn)計(jì)劃和方法:(1)鼓勵(lì)自學(xué)。年內(nèi)讀五本書(shū)。詳見(jiàn)附件。(2)參加本科的
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