20XX年學校工作總結匯報范文

精選優(yōu)質辦公范文20XX年學校工作總結匯報第一篇：20XX年學校安全工作匯報20XX年學校安全工作匯報根據(jù)上級文件和會議要求，我校高度重視安全工作，把安全工作作為學校頭等大事來抓，分工明確，責任到人。安全工作做到時時有人抓，事事有人管，始終堅持“安全重于泰山”、“預防為主”的思想和原則，安全這根弦從未松過。下面就我校安全工作做以下匯報。一、開學初成立安全工作領導小組組長：王士林副組長：楊景瑞于學峰孫孝霞組員：賈桂福張廣輝賈桂富張維陽各班主任各教研組長分工明確，責任到人。二、按層次召開不同的會議，對安全工作提出要求；同時簽訂相關責任狀1、因學校樓內線路不達標，容易引發(fā)斷路、火災等事故，為了杜絕發(fā)生用電事故，消除用電安全隱患，確保師生人身安全及學校個人財產安全，在2月25日，學校召開了教師用電安全會議，對教師提出用電要求，確定了各室的責任人，說明了處罰辦法；同時學校與每名教師簽訂了教師用電安全責任狀，用制度來約束每名教職工，效果較好。2、為了規(guī)范學生在校行為，促進學生舉成良好習慣，杜絕學生發(fā)生安全事故，確保學校教育教學秩序，在3月4日間操時間召開了全體師生安全會。此次會議有楊校長主持并講話，從兩個大方面提出了學校的個體要求。一方面是早自習的要求，從到校時間、到校后、值日生到自習的具體要求，向全體師生進行了說明；另一方面是各類安全的要求，包括管制刀具、手機、吸煙、坐車安全、樓內右側單排行走、禁止摔跤、滑冰、游泳、進入網(wǎng)吧、臺球室等教育和要求，同時發(fā)放并簽訂了致家長的一封信，使學生及家長知曉學校的安全要求，并切實履行責任，防止發(fā)生安全事故。3、根據(jù)上級安全文件要求，學校在3月5日召開了安全隱患排查治理工作會議，成立了領導小組，解讀了文件精神，制定了方案、排查時間，確定整改時間，并對工作進行了總結上報，針對存在的問題，并進一步進行了研究和部署。4、3月10日，學校專門召開了全體教師會，是為了進一步加強學校安全工作，增強全體教職工對安全工作的責任感和緊迫感，確保學校安全工作萬無一失。從學校、教師、班主任到學生，層層簽訂責任狀，一級抓一級，層層落實，責任到人。會上，學校與教師簽訂了20XX年學校安全工作責任狀，學校與班主任簽訂了班主任班級管理安全工作責任狀，會后班主任與學生簽訂了學生安全責任狀，這些責任狀學校統(tǒng)一存檔，為安全工作做好堅實的基礎。5、3月10日，根據(jù)文件要求，召開了班主任會，對每班實人進行登記，填寫并上報了20XX年投保校方責任險學校學生名單，確保學生發(fā)生意外后的賠償問題得到合理解決，為學校教育工作保駕護航。6、為了配合上級安全要求，切實貫徹落實文件精神，3月19日召開了安全疏散演練預備會，對演練的目的、指導思想、原則、程序、時間進行了充分說明，同時對演練的相關要求也提出了具體安排，使全體師生進一步認識到安全的重要性。7、根據(jù)演練方案和要求，在3月21日開展了安全疏散演練。演練結束后，由楊校長做了活動總結。本次活動師生有340人參加，全體師生從教學樓撤到操場共用了108秒，基本符合要求。通過活動進一步增強了師生的安全意識，提高了師生的緊急疏散能力。根據(jù)上級文件要求，演練每月要舉行一次，在4月份還要舉行，做到制度化、常態(tài)化，力求實效。除了以上工作外，根據(jù)學校實際情況，不定期召開安全會、修改、制定規(guī)章制度，檢查房舍、電路、圍墻等，及時排查安全隱患，及時整改，確保了學校的正常秩序。哈爾腦初中20XX415第二篇：20XX20XX年度學校工作總結立足實際，追求卓越20XX20XX年度學校工作總結一學年來，縣教育局和地方黨委的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，聚焦課改，關注課程，努力用新一輪課程改革的實施發(fā)展指導工作方向，力爭大面積、多方位提高教育質量。扎實工作，銳意進取，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作總結如下：一、加強師德師風建設，深層提高辦學效益切實抓好師德師風建設是全面貫徹黨的教育方針的迫切需要，是深層次提高辦學效益的基礎工作，這也是縣局“八大工程”之一，所以我們在日常工作中十分重視師德師風。1本學期我根據(jù)縣教育局和地方政府文件精神，結合我鎮(zhèn)小學實際情況，我們選擇了以加強教師職業(yè)道德建設為突破口，提高全體教師公民道德素質建設。切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結合作精神。各個學校的每位老師都簽訂了龍苴小學師德師風承諾書，并書寫了心得體會；2.加強教師職業(yè)道德建設，激發(fā)敬業(yè)精神和主人翁意識，努力提高工作效益。各校通過組織教師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學德育綱要等內容。使全體教師從儀表、語言、教學到科研都有了明顯提高。廣大教師都能做學生的楷模，模范執(zhí)行教學常規(guī)，自覺遵守教育法規(guī)和各項政策，無體罰和變相體罰事件發(fā)生，工作中愛崗敬業(yè)、無私奉獻，其中突出的老師有：。各校校長更是率先垂范，時時事事都能想在前、做在前。四、加強學生德育工作，文化氛圍逐步形成。1.德育有特色，做到寓教于樂努力提高學生思想道德素質，強化學生德育工作是貫徹落實“德育為首、五育并舉”的主要內容，在校內與校外、課內與課外德育工作的范疇上，我們重點抓住了學校的主陣地和課堂教學的主渠道，各小學都能利用校會、晨會、班會對學生進行教育，使學生的思想素質得到提高，充分發(fā)揮品德和社會課的主陣地作用，找準和其它學科知識與德育的切入點對學生進行教育，讓學生形成良好的行為習慣。在弟子規(guī)背誦活動中，前埠、龍小、大賀、楊范、唐橋、后布、祝墩等學校成績突出。清明節(jié)、國慶節(jié)我們還舉行了“祭忠魂”、“慶國慶”演講比賽，共有30多名小選手參加，大賀小學的葛夢嬌、龍苴小學的于可欣等選手獲得了一等獎，既讓學生受到情感的熏陶，又培養(yǎng)了學生的能力。2.樹立了文明校園形象，道德文明禮貌建設進一步加強。開展豐富多彩的“八禮四儀”活動，對學生進行公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。建立、健全各種興趣小組，培養(yǎng)了學生良好的興趣和愛好。學生文明禮貌蔚然成風。張?zhí)N、劉井紅輔導學生獲得縣中小學生禮儀大賽一等獎，并參加市禮儀大賽。班級陣地規(guī)范，教室美化。本學年兩次板報評比中龍小、唐橋、后埠等學校板報設計新穎，板報內容健康新穎，育人氛圍積極向上。二、搞好教學工作，提升管理水平1.我鎮(zhèn)現(xiàn)有“市333名校長”一名，“市333教學能手”、“市333優(yōu)秀班主任”各一名，“縣361”名師一名、教學能手8名，教壇新秀4名。本學年我校充分發(fā)揮 “名、優(yōu)、骨、帶”教師的帶頭引領作用，建立專項活動的隊伍網(wǎng)絡。中心校發(fā)揮“于通元名師工作室”的輻射作用，依托“生態(tài)課堂試點班”，提高老師的課堂教學水平。我們除加強理論學習外，還經常組織教師外出學習參觀，除了積極參加市內活動，分別派教師到南京、鎮(zhèn)江、揚中等地參觀學習，把先進的課堂教學經驗帶回來，再讓其把學習所得在校內展示。在縣優(yōu)質課評比中，夏興紅、馮枚枚、吳敏等老師獲得一等獎。上學期舉行的鎮(zhèn)語、數(shù)、英優(yōu)質課評比，有多位老師獲得了語、數(shù)、英一等獎?？h視導組對我鎮(zhèn)完小的視導中，李永、曹海娟、錢智慧等老師的課堂教學獲得高度評價。楊范小學的校園管理獲得縣視導組的高度肯定。2.質量是學校的生命線、生存線、幸福線，為提高教學質量，除了著力提高老師的課堂教學水平外，我校采取了許多有效措施：每學期召開教學工作會議，兩次期中調研，兩次語數(shù)英單科競賽，特別是畢業(yè)班教師，面對壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。涌現(xiàn)了一大批教學先進個人。各校校長率先垂范，關注課堂教學。耿恒云、馮茂亞、賀洲堂、劉雄、趙井田等校長的班級教學質量居同學科前列。3.在提高教學質量的同時，我鎮(zhèn)切實貫徹江蘇省中小學管理規(guī)范和省“五嚴”市“六嚴”規(guī)定，遵照鎮(zhèn)“教學常規(guī)十不準”，開齊開足各門課程，提升學生素質。在縣第十四屆中小學生藝術節(jié)中，我校劉珊、夏秋老師輔導的弟子規(guī)、書包的記憶兩個節(jié)目均獲得一等獎，其中書包的記憶還入選縣藝術節(jié)展演。徐運春老師輔導的?；@球隊獲道德風尚獎、進步獎。穆如弟輔導的校乒乓球隊獲得縣第二名，中心小學的“乒乓球特色活動”獲得縣優(yōu)秀特色活動獎。在鎮(zhèn)舉行的小學生春季運動會中，唐橋、龍小、青墩、楊范等校成績突出，從中選出的優(yōu)秀選手參加了縣中小學生運動會，成績也比近幾年有了很大進步。“慶六一”文藝節(jié)目選拔，中心小學、大賀、前埠、祝墩、青墩等校的節(jié)目精彩紛呈。從中選出的部分節(jié)目參加鎮(zhèn)“第四屆小學生藝術節(jié)”，在社會引起強烈反響，得到了社會各界的高度贊揚。三、加強學校的安全管理。1.全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師簽定了責任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。2.各校能通過多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。各班級每周對學生進行一次以上安全教育，各校每月至少一次安全教育。3.各校每天安排教師值日、值周，重點加強早上中午到校和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，并留有記錄。4.重視健康教育，填寫健康卡，落實了晨檢和缺課學生上報制度等。由于教師安全意識到位，措施有力，處理得當，我校安全責任事故為“0”，學生能高高興興上學，平平安安回家。四、優(yōu)化環(huán)境，努力改善辦學條件本學年，我校開源節(jié)流，在有限的資金情況下，努力改善辦學環(huán)境。南李新區(qū)幼兒園通過市優(yōu)驗收，中心小學乒乓球館落成投入使用，小食堂和傳達室建成使用，祝墩新建200多平方米校舍，即將投入使用，還對中心幼兒園、范莊等校陳舊的校舍進行維修。五、存在問題1.教學質量個別學科平行班之間的差距太大。2.極個別學校管理精細化程度不夠，常規(guī)管理有漏洞，臟、亂、差現(xiàn)象還時有發(fā)生。3.村校沒有自己的特色，或即使有，也只是停留在表面，缺乏常規(guī)的活動，沒形成真正的特色。誠然，在推進課程改革，提高教育教學質量方面，我們做了一些工作，也取得了一定成績，這些都是在坐所有同志共同努力的結果。但這樣的成績離上級領導的要求還相去甚遠，離社會的需求相差太大，我們自身還存在一些問題，在今后的工作中我們還要不斷加壓，與時俱進，吸取經驗、查找不足，克服困難，繼續(xù)提高教學質量，全面提升師生素質，為龍苴小學美好的明天努力奮斗!第三篇：20XX學校月工作總結學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx年度，我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將工作總結如下：一、領導高度重視，制定有力措施。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組，以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組，以陸彬同志為組長的學校調解委員會，以任錦華同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓，分管副校長胡元培同志具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、安全制度保證，實施扎實到位。1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：本學年不得評為先進，年度考核不得評為優(yōu)秀。根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。三、全社會總動員，群防群治群利。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。四、加強思想教育，提高自護能力。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊