2017年各地中考作文題.doc

2017年各地中考作文題（上海市題目：就這樣，埋下一顆種子要求：（1）寫(xiě)一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。北京市五、作文（共50分）（一）根據(jù)情境，按要求寫(xiě)作（10分）20.從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫(xiě)作。題目一：在一次同學(xué)聚會(huì)上，大家興致勃勃地回憶起小時(shí)候玩過(guò)的游戲。請(qǐng)你也描述一個(gè)曾帶給你快樂(lè)的游戲（如下棋、猜謎、拼圖、折紙、放風(fēng)箏、抖空竹、踢毽子、捉迷藏），與同學(xué)們分享童年的快樂(lè)。題目二：班級(jí)將要舉辦“講述歷史故事，傳頌中華文明”主題班會(huì)。作為一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)言的同學(xué)，請(qǐng)你結(jié)合下面的連環(huán)畫(huà)，擬寫(xiě)一段發(fā)言稿。要求：（1）內(nèi)容符合要求，語(yǔ)言使用得當(dāng)。（2）字?jǐn)?shù)在150-200之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（二）根據(jù)題目，按要求寫(xiě)作。（40分）來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K21.從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫(xiě)作。題目一：古人云：“萬(wàn)物貴其真?！边@句話(huà)啟示我們，無(wú)論是大千世界中的萬(wàn)事萬(wàn)物，還是日常生活中的為人、做事，都貴在一個(gè)“真”字。請(qǐng)將“貴在真”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫(xiě)一篇文章。不限文體（詩(shī)歌除外）。題目二：假設(shè)你走進(jìn)一個(gè)神秘莫測(cè)的森林王國(guó)。你能聽(tīng)懂那里花草樹(shù)木的語(yǔ)言、飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的交談、泉水山石的對(duì)話(huà)，并且還能和它們一起交流、生活在那里，你們之間會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢？你又會(huì)有怎樣的收獲呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫(xiě)在答題卡上。（2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。福建省三、寫(xiě)作（60分）23.閱讀下面文字，按要求作文。（60分）站點(diǎn)，既是匆匆而過(guò)的棲息處，也是暫時(shí)的落腳點(diǎn)；既是舊行旅的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)人生就是這樣，一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人生命的完整鏈條。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟，請(qǐng)以“每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景”為題，寫(xiě)一篇記敘文或議論文。要求：確定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請(qǐng)用化名代替。河南省山東省濟(jì)南：醒來(lái)煙臺(tái)：21. 題目：生活，是一面鏡子要求：文體不限；不少于600字（詩(shī)歌不少于30行）；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名和地名。淄博：“人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議?！闭?qǐng)把這句話(huà)作為開(kāi)頭，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，不少于600字。濰坊：26.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）戶(hù)外行走時(shí)，我們有時(shí)會(huì)遇到順風(fēng)，有時(shí)會(huì)遇到逆風(fēng)。對(duì)于同一個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使風(fēng)力一樣，也往往感覺(jué)逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順風(fēng)時(shí)，即使感覺(jué)不到，它也一直推著你。生活中，順風(fēng)如同好運(yùn)，人們往往會(huì)忽略它，高估自己；相反，逆風(fēng)堪比霉運(yùn)，人們往往會(huì)放大阻力，甚至?xí)x擇逃避。請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：題目自擬，立意自定；詩(shī)歌除外，文體不限，文體特征鮮明；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；不得抄襲，不得套作；5.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。棗莊：9（50分）走進(jìn)七彩生活，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激，比如“有家真好，那里充滿(mǎn)濃濃的親情；“有朋友真好，他們幫我們驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)請(qǐng)以“有真好”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。要求：在題目的橫線(xiàn)上填上適合你寫(xiě)作的詞語(yǔ)，使文題完整，并把補(bǔ)充好的題目移到格式中。敘述出具體的事情，說(shuō)真話(huà)、抒真情。題目自擬，詩(shī)歌除外，文體不限。泰安：31.從下面兩題中任選一題作文。（1）閱讀下面的文字，按要求作文。一項(xiàng)心理學(xué)的研究成果表明，一個(gè)人在做一件好事時(shí)，其內(nèi)心是非常愉悅且頗感幸福的，正所謂“善由心生，樂(lè)偕至之”。你在生活中是否也有類(lèi)似的經(jīng)歷和體驗(yàn)？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫(xiě)一篇記敘文。要求：題目自擬。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，如果需要，請(qǐng)用“”代替。（2）閱讀下面的文字，按要求作文。美國(guó)作者馬克吐溫曾說(shuō)：“人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，或是唯一該臉紅的動(dòng)物?！睂?duì)此你有何感悟和聯(lián)想？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。要求： 題目自擬。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，如果需要，請(qǐng)用“”代替。青島：從以下兩題中任選一題，完成作文。（1）命題作文題目：做了一回最好的我根據(jù)自己的理解，結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟，寫(xiě)一篇600 字左右的記敘文，力求寫(xiě)出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。（2）半命題作文題目：誠(chéng)可貴同學(xué)們，正值青春年華的我們，生活中肯定會(huì)被一些情懷感動(dòng)，會(huì)被一些精神激勵(lì)，會(huì)被一些智慧啟迪這些，都是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，對(duì)于我們的成長(zhǎng)彌足珍貴！先將題目補(bǔ)充完整，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），寫(xiě)一篇600字左右的文章，力求寫(xiě)出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。德州：27.你的人生說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。車(chē)站，你總會(huì)去過(guò)吧!它是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。那人，讓你難以忘懷，卻擦肩而過(guò);那事，讓你疾首痛心，卻如影隨行。揮手，灑脫地告別天邊的云彩;擁袍，無(wú)力地挽留指間的細(xì)沙。走時(shí)，你攜著清風(fēng)朗月;回來(lái)，依舊翩翩少年。你的故事在車(chē)站。我已泡好一杯茶。想慢慢地品請(qǐng)以“車(chē)站”為題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求:詩(shī)歌除外，文體不限。不得抄襲，不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。濟(jì)寧：五、寫(xiě)作（共40分）21.閱讀下面的文字，按要求作文。習(xí)慣，是逐漸適應(yīng)后的一種常態(tài)，是習(xí)以為常后的一種自然。習(xí)慣可以是一種行為，也可以是一種心理，甚至是一種風(fēng)氣、一種傳統(tǒng)你可能感覺(jué)不到它的存在，但它的影響巨大。關(guān)于“習(xí)慣”，你有什么樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)？又有什么樣的認(rèn)識(shí)和思考？請(qǐng)根據(jù)上面的材料，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：（1）除詩(shī)歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。東營(yíng)：陽(yáng)光臨沂：寫(xiě)作表達(dá)（50分）一位作家到一所學(xué)校給孩子們上課，播放了迪士尼推出的一個(gè)生態(tài)紀(jì)錄片。片中，成千上萬(wàn)的旅鼠跟著前面帶隊(duì)的旅鼠往前沖，經(jīng)過(guò)沼澤、樹(shù)叢，最后奔到一處懸崖，懸崖下面是大海。前面的旅鼠跳下懸崖，后面的也跟著全部跳下?？赐昶樱骷覇?wèn)孩子們有何啟示，孩子們回答說(shuō)“不要盲從”?？山酉聛?lái)，作家告訴孩子們，那個(gè)片子是假的。孩子們頓時(shí)目瞪口呆生活錯(cuò)綜復(fù)雜，撲朔迷離，總有些現(xiàn)象難辨真?zhèn)?，總有些事情出乎意料，總有些人難識(shí)真面對(duì)此，我們需要練就一雙慧眼。請(qǐng)以“借我一雙慧眼”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：自定立意，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外）。不要套作，抄襲。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。威海：24. 題目：品它千遍也不厭倦要求：自選角度，自定文體(詩(shī)歌除外)；不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。濱州：三、作文（共50分）26.閱讀下面文字，按要求作文。無(wú)聲的眼淚，卻有著最豐富的生命色彩。也許是獲得成功時(shí)的喜悅之淚，也許是閱讀一本書(shū)時(shí)的感動(dòng)之淚，也許是分別時(shí)的不舍之淚，也許是做錯(cuò)事時(shí)的懊悔之淚就讓我們?cè)谝活w顆晶瑩的淚珠中，去感受那最真實(shí)的生命印記吧！請(qǐng)以“那一刻，我流淚了”為題目寫(xiě)一篇文章。要求：把題目抄寫(xiě)在答題卡上。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。表達(dá)真情實(shí)感。書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。山西省（小作文略）有人說(shuō)，生活就是一次次的相遇，一場(chǎng)場(chǎng)的離別。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上，總有些東西一直陪伴著你，支撐著你，給你啟迪，給你鼓勵(lì)：也許是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神；也許是一束溫暖的陽(yáng)光，一棵無(wú)名的小草請(qǐng)以“一直都在”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（35分，含書(shū)寫(xiě)5分）寫(xiě)作提示：將題目補(bǔ)充完整；除詩(shī)歌外，文體不限；避開(kāi)真實(shí)的人名、地名、校名；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。天津市24.作文。（50分）每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢(mèng)想；我們享受快樂(lè)，也體驗(yàn)憂(yōu)傷我們?cè)谇斑M(jìn)中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長(zhǎng)。請(qǐng)你以“一段的旅程”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；（4）不少于600字；（5）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。重慶A：（1）半命題作文童年會(huì)消逝，但純真讓童心永駐；親人會(huì)遠(yuǎn)離，但思念讓親情長(zhǎng)存；朋友會(huì)久別，但真誠(chéng)讓友情不老請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。題目：_讓_長(zhǎng)久（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。楓葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，色彩與別的葉子并沒(méi)有什么兩樣，也是青的，也是綠的。從春天開(kāi)始生長(zhǎng)，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。很多樹(shù)的樹(shù)葉即使到了秋天也不會(huì)紅起來(lái)。讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來(lái)的機(jī)會(huì)。重慶B：（1）命題作文每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，“我的地盤(pán)我作主”；但每個(gè)人又不是孤立的存在，我們還扮演著很多角色：子女、同學(xué)、朋友請(qǐng)以“我，不只屬于我”為題，寫(xiě)一篇文章。（2）閱讀下面的材料，自選角度、自擬題目，寫(xiě)一篇文章。下面的三棵樹(shù)，哪一棵最能觸動(dòng)你的心靈？自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。第一棵樹(shù)，長(zhǎng)在亂石堆，樹(shù)根粗大有力，深深扎進(jìn)石縫里。沒(méi)有肥沃的土壤，卻一個(gè)勁兒向上長(zhǎng)，枝繁葉茂。第二棵樹(shù)，長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊，樹(shù)冠很大，撐起一大片綠蔭。烈日下，總能為路人帶來(lái)陰涼。浙江省杭州：21閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）“本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；本來(lái)我可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音”“本來(lái)我可以爭(zhēng)取，卻因猶豫而錯(cuò)過(guò)；本來(lái)我可以面對(duì)，卻因膽怯而逃避”每個(gè)人或多或少都會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷，也許，這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。請(qǐng)以“本來(lái)我可以”為題，寫(xiě)一篇600字到800字的文章?！疽蟆繉㈩}目補(bǔ)充完整，立意自定。除詩(shī)歌外，文體自選。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。金華：閱讀文字，從所給的兩種寫(xiě)作形式中任選一種，按要求寫(xiě)一篇文章。一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看到大海的盡頭我還活在世上干什么呢？”形式一：自擬題目，以上述文字為開(kāi)頭，展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)故事。形式二：以“致螞蟻的信”為題目，以大海的身份給螞蟻寫(xiě)一封信。要求：（1）不少于500字。（2）文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。衢州：閱讀下面文字，按要求寫(xiě)作。（40分）你的兩個(gè)好朋友最近都很煩惱。小強(qiáng)說(shuō)：“爸爸媽媽總說(shuō)我不如別人家的孩子好。”文文說(shuō)：“爸爸媽媽要給我生個(gè)弟弟或妹妹了，可我不想要！”請(qǐng)你設(shè)身處地想想他們的煩惱，給小強(qiáng)或文文寫(xiě)一封信，幫助他（她）化解煩惱，要說(shuō)得入情入理，使人信服。不少于500字，不要出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等。信的結(jié)尾署名為“你的朋友”。麗水：你看到我的快樂(lè)，就像莊子看到了魚(yú)，你不是莊子，我不是魚(yú)。上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你自擬題目寫(xiě)一篇文章，不少于600字。紹興：讀下面文字，按要求作文。你喜歡開(kāi)始，還是結(jié)束？1出發(fā)，才能到達(dá)。2一本書(shū)，只有知道了書(shū)的結(jié)尾，才會(huì)明白書(shū)的開(kāi)頭。3大自然中一切的結(jié)束，都喻示著新的開(kāi)始。4我像是在圍繞一個(gè)圓奔跑，越接近終點(diǎn)，就越接近起點(diǎn)。上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，可抒發(fā)情感，可臺(tái)州：閱讀下面文字，按要求作文。（60分）馬云在講述自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)，反復(fù)說(shuō)的一句話(huà)是“我在做，你在看”。馬云一直在做，最終，做出了“阿里巴巴”。上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，可以講述經(jīng)歷，也可以闡述觀點(diǎn)，還可以抒發(fā)感想。要求：（1）題目自擬。（2）文體自選，詩(shī)歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)個(gè)人信息，如地名、校名、人名等。寧波：閱讀下列文字，按要求作文。拍照小貼士：拍照時(shí)，走得太近，被攝物體容易變形，有時(shí)往后退一退，反而更自然。乘車(chē)小貼士：乘車(chē)時(shí)，一擁而上容易造成擁堵，有時(shí)往后讓一讓?zhuān)宪?chē)更快捷。請(qǐng)以“往后一小步”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：文體自選，詩(shī)歌除外。不少于500字。文中不要出現(xiàn)好友考生信息的人名、校名、地名等?！敖B興、義烏：20.生活中，你是更關(guān)注事情的開(kāi)始，還是結(jié)果？你可曾思考過(guò)兩者的關(guān)系？閱讀下面這組言論，按要求完成寫(xiě)作。（60分）出發(fā)，才能到達(dá)。朱兆瑞只有知道了書(shū)的結(jié)尾，才會(huì)明白書(shū)的開(kāi)頭。叔本華大自然中一切的結(jié)束都喻示著新的開(kāi)始。QQ經(jīng)典說(shuō)說(shuō)我是環(huán)繞著一個(gè)圓圈而行的，越接近終點(diǎn)也就越接近起點(diǎn)。狄更斯這些言論引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可闡述觀點(diǎn)，可抒發(fā)情感，也可要求：（1）任選一個(gè)角度立意，題目自擬。（2）文體自選，詩(shī)歌不少于16行。（3）不少于600字。（4）不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。嘉興、舟山：19.閱讀下面文字，按要求作文。（40分）我國(guó)核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：潛艇的重心和重量直接關(guān)系它的不沉性，所以要求特別苛刻，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有高科技手段控制，就想了個(gè)“土辦法”在船臺(tái)入口處擺了個(gè)磅秤，只要拿進(jìn)船臺(tái)的不管是什么都要過(guò)秤并記錄在案；同樣的，施工過(guò)程中拿出船臺(tái)的任何東西也要稱(chēng)一稱(chēng)幾年來(lái)天天如此。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，寫(xiě)一篇不少于 600字的文章。要求：題目自擬，立意自定。除詩(shī)歌外，文體自選。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。卷面書(shū)寫(xiě)（3 分）根據(jù)相關(guān)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)評(píng)定，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整，卷面整潔。溫州：四、語(yǔ)言運(yùn)用（70分）16.根據(jù)要求，寫(xiě)一封信。 (10 分作品形式 書(shū)言作者角色某校一位初中學(xué)生讀者角色受學(xué)生信任的該校校長(zhǎng)寫(xiě)作背景臨近期末考，音樂(lè)課經(jīng)常被其他學(xué)科占用，于是寫(xiě)信向校長(zhǎng)反映。寫(xiě)作目的希望校長(zhǎng)解決此事。寫(xiě)作要求目的明確，理由合理，表達(dá)得體；正確書(shū)寫(xiě)漢字，準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)，規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言；120字左右；不得透露個(gè)人信息。17.根 據(jù)要求作文。（60分）誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次。蒂芬茨威格人類(lèi)的群星問(wèn)耀時(shí)一團(tuán)火焰熄了，另一團(tuán)火焰燃起。曼羅蘭名人傳經(jīng)典名著中寓意深刻、耐人尋味的話(huà)語(yǔ)，總能激發(fā)讀者思維的火花。以上兩句話(huà)，給你怎樣的聯(lián)想和思考？自選角度，自擬題目，寫(xiě)一 篇文章要求：文體自選；不少于6 00 字；不得套寫(xiě)、抄襲；不得透露個(gè)人信息?！緦?xiě)作建議】你可以選擇兩句話(huà)中的一句，也可以兼顧兩句，確定立意。你可以敘述身邊的故事，也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作；可以就自己的理解，發(fā)表觀點(diǎn)，結(jié)合生活或閱讀的積累展開(kāi)論述；可以結(jié)合以上名著，寫(xiě)一 篇讀后感。湖州19.閱讀下面文字，按要求寫(xiě)作。（50分）孩子啊每個(gè)人都有一雙翅膀可以在夢(mèng)里飛翔還有一雙翅膀可以在想象里飛翔如果飛累了孩子啊那就躺下來(lái)無(wú)所事事和露珠兒對(duì)唱和小螞蟻游戲哭或者笑有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯讀了這首詩(shī)，引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)以“有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯”為題，寫(xiě)一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。要求：（1）除詩(shī)歌外，文體自選；（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。安徽省三、寫(xiě)作（55分）19、閱讀下面文字，按要求作文。不闖紅燈，是對(duì)規(guī)則的承諾；走進(jìn)經(jīng)典，是對(duì)閱讀的承諾；追求卓越，是對(duì)人生的承諾；關(guān)愛(ài)他人，是對(duì)社會(huì)的承諾承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。在初中生活里，你有過(guò)哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢？請(qǐng)以“這就是我的承諾”為題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章?！咎崾九c要求】（1）自定立意，寫(xiě)出你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識(shí)。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄襲。（5）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。河北省22.作文。（50分）“了不起”的意思是：不平凡；（優(yōu)點(diǎn)）突出。重大；嚴(yán)重。根據(jù)你對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解，請(qǐng)以“了不起”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求： 題目自擬；有真情實(shí)感；文體不限；不少于600字（寫(xiě)成詩(shī)歌不少于30行）；文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。江西省23.請(qǐng)以“向?qū)W習(xí)”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）文體不限（詩(shī)歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。湖北省武漢：閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）有一條魚(yú)，一直很想了解陸地上的事情，卻因?yàn)橹荒茉谒猩疃鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)。他與小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪長(zhǎng)成青蛙后，便跳上了陸地。幾周后，青蛙回到池塘，向魚(yú)講述了他的見(jiàn)聞。青蛙描述了陸地上的各種事物，魚(yú)根據(jù)青蛙的描述進(jìn)行了想象，但所想象的每一樣?xùn)|西都帶有魚(yú)的形狀：人被想象成用魚(yú)尾巴走路的魚(yú)，鳥(niǎo)是長(zhǎng)著翅膀的魚(yú)，牛是頭上長(zhǎng)角的魚(yú)其實(shí)，人何嘗不是這樣？我們對(duì)新事物的認(rèn)知，離不開(kāi)已有的經(jīng)驗(yàn)，又常受制于已有的經(jīng)驗(yàn)。所以，要想真正認(rèn)知新事物，就必須不斷拓寬視野，豐富經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，寫(xiě)一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請(qǐng)以化名代替。黃岡：33.從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。題一：開(kāi)在心中的花要求: 結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，寫(xiě)一篇700字左右的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫(xiě)一篇600字以上的散文。寫(xiě)記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真情實(shí)感。寫(xiě)散文要求敘事或抒情線(xiàn)索明朗，感情真摯。題二：讀下面材料，按要求寫(xiě)一篇作文。許多年前，一個(gè)十多歲的男孩來(lái)到杭州一老字號(hào)藥房做學(xué)徒，臨行前，他的老祖母交代了一句話(huà)：“老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事?！蹦泻⒂涀×诉@句話(huà)。當(dāng)學(xué)徒很辛苦，可得到的報(bào)酬卻很少。有一天，男孩打掃衛(wèi)生撿到幾枚錢(qián)幣。他很缺錢(qián)，但他還是把錢(qián)撿起來(lái)交給了師傅。這樣的事后來(lái)還發(fā)生過(guò)多次，他都如數(shù)上交。師傅每次見(jiàn)他來(lái)交錢(qián)，總是不置可否。治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝，需要用火烤毛竹蒸出的水分。這是一件細(xì)致活，烤好幾兩鮮竹瀝往往需要烤上個(gè)把時(shí)辰。男孩就老老實(shí)實(shí)地烤，一點(diǎn)一滴地收集，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)往鮮竹瀝中摻點(diǎn)水。多年后，他成了某著名藥廠的老總，他創(chuàng)出的品牌已經(jīng)熱銷(xiāo)了二十多年。要求： 根據(jù)對(duì)上述材料的閱讀理解，請(qǐng)從“銘記”“考驗(yàn)”“誠(chéng)信”“堅(jiān)守”等方面任選一個(gè)角度進(jìn)行寫(xiě)作，600字以上。文體（詩(shī)歌除外）自選，題目自擬。不得套作、不得抄襲。咸寧：閱讀下面材料，按要求作文。（50分）人生的路漫長(zhǎng)、曲折，有時(shí)還會(huì)迷茫、黑暗，需要一盞燈來(lái)照亮我們，指引我們，讓我們不迷失方向，走向成功。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，肯定遇到過(guò)這樣的明燈，一路指引你，鼓勵(lì)著你走向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“心中的明燈”為題寫(xiě)一篇文章，把你的故事和感悟?qū)懗鰜?lái)與大家分享。要求：除詩(shī)歌外，文體不限；主要寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感悟；字?jǐn)?shù)在600字左右；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。隨州：寫(xiě)作（50分）頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方熱土，我們處在一個(gè)共享時(shí)代。朋友間的交往，親人間的歡聚，課堂上的掌聲，網(wǎng)絡(luò)世界的暢游最難忘，我們一起走過(guò)的那段美好時(shí)光。請(qǐng)以“共享”為題寫(xiě)一篇文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）大膽選擇你最能駕馭的文體寫(xiě)作。（3）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。（4）不少于600字（詩(shī)歌不少于20行）。荊門(mén)：22.從下面兩題中任選一題，按要求作文。題一：溫暖是黑暗中一盞指路的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；溫暖是沙漠里一片蔥蘢的綠洲，讓我們重燃生命的希望；溫暖是我們摔倒時(shí)一雙有力的大手，為我們送來(lái)強(qiáng)大的助力請(qǐng)以“溫暖”為題目，按要求寫(xiě)一篇作文。要求：結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，寫(xiě)一篇600字以上的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫(xiě)一篇600字左右的散文。寫(xiě)記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真情實(shí)感。寫(xiě)散文要求敘事或抒情線(xiàn)索明朗，感情真摯。題二：經(jīng)歷是人生旅程中的足跡，是一種生命過(guò)程。有經(jīng)歷就有積累，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財(cái)富。請(qǐng)以“經(jīng)歷了，我長(zhǎng)大了”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：把作文題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇600字以上的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。宜昌：34.清代文學(xué)家漲潮在幽夢(mèng)影一書(shū)中，有過(guò)如下一段議論：天下有一人知己，可以不恨，不獨(dú)人也，物亦有之。如菊以淵明為知己；梅以和靖為知己；竹以子猷為知己；蓮以濂溪為知己；石以米顛為知己；茶以陸羽為知己；鵝以右軍為知己；鼓以禰衡為知己一與之訂，千秋不移。漲潮雖然列舉了眾多“物”以“人”為知己的故事，其實(shí)，都是“人”以“物”為知己的傳奇。想必在你并不漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，一定也有過(guò)這種“一與之訂，輕易不移”的人為知己。請(qǐng)以我以為知己為題，寫(xiě)一篇600字以上的記敘文。要求：1.先將題目補(bǔ)充完整。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。孝感：三、寫(xiě)作表達(dá)（50分）25.請(qǐng)從以下兩道作文題中任選一道寫(xiě)一篇700字左右的文章，文體不限（詩(shī)歌除外）。要求：書(shū)寫(xiě)整潔，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。請(qǐng)以“我真的感到”為題作文。提示：寫(xiě)作之前先把題目補(bǔ)充完整。以下是一位母親寫(xiě)給孩子的一封信，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后自選角度自擬題目作文。孩子，我是母親，比任何人都希望自己的孩子快樂(lè)。但這快樂(lè)，絕不是在該學(xué)習(xí)的年齡去放縱，在該努力的時(shí)候只圖輕松。你出生在我們家，除了為你提供必要的衣食住行，我唯一能為你做的，就是給你創(chuàng)造好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)條件，讓你有臺(tái)階去登上更高的山峰。那時(shí)，你看在眼里的風(fēng)景才會(huì)美麗動(dòng)人。如果你一直匍匐在命運(yùn)的腳下，為生計(jì)發(fā)愁，那么，再美的景色在你眼里也很愁苦。此時(shí)我對(duì)你有多心軟，將來(lái)生活對(duì)你就會(huì)有多無(wú)情。鄂州：三寫(xiě)作（50分）26.請(qǐng)以“陽(yáng)光下，我”為題目，寫(xiě)一篇作文。提示：橫線(xiàn)上可以填“戰(zhàn)勝了自己”“聆聽(tīng)老師（父母）的教誨”“學(xué)會(huì)了獨(dú)立（自信）”等詞語(yǔ)。要求：先將題目補(bǔ)充完整；文體自選；不少于600字；文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。襄陽(yáng)：四、寫(xiě)作與表達(dá)（50分）27.請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。題一：現(xiàn)代生活，密碼與我們緊緊相隨，微信、QQ登錄，電腦開(kāi)機(jī)，自行車(chē)開(kāi)鎖，銀行取款，甚至進(jìn)入樓道都需要密碼。其實(shí)用密碼的地方遠(yuǎn)不止這些，成功有它的“密碼”，走進(jìn)朋友的內(nèi)心需要“密碼”，與父母的溝通也得輸入正確的“密碼”請(qǐng)以“密碼”為題目，寫(xiě)一篇文章。題二：“后盾”，意即“背后支持和援助的力量”。生活中，親朋是后盾；學(xué)習(xí)上，師長(zhǎng)是后盾；行動(dòng)時(shí)，伙伴是后盾。疲憊了，堅(jiān)持是后盾；失望了，自信是后盾；軟弱了，堅(jiān)強(qiáng)是后盾請(qǐng)以“后盾”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“”，然后再作文。若選題二，請(qǐng)自擬文章題目。立意自定，文體自選（除詩(shī)歌外），不得套作，不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。黃石：根據(jù)下面材料的提示，按要求作文。（50分）生活中，你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：遇到溝坎，畏懼不前；明知犯錯(cuò)，不敢正視；心中有疑，害怕問(wèn)詢(xún)；面對(duì)丑惡，選擇沉默其實(shí)，只要鼓起勇氣，向前再邁一步，就可以突破自我，成為生活的強(qiáng)者。請(qǐng)以“別怕，向前再邁一步”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。湖南省長(zhǎng)沙：閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）一位母親在接受記者采訪時(shí)候動(dòng)情地說(shuō)：“我們做父母的其實(shí)特別希望孩子有幫父母做點(diǎn)事的舉動(dòng)或者想法，哪怕只是倒一杯水，掃一次地，我們心里都會(huì)感到特別地欣慰，甚至是特別地感動(dòng)”這段話(huà)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考？請(qǐng)自選角度，寫(xiě)一篇文章。要求：可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名；不得抄襲；字?jǐn)?shù)不少于600字。湘西州：作文（60分）題目一：你是我最的人（牽掛、感激、敬佩）題目二：在我們的生活中，總會(huì)有諸多的幸運(yùn)與磨難，有諸多的成功與失敗，有諸多的歡笑與哭泣可這些，都將會(huì)是曾經(jīng)，會(huì)成為過(guò)去，這些曾經(jīng)的美好與悲傷終將被我們置于腦后，不戀也不恨，如果一味沉浸其中，只會(huì)徘徊不前，我們得學(xué)會(huì)忘記，因?yàn)槿松偸菑母鎰e走向明天的。請(qǐng)以“學(xué)會(huì)忘記”為題寫(xiě)一篇作文。要求：1.以上兩題，任選一題作文（若選題目一，須把題目補(bǔ)充完整）；2.文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；3.表達(dá)真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫(xiě)、抄襲；4.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀；5.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。邵陽(yáng)：28下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題寫(xiě)作。（50分）文題一：誘惑文題二：“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天?！蓖魢?guó)真的詩(shī)句是否讓你有些感慨？請(qǐng)以“，讓我怎樣感謝你”，為題，寫(xiě)一篇作文。要求：如果你選擇文題二，請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后再作文；立意自定，文體不限，不少于600 字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名；卷面整潔，字跡清楚。岳陽(yáng)：四、作文（50分，其中含書(shū)寫(xiě)5分）24.以下三題選做一題。吃與我們的生活息息相關(guān)。由“吃”組成的漢語(yǔ)詞匯不勝枚舉，如：吃苦、吃虧、吃醋、吃透、吃得開(kāi)、吃小灶、吃獨(dú)食、吃老本、吃后悔藥、靠山吃山等?！俺浴保芍^意蘊(yùn)無(wú)窮。相信這些詞語(yǔ)一定會(huì)引發(fā)你的聯(lián)想與思考。題目一：從畫(huà)線(xiàn)的10個(gè)詞語(yǔ)中，任選一個(gè)你最有感觸的詞語(yǔ)作標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。題目二：從畫(huà)線(xiàn)的10個(gè)詞語(yǔ)中，任選一個(gè)擬個(gè)半命題作文的題目，然后將其補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。題目三：從畫(huà)線(xiàn)的10個(gè)詞語(yǔ)中，任選兩個(gè)進(jìn)行組合作為標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。（可加體現(xiàn)兩個(gè)詞語(yǔ)之間關(guān)系的詞語(yǔ)）要求：1.不少于600字；2.文體（詩(shī)歌除外）自選；3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。郴州三、作文（共2小題，50分）25.小作文（10分）學(xué)校準(zhǔn)備派李陽(yáng)同學(xué)參加2017年6月21日22日在市青少年宮舉行的“陽(yáng)光少年快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽。請(qǐng)你以李陽(yáng)同學(xué)的名義向他的班主任劉老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條，寫(xiě)請(qǐng)假條的時(shí)間為2017年6月18日。要求：內(nèi)容清楚，格式正確。26.大作文（40分）遇見(jiàn)，是一個(gè)十分神奇的詞語(yǔ)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)，帶來(lái)無(wú)限美好的故事。宗璞因?yàn)橛鲆?jiàn)盛開(kāi)的紫藤蘿花，于是重新喚起對(duì)生活的信心；海倫凱勒因?yàn)橛鲆?jiàn)安妮莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡；牛漢因?yàn)橛鲆?jiàn)人生第一本書(shū)，他的沒(méi)有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂(lè)和夢(mèng)幻。請(qǐng)以“遇見(jiàn)”為題寫(xiě)一篇記敘文。要求：不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名；不得抄襲。懷化：衡陽(yáng)：四川省成都：“我不由得停住了腳步”，是宗璞文章紫藤蘿瀑布的開(kāi)頭。一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿話(huà)吸引“我”駐足觀賞，使“我”浮想聯(lián)翩生活中，你是否有過(guò)“不由得停住了腳步”的經(jīng)歷？什么讓你的腳步停??？你又有怎樣的感受與思考？ 請(qǐng)以“我不由得停住了腳步”開(kāi)頭，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。要求：要有真情實(shí)感；自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；不少于600 字。不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。眉山：22閱讀下面的文字， 根據(jù)要求作文。董卿在朗讀者第二期開(kāi)場(chǎng)白中說(shuō)，在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴。朋友的陪伴，讓時(shí)光多了一份友愛(ài)；父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；好書(shū)的陪伴，讓頭腦多了一份智慧；朗讀者的陪伴，讓心靈多了一份震撼請(qǐng)以“陪伴，讓歲月多了一份”為題目寫(xiě)一篇文章，請(qǐng)先補(bǔ)充完題目，再作文。要求：1字?jǐn)?shù)在600字以上；2詩(shī)歌除外，文體不限；3文章不能套用，更不能抄襲，力求真情實(shí)感；4文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。南充：寫(xiě)作（共50分，含書(shū)寫(xiě)5分）24“我們今天是桃李芬芳。明天是社會(huì)棟梁?！碑厴I(yè)在即，回首往事，每一段歷程，我們的身邊總是有親人、朋友、老師相隨。忘不了他們悉心的呵護(hù)，忘不了他們親切地叮囑，更忘不了他們期待的眼神請(qǐng)以“期待的眼神”為題寫(xiě)一篇文章。要求：要有真情實(shí)感；自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。樂(lè)山：半命題作文。（60分）“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，李白揚(yáng)起那面執(zhí)著的風(fēng)帆，到達(dá)他所追尋的“滄?！卑?！親愛(ài)的同學(xué)們，我們的心中，同樣有著屬于自己的一面小小風(fēng)帆。那面風(fēng)帆或許是我們童年的夢(mèng)想、現(xiàn)在的追求亦或是我們正在享受的親情、友誼、關(guān)愛(ài)亦或是我們心中銘刻的快樂(lè)、勇敢、自信亦或是我們堅(jiān)守的努力、奮斗、超越風(fēng)帆上還可能寫(xiě)著我們所熱愛(ài)的文學(xué)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)揚(yáng)起那面風(fēng)帆，你就會(huì)跨越那片“滄?！保竭_(dá)你理想的彼岸請(qǐng)以“揚(yáng)起的風(fēng)帆” 為題，寫(xiě)一篇600字以上的文章。要求：將題目補(bǔ)充完整。文體自選，詩(shī)歌除外。不得套作抄襲；文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名?！睆V安：30.從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)作文。（40分）（1）閱讀下面的文字，按要求作文。風(fēng)，跌倒了才有了美麗的落葉云，跌倒了才有了滋潤(rùn)大地的雨水雪，跌倒了才有了銀裝素裹的世界所以讓我們不再害怕跌倒讓我們?cè)诘箷r(shí)用最美麗的姿勢(shì)站起請(qǐng)以“跌倒”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，詩(shī)歌除外，文體不限，字跡工整，文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。（2）煩惱積壓在心頭，沉甸甸的。他在房間里走來(lái)走去，無(wú)意間打開(kāi)窗戶(hù)，滿(mǎn)眼的綠意撲面而來(lái)，心情一下子開(kāi)朗起來(lái)請(qǐng)你發(fā)揮聯(lián)想和想象，以“打開(kāi)”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，詩(shī)歌除外，文體不限，字跡工整，文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。瀘州五、作文。（40分）21.請(qǐng)以“讓充滿(mǎn)味道”為題目作文。要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整再作文，補(bǔ)充的內(nèi)容不超過(guò)5字；（2）自選文體（詩(shī)歌除外），自定立意；（3）用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。綿陽(yáng)：21.請(qǐng)你以“一棵小樹(shù)”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣（市、區(qū)）名、校名、人名，如出現(xiàn)請(qǐng)用代替。不得抄襲，不得套作。廣元：江蘇省南京：2047年6月17日，30年后的今天，同學(xué)們相約回初中母校聚會(huì)，要求每人發(fā)言。請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“無(wú)情歲月有味詩(shī)”為題，寫(xiě)一篇發(fā)言稿。不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。蘇州：22.作文。（60分）青年，最大的資本是敢于夢(mèng)想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，青年人就該像常春藤一樣，向著心中的夢(mèng)想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿(mǎn)人生的征途。請(qǐng)以“把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途”為題寫(xiě)一篇文章。要求：除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；不少于600字；文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。揚(yáng)州：三、作文（60+3分）22.“良言”，好話(huà)，有益的話(huà)。比如：師生間交心的話(huà)，家人間關(guān)切的話(huà)，朋友間規(guī)勸的話(huà)，陌生人寬容的話(huà)，書(shū)本上警策的話(huà)好話(huà)還得好好說(shuō)：長(zhǎng)話(huà)可以短說(shuō)，直白的話(huà)可以含蓄地說(shuō)，嚴(yán)肅的話(huà)可以輕松地說(shuō)說(shuō)好話(huà)，好好說(shuō)話(huà)，都會(huì)讓人如沐春風(fēng)。以“良言如春”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）自選文體（詩(shī)歌除外），不少于600字。（2）感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（4）書(shū)寫(xiě)3分，請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。南通：請(qǐng)以“這里，也是我的舞臺(tái)”為題，寫(xiě)一篇文章。（60分）要求：除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600個(gè)字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。鹽城：寫(xiě)作（60分）22.明月清風(fēng)，荒漠戈壁，是自然的給予；成功快意，失落傷懷，是生活的給予；點(diǎn)贊鼓勵(lì)，吐槽鞭策，是他人的給予我們?cè)讷@得給予中一路走來(lái)，我們又將拿什么給予別人？請(qǐng)以“給予”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除詩(shī)歌外，文體不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。連云港：閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）或是因?yàn)樾愿竦呐橙酰蚴且驗(yàn)樘搨蔚亩Y貌，或是因?yàn)榍楦械氖`，或是因?yàn)榫薮蟮恼T惑我們常常說(shuō)不出那個(gè)“不”字。但是，為了遵從自己的內(nèi)心，為了放飛自由的夢(mèng)想，為了追求堅(jiān)定的目標(biāo)，為了擁有精彩的人生，我們需要對(duì)一些人、一些事，有時(shí)甚至需要對(duì)這個(gè)世界，大聲說(shuō)：“不！”請(qǐng)結(jié)合自身的生活經(jīng)歷和感受，以“大聲說(shuō)不”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： 除詩(shī)歌外，文體自選； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名；字?jǐn)?shù)不少于600字；卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。泰州：三、作文。（60分）22.請(qǐng)以“慢下來(lái)，會(huì)精彩”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）。（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。（3）書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。（4分）淮安：閱讀下面文字，完成作文。（60分）大自然中，背陰的地方，往往環(huán)境幽暗，氛圍冷清；向陽(yáng)的地方，常常生機(jī)勃勃，春意