2017年學(xué)校節(jié)約教育總結(jié) Microsoft Word 文檔.doc

節(jié)約教育總結(jié)教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約從我做起創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展，結(jié)合學(xué)校實際，采取多項措施，促進(jìn)活動深入開展，現(xiàn)總結(jié)如下：1、 組織宣傳 提高認(rèn)識我們利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、辦手抄報、召開主題班會等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學(xué)生積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，讓學(xué)生明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國處于社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關(guān)系到國家和民族的未來。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。二、“光盤行動”人人參與把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳粘貼節(jié)約糧食宣傳畫，制訂節(jié)約糧食評比辦法，實施“光盤行動”，并真正地落到了實處。同時也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的力度，學(xué)校設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，由值周老師帶領(lǐng)檢查。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。三、勤儉節(jié)約 從我做起組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開無人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設(shè)備，無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)，以免造成不必要的浪費(fèi)。打印試統(tǒng)一設(shè)置規(guī)格，反正印刷。不浪費(fèi)紙張。四、培養(yǎng)習(xí)慣 綜合評價結(jié)合我們學(xué)校的實際，我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價中，有浪費(fèi)行為的不得評優(yōu)，組織開展“環(huán)保大嘴”爭創(chuàng)活動，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。五、厲行節(jié)約 持之以恒學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為。推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。把節(jié)約教育同安全教育一起作為學(xué)校教育和班會教育的日常項目。總之，自實施“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動開始，同學(xué)們增強(qiáng)了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在我校蔚然成風(fēng)，每位師生節(jié)約意識