滬教版2019-2020年九年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬試卷B卷.doc

滬教版2019-2020年九年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 積累運(yùn)用 (共6題；共14分)1. （2分）下列詞語中劃線的字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 分外（fn） 解剖（po） 深邃（su） 余暉（hu）B . 慪氣（u） 田圃（p） 浩瀚（hn） 禁錮（jn）C . 頹廢（tu） 彌留（m） 靈柩（ji） 襁褓（qing）D . 繁衍（yn） 顫動(dòng)（chn） 褻瀆（xi） 田圃（p）2. （2分）下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 晨曦 猝不及防 鄭重其事 如釋重負(fù)B . 旁騖 稍縱即逝 置之不理 兵慌馬亂C . 惋惜 不攻自破 造遙生事 頂禮膜拜D . 遮蔽 重巒疊障 棱角分明 矯揉造作3. （2分）下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 餓了么蜂鳥配送日前發(fā)布的2018外賣騎手群體洞察報(bào)告顯示，2018年蜂鳥騎手月收入主要集中在4000到8000元，月入過萬的情況也屢見不鮮。B . 在距離銀川市區(qū)13公里處的興慶區(qū)六小堿富橋校區(qū)，李婷老師打開手機(jī)給記者看相冊，荒草萋萋的校園中，一點(diǎn)綠色也沒有，籃球架下灰黃的土操場格外扎眼。C . “故宮萌物”系列文創(chuàng)產(chǎn)品，緊扣年輕人的笑點(diǎn)淚點(diǎn)興趣點(diǎn)，故宮告別了正襟危坐的形象，在撩撥時(shí)代心弦的過程中一點(diǎn)點(diǎn)走近年輕人，血脈筋骨也為之舒活。D . 摩拜和ofo再繼續(xù)打消耗戰(zhàn)是沒有意義的，在行業(yè)還沒山窮水盡的時(shí)候合并，需要大智慧和大格局。4. （2分）下列依次填入文段畫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 由于避暑山莊的湖區(qū)由多片大小、形狀不一的湖相連而成，因而_，每個(gè)荷花池由于坐落的位置、溫度、荷花品種的不同，_。而避暑山莊修建時(shí)借鑒了全國各地的名勝美景，將各地景色包攬入園，_。不同花期、不同品種的荷花，配上不同風(fēng)情的園林建筑、裝飾，可謂移步換景，韻味無窮，_！成了各具特色的荷塘景色荷花池也有多個(gè)想來最自在的生活也不過如此形成了一座園林、多種景觀的園區(qū)特點(diǎn)A . B . C . D . 5. （2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 走進(jìn)美麗的大明湖公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。B . 材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。C . 巴黎羅浮宮玻璃金字塔，其設(shè)計(jì)者是被譽(yù)為“不可多得的杰出建筑師”貝聿銘先生之手。D . 遭受挫折的人得到鼓勵(lì)，眼里的天空會(huì)蔚藍(lán)起來，干涸的心田會(huì)潤澤起來6. （4分）認(rèn)真分析例句，仿寫句子。人生需要準(zhǔn)備，才會(huì)精彩。準(zhǔn)備好我們的眼睛，才能看見美麗的風(fēng)景；準(zhǔn)備好我們的耳朵，才能聽見動(dòng)人的音樂；_，_；_，_。二、 默寫 (共1題；共10分)7. （10分）默寫。 （1）_，猿鳥亂鳴。（陶弘景答謝中書書） （2）自非亭午夜分，_。（酈道元三峽） （3）夕日欲頹，_。（陶弘景答謝中書書） （4）每至晴初霜旦，_。（酈道元三峽） （5）酈道元三峽中從正面描寫夏天水勢盛大的句子是：_，_。 （6）蘇軾記承天寺夜游中最能表現(xiàn)作者自豪自慰又惆悵悲涼心境的句子是：_。 （7）陶弘景答謝中書書中直抒胸臆的句子是：_，_。 三、 閱讀理解 (共3題；共40分)8. （13分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。 【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)，戰(zhàn)則請從?！保ü?jié)選自曹劌論戰(zhàn)）【乙】古之善將者，必以其身先之。暑不張蓋，寒不被衾。軍井未達(dá)，將不言渴。軍幕未辦，將不言倦。當(dāng)其合戰(zhàn)，必立矢石之間，所以齊勞逸，共安危也。夫人之所樂者，生也；所惡者，死也。然而矢石若雨，白刃交揮，而士卒爭先者，非輕死而樂傷也。夫?qū)⒁暠糇?，則兵事將若父；將視兵如弟，則兵事將如兄。故語曰：父子兄弟之軍不可與斗。由其一心而相親也。是以古之將者貴得眾心以情親之則木石知感。（節(jié)選自臣軌）（1）對下列句子中劃線詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 肉食者鄙 目光短淺B . 弗敢加也 隨意增加C . 小信未孚 使人信服D . 小大之獄 訴訟事件（2）下列劃線“之”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ） 例句：小大之獄A . 古之善將者B . 水陸草木之花C . 當(dāng)余之從師也D . 長跪而謝之（3）下列對【甲】【乙】兩文的理解有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 【甲】文選自左傳，又名左氏春秋，是我國儒家經(jīng)典之一，相傳為春秋時(shí)期魯國人左丘明所作。B . 【乙】文認(rèn)為取得戰(zhàn)斗勝利的一個(gè)重要元素就是全軍團(tuán)結(jié)一心，相親相愛。C . 【甲】【乙】兩文都要求領(lǐng)導(dǎo)者爭取民心民意，依靠人民，關(guān)愛人民，與人民同甘苦，共命運(yùn)，才能得到支持。D . 【乙】文告訴我們千萬不要與“父子兄弟之軍”打仗，因?yàn)樗麄兿窀缸有值芤粯酉嘤H相愛，團(tuán)結(jié)一致，與他們打仗必?cái)o疑。（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 肉食者謀之，又何間焉？（5）用“/”給下面的句子斷句（限斷兩處） 是以古之將者貴得眾心以情親之則木石知感。9. （10分）文言文閱讀 曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌日：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？“公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂θ眨骸靶』菸幢?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂θ眨骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓，劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：“未可?！毕乱暺涑?，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗摩，故逐之?！?（1）解釋下面句子中加下劃線的詞。 衣食所安 _ 弗敢加也 _ 既克 ， 公問其故_（2）把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。 肉食者謀之，又何間焉？小大之獄，雖不能察，必以情。（3）下列對選文的分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 文章記錄了齊、魯兩國的一場軍事戰(zhàn)爭，重點(diǎn)不在敘述長勺之戰(zhàn)的戰(zhàn)斗情況，而在記敘曹列“論”戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。B . 文章詳寫曹劌與魯莊公的對話，說明戰(zhàn)爭取勝的原因是取信于民和運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，把握好時(shí)機(jī)等。C . 文章將曹劌和魯莊公對戰(zhàn)爭的見解進(jìn)行對比，以魯莊公的昏庸、專橫來突出曹劌的政治遠(yuǎn)見和軍事才能。D . 文章前后照應(yīng)緊密，如“肉食者部，未能遠(yuǎn)謀”與“公問其故”相照應(yīng)、“故逐之與“遂逐齊師”相照應(yīng)等。10. （17分）閱讀下面的文字，完成小題。 材料一：嫦娥四號(hào)探測器由著陸器與巡視器組成。2018年12月8日，嫦娥四號(hào)探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射。2019年1月3日，經(jīng)過38萬公里，26天的漫長飛行，嫦娥四號(hào)成功在月背著陸。在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸，中國也成為世界上第一個(gè)在月球正面和背面都進(jìn)行過軟著陸的國家。（摘編自環(huán)球時(shí)報(bào)2019年1月4日）材料二：嫦娥四號(hào)任務(wù)的順利實(shí)施凝聚著諸多參與國的貢獻(xiàn)，除探測器上的德國和瑞典載荷外，中繼星上配置了荷蘭低頻射電探測儀嫦娥四號(hào)發(fā)射前，美國國家航空航天局月球勘探軌道器LRO團(tuán)隊(duì)與嫦娥四號(hào)工程團(tuán)隊(duì)科學(xué)家進(jìn)行了密切溝通，就月球與深空探測合作進(jìn)行了討論。嫦娥四號(hào)軟著陸月球背面以來，首次在月面進(jìn)行生物試驗(yàn)，開啟了人類探索月球奧秘的新篇章。嫦娥四號(hào)有望獲得一批重大的原創(chuàng)性科學(xué)研究成果，將為深空探測領(lǐng)域積累重要經(jīng)驗(yàn)。（摘編自科技日報(bào)2019年1月11日）材料三：5月15日，自然雜志發(fā)布了有關(guān)月背巡視探測的一篇文章，來自中國的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)基于嫦娥四號(hào)探測數(shù)據(jù)的硏究結(jié)果，證實(shí)了月幔富含橄欖石的推論是正確的。要知道，過去為了探究月幔的物質(zhì)組成，各國科學(xué)家是將注意力重點(diǎn)放在了撞擊坑上。美國人評論稱：“根據(jù)這項(xiàng)新的硏究，史上首次登陸月背的中國嫦娥四號(hào)，再一次實(shí)現(xiàn)一個(gè)首次，并正在揭示月球最大的謎團(tuán)?！边@是嫦娥四號(hào)為人類探索月球奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)。（摘編自光明日報(bào)2019年5月17日）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 中國是目前世界上唯一一個(gè)在月球正面和背面都進(jìn)行過軟著陸的國家。B . 嫦娥四號(hào)任務(wù)的順利實(shí)施凝聚著德國、瑞典等諸多參與國的貢獻(xiàn)。C . 嫦娥四號(hào)已獲得大批重大原創(chuàng)性科學(xué)研究成果，為深空探測積累了重要經(jīng)驗(yàn)。D . 過去為了探究月幔的物質(zhì)組成，各國科學(xué)家將研究重點(diǎn)放在了撞擊坑上。（2）請你為“材料三”擬一句話新聞。（不超過25字） （3）嫦娥四號(hào)為人類探索月球奧秘作出了哪些卓越貢獻(xiàn)？請加以概括。 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共8分)11. （8分）閱讀古詩詞，完成小題 天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（1）曲中的“昏鴉”是指_（2）下列對“夕陽西下”一句作用理解正確的一項(xiàng)是（ ） A . 點(diǎn)明流浪旅人思秋的特定時(shí)間。B . 渲染既溫情又悲涼的特殊氛圍。C . 使得全曲情境交融，渾然一體。D . 烘托抒情主體悵惘若失的心緒。五、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共8分)12. （8分）閱讀選文，回答問題。 家里面一切都是嚴(yán)格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個(gè)茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手學(xué)上，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色。連敬圣像點(diǎn)的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動(dòng)了五十年之后，竟干出這等事！看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭悉，而外祖母只覺得可笑?！澳闼懔税?！”她安慰我說，“怎么回事啊?老頭兒越老，反倒越糊涂！他八十歲的人了，也同樣倒退八十！讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么！”（1）選文出自名著童年，作者是_。 （2）閱讀選段，簡要概括文中外祖父和外祖母的形象特點(diǎn)。 （3）請列舉出這部小說中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓@部小說的閱讀感受。 六、 綜合題 (共1題；共10分)13. （10分）閱讀課文，回答下列問題。 （1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 文章開篇提出了_的論點(diǎn)，再從_和從古代一則故事中得到的教訓(xùn)兩方面加以論述，然后又從_和_兩點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中告訴我們怎么做，最后總結(jié)全文。（2）文章主要運(yùn)用了哪些論證方法？請任寫兩種。 （3）請結(jié)合相關(guān)鏈接的內(nèi)容，仿照例句補(bǔ)寫一個(gè)“越是有本領(lǐng)的才越謙虛謹(jǐn)慎”的事例。 相關(guān)鏈接：1949年5月27日，上海解放。帶著戰(zhàn)火硝煙的陳毅，在第二天便以市長的身份正式接管了上海市政府。剛解放的上海各種物品奇缺，當(dāng)陳毅市長了解到市民缺乏盤尼西林等藥品時(shí)，他連夜登門造訪深居簡出、閉門著書的化學(xué)家齊仰之，請他出面主持此類研究工作。但齊幾番推脫，后來陳毅終于用他的真誠，讓齊仰之欣然同意主持籌建盤尼西林藥廠。例句：劉備三顧茅廬恭請諸葛亮。七、 寫作題 (共1題；共30分)14. （30分）從下面兩題中任選一題作文。一，命題作文書包里有褶皺的書本，嶄新的文具；書包里有媽媽親手裝的水果盒，有我偷偷放進(jìn)去的漫畫書一筆一紙勾起兒時(shí)的記憶，一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀，父母的期望、老師的教誨，都在書包里匯集，積聚，交織！請以“書包里的故事”為題寫一篇文章。要求：將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）文體自選（詩歌、戲劇除外）不要套作，不得抄襲不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。二、給材料作文手每天晚上都打來半盆熱水，讓腳在里面愜意地泡上一會(huì)兒；每隔兩三天就會(huì)為腳換上一雙干凈的襪子；每一兩個(gè)月都會(huì)精心地為腳剪一次指甲。一天晚上，腳對正給自己剪指甲的手說：“你這樣服侍我，實(shí)在讓我不好意思，我該怎樣回報(bào)你呢？”手對腳說：“要說報(bào)答，應(yīng)該我報(bào)答你才對?！薄盀槭裁?？我對你既無恩又無德?！薄坝械?，要知道，很久以前，我和你是一樣的，是你的甘愿承擔(dān)，才把我解放出來，才有我今天的成就?！蹦_聽后報(bào)之一笑?！凹词菇裉?，離開你，我同樣一事無成。所以，我要一輩子侍候你，為你服務(wù)，也只有這樣，你才有勁走路，為我服務(wù)，所以，就成就人類輝煌這一本質(zhì)而言，你和我的貢獻(xiàn)是一樣的?！边@個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示：人要懂得感恩；合作才能共贏。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。第