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11.1 全等三角形 班級(jí): 姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解全等形與全等三角形的概念2理解全等三角形的性質(zhì)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前自學(xué):1、全等形回憶:舉出現(xiàn)實(shí)生活中能夠完全重合的圖形的例子? 同一張底片洗出的同大小照片是能夠完全重合的(如圖); 的兩個(gè)圖形叫做全等形. 觀察書(shū)P.3思考中的三幅圖片:(1) 一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移,翻轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后,位置 ,但 和 都沒(méi)有改變,即平移,翻轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)前后的圖形 。(2) 如果兩個(gè)圖形全等,它們的形狀大小一定都相同嗎? 2、全等三角形 叫做全等三角形.(如下圖)“全等”用符號(hào)“ ”來(lái)表示,讀作“ ”,如上圖記作 叫對(duì)應(yīng)頂點(diǎn).圖中對(duì)應(yīng)點(diǎn)有:點(diǎn)與點(diǎn); ; 叫對(duì)應(yīng)邊,圖中對(duì)應(yīng)邊有 叫對(duì)應(yīng)角, 圖中對(duì)應(yīng)角有 注意:書(shū)寫(xiě)全等式時(shí)要求把對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)字母放在 的位置上。3、全等三角形的性質(zhì). 全等三角形的 相等, 相等。用符號(hào)表示為ABCA1B1C1 AB=A1B1, BC=B1C1, AC=A1C1(全等三角形的 ) A= A1, B= B1 , C= C1(全等三角形的 )二、合作探究:1、在找全等三角形的對(duì)應(yīng)元素時(shí)一般有什么規(guī)律?CDABEABCDABCD (1) 有公共邊的,公共邊是對(duì)應(yīng)邊;有公共角的,公共角是對(duì)應(yīng)角;有對(duì)頂角的,對(duì)頂角是對(duì)應(yīng)角.(2) 一對(duì)最長(zhǎng)的邊是對(duì)應(yīng)邊,一對(duì)最短的邊是對(duì)應(yīng)邊;一對(duì)最大的角是對(duì)應(yīng)角,一對(duì)最小的角是對(duì)應(yīng)角。你能說(shuō)說(shuō)上面四幅圖片中三角形全等的對(duì)應(yīng)元素嗎?BDACF2、如圖:ABCDBF,找出圖中的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)角.3、如圖,ABCAEC,B=30,ACB=85,BC=5cm求出AEC各內(nèi)角的度數(shù)和EC的長(zhǎng)度三、當(dāng)堂反饋:1、判斷題 1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.( ) 2)全等三角形的周長(zhǎng)相等,面積也相等. ( ) 3)面積相等的三角形是全等三角形.( ) 4)周長(zhǎng)相等的三角形是全等三角形.( )2、如圖,ABNACM,B與C是對(duì)應(yīng)角,AB與AC是對(duì)應(yīng)邊,寫(xiě)出其它對(duì)應(yīng)邊與對(duì)應(yīng)角.3、如圖,EFGNMH,FG是EFG的最大邊,MH是NMH的最大邊, F 與M是對(duì)應(yīng)角,且E=95,F(xiàn)=50,EF=2.1cm,EH=1.1cm,NH=3.3cm,則N= ,NHM= ,MN=
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