新部編版二年級語文下冊三單元模擬試卷及答案(三篇).docx

新部編版二年級語文下冊三單元模擬試卷及答案(三篇)目錄：新部編版二年級語文下冊三單元模擬試卷及答案一新部編版二年級語文下冊三單元模擬題及答案二新部編版二年級語文下冊三單元水平測試卷及答案三- 1 -新部編版二年級語文下冊三單元模擬試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）lo sh zhu zh j chn shu bio yu liang y j hun chn wi gu 二、比一比，再組詞。（10分）外（_） 歌（_） 花（_） 柏（_）處（_） 哥（_） 化（_） 拍（_）三、讀一讀，連一連。（10分）披著 肚皮 灌溉 房屋 甩著 眼睛 發(fā)動 田地 鼓著 衣裳 淹沒 機器 露著 尾巴 沖毀 莊稼四、想一想，選詞填空。（10分）A鼓 B露1. 荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，（_）著雪白的肚皮，（_）著一對大眼睛。A淹沒 B灌溉2.我做過許多好事，（_）田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。3.我也做過許多壞事，（_）莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。A甩甩頭 B搖搖頭4.弟弟（_），說：“我不知道小蝌蚪是怎樣變成青蛙的?！?.哥哥故意（_），擺出一副酷酷的樣子。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。這個道理還用老師說嗎？_2.教室里很冷。教室里冷得像冰窖。夏天到了，天真熱。夏天到了，天熱_3.河邊有一棵大楊樹。（擴句）_4.就 這道縫 寒號鳥 把 自己 當做 窩 的（排詞成句） _六、閱讀短文，回答問題。（20分） 枯井里住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊遇（y）到一只海龜，它趕忙招呼：“海龜先生，快來看看我的家多舒服！熱了，可以在井邊歇涼；困了，可以回到井底睡覺?！焙｝斅犃苏f：“好呀，我來看看！”海龜剛跨出右腿，左腿就被井欄卡（qi）住了。它連忙后退幾步，對青蛙說：“你聽過大海沒有？”青蛙搖搖頭?！拔揖妥≡诖蠛＠铮?）我在大海里自由自在（ ）比起你這小小枯井（ ）那才叫快樂呢 （ ） ”青蛙聽了，鼓著眼睛說：“我在這里才自由自在呢！”1請給短文加一個題目。寫在文前的橫線上。2給文中劃線的句子加上標點符號。3給畫“_”字選擇正確的解釋。（1）困了，可以回到井底睡覺。（_）A包圍 B窮苦 C疲乏 D睡（2）海龜剛跨出右腿，左腿就被井欄卡住了。（_）A夾東西的器具 B夾在中間 C在交通要道設(shè)置的檢查、收稅的地方。4這則寓言告訴我們（ ）A青蛙應(yīng)該住到大海里去。B住在大海比住在枯井里舒服。C青蛙擁有一口小小的枯井就得意洋洋，目光是多么短淺啊！七、看圖寫話。（15分）圖中什么天氣？有哪些動物？它們之間發(fā)生了什么事？請發(fā)揮想象寫一段話。_參考答案：一 老師 追逐 機場 手表 月亮 野菊 歡唱 外國二 外面 歌手 花朵 柏樹 到處 哥哥 化學 拍手 三 四 B A B A B A 五 這個道理不用老師說。 得像蒸籠。 美麗的河邊有一棵高高的大楊樹。 寒號鳥就把這道縫當做自己的窩。 六 1井底之蛙2。 ， ， ！3 C B 4C5 / 14新部編版二年級語文下冊三單元模擬題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再組詞。（10分）觀（_） 渴（_） 話（_）現(xiàn)（_） 喝（_） 活（_）將（_） 治（_） 稱（_）獎（_） 抬（_） 秤（_）三、讀一讀，連一連。（10分）靈巧的 生活 輕輕地 觀察 美好的 星星 仔細地 擦地板 蒼白的 雙手 匆忙地 撫摸 閃爍的 臉頰 小心地 離去 四、想一想，選詞填空。（10分）五、照樣子，按要求寫句子。（15分）他看上去那么小，怎么可能上得去？（改寫句子，不改變原意）_2._的河水_地流著。（把句子寫具體）3.北風像獅子一樣怒吼。（用加點的詞語仿寫句子）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）吹泡泡今天下午，我在操場上吹泡泡。我先擰開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹，成群的泡泡誕生了。一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋?？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。在陽光下，泡泡顯出了各種各樣的色彩，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍天藍，艷艷的瑪瑙紅絢麗多彩，美麗（及 極）了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳。我真想成為一個泡泡，跟它們一起飛向廣闊的（藍 籃）天。1用“”劃去短文括號里不正確的字。2照樣子，寫詞語。各種各樣（ABAC）_ _ _3在文中用“ ”畫出表示泡泡色彩的詞語，請你像再寫兩個這樣表示色彩的詞語： 、 。4泡泡為什么是五顏六色的呢？從文中找出相關(guān)語句，用“ ”畫出。七、看圖寫話。（15分）提示：這是在什么地方，都有誰，在做什么？她們會說些什么？_參考答案：一 勸告 丟失 圖畫 亡羊補牢 課桌 擺放 愿意 筋疲力盡二 觀看 口渴 說話 現(xiàn)代 喝水 活潑 將來 治病 稱呼 獎狀 抬頭 秤桿 三 四 五 他看上去那么小，不可能上得去。 清清 慢慢 太陽像火球一樣烤著大地。 六 1及 籃2 毛手毛腳 自由自在 冷言冷語 3檸檬黃 藍天藍 瑪瑙紅 石榴紅 寶石藍4聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳。9 / 14新部編版二年級語文下冊三單元水平測試卷及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）y zho lu cng nn b n xi zhn xin hu l chng sh mng shng g j 二、比一比，再組詞。（10分） 紛（_） 渴（_） 相（_） 份（_） 喝（_） 想（_） 連（_） 鄰（_） 掛（_） 陣（_） 領(lǐng)（_） 娃（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分）因為所以 只要就如果就 一邊一邊 無論都1. （_）地球有吸引力，（_）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。2.（_）你好好學習,（_）能取得好成績。3.（_）明天下雨,我們（_）不去郊游。4.我（_）聽音樂,（_）寫字。5.（_）你穿什么 （_）非常美麗。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、無論它在森林中跑多么遠，總要回家的。無論 _ ，總要_。2、我看到了山、樹和草。（把句子寫具體）_。3、只有_，才_。4、小兔藏起了三個玉米棒。（改為把字句）_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）知了學飛傳說在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請大雁教它學飛，大雁很高興地答應(yīng)了。學飛是一件很艱苦的事情。知了怕艱苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說：“知了！知了！”大雁教給它本領(lǐng)，它只試幾下，就自滿地嚷著：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飛到南方去啦！知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是，它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。這時候，知了眼望著萬里長空，只見大雁遠飛，真懊悔自己當初沒有努力學習！可這時已經(jīng)晚了，只好嘆著氣說：“遲了！遲了！”1讀短文，思考，知了為什么想學飛，在短文中用“_”畫出來。2知了沒學會飛是因為它_。3知了為什么嘆著氣說：“遲了！遲了！”？_七、看圖寫話。（15分）要求：仔細看圖，想一想：圖中發(fā)生了一件什么事？他們會怎么做，又會說些什么？可以用這些詞語：賠禮道歉、興高采烈、商量、踢翻、打碎、夸獎、一不小心。題目自擬。_參考答案：一 依照 樓層 南部那些 展現(xiàn) 華麗城市 名勝古跡二 紛紛 口渴 相近 幾份 喝水 想法 連忙