




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
巖腳鎮(zhèn)紫荊花幼兒園“小學化” 傾向自查報告我園接到巖腳鎮(zhèn)中心校轉(zhuǎn)發(fā)六枝特區(qū)教育局關(guān)于開展幼兒園”小學化”專項治理工作的通知的文件后,跟據(jù)文件要求,我園高度重視此項工作的推進落實,積極組織全園教職員工認真學習文件精神,并梳理和自查保教工作行為,為更好地促進我園幼兒健康全面成長、抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成良好習慣,跟據(jù)文件精神,我園從以下幾個方面對“小學化”現(xiàn)象進行自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:一、自查情況:1、教育內(nèi)容:我園認真嚴格遵循幼兒園工作規(guī)程幼兒園綱要進行保教工作計劃的制訂和實施,不提前教授漢語拼音、識字、計算等小學化的內(nèi)容,沒有發(fā)現(xiàn)布置完成小學內(nèi)容的家庭作業(yè),也沒有組織小學內(nèi)容的相關(guān)測試,幼兒園課程以游戲、活動為主。課程設(shè)置方面多以開發(fā)幼兒智力為主,讓幼兒在“玩中學、學中玩”。2、保教方式: 我園每天分班進行戶外活動,活動以落實活動為基礎(chǔ)的的基本活動要求,不強制幼兒以機械背誦、記憶、抄寫,計算等方式進行知識強化訓練。保證幼兒每天有充足的活動時間。3、教學環(huán)境:跟據(jù)我園的具體情況,在幼兒園里面設(shè)置有游戲、閱讀等多個主體活動區(qū)域,并提供充足的玩具、游戲材料、圖書等多種方式的材料。并跟據(jù)本地的風俗習慣、節(jié)氣節(jié)日開放設(shè)置適合幼兒的游戲活動。4、教師能力:我園目前有三位幼兒園教師,一位獲得幼兒園教師資格證,其他兩位未獲得教師資格證。幼兒園跟據(jù)教師的實際教育工作能力,積極組織教師參加各項學習培訓活動,努力提高教師的職業(yè)能力。5、育兒宣傳:我園的育兒宣傳主要是以學前教育宣傳月活動為契機,以張貼宣傳月活動海報、幼兒園親子活動、家園座談會等方式進行科學育兒宣傳。二、存在問題:1、對“小學化”的范圍理解不夠充分,有向幼兒發(fā)放教材,在一些游戲、活動中添加一定的識字、拼音、計算等一些不該添加的內(nèi)容,忽視了幼兒的主體地位,沒有給到幼兒一個快樂的童年,一定程度上扼殺了孩子的天性。 2、保教方式單一,沒有更好的跟據(jù)幼兒的的特點做出個性化的保教方式方法,主題活動少,活動主題不鮮明,沒有很好的跟據(jù)規(guī)程、指南、綱要的相關(guān)內(nèi)容來安排一日活動。3、教學環(huán)境創(chuàng)設(shè)不夠完善,功能區(qū)劃分模糊,教室布置沒有體現(xiàn)幼兒天真、活潑的個性化特點,圖書玩具相對較少,活動材料不足,沒有辦法完全開展全班游戲及活動。4、教師專業(yè)水平參差不齊,部分教師存在能力不足、認識不夠,對學習不夠重視,為迎合家長需求穿插小學化內(nèi)容進行教學。專業(yè)水平低,很大程度上制約了科學幼教工作的開展。 5、育兒宣傳不夠全面,宣傳比較片面,針對性不強,對宣傳的效果沒有一個有效的跟蹤驗證,致使科學的育兒宣傳沒有達到預期目標,部分家長的意識仍然沒有得到根本性的轉(zhuǎn)變。三、改進方向:1、統(tǒng)一思想,提高認識。積極組織全園教職員工學習專項治理的文件精神,樹立正確的價值觀、教育觀,把思想統(tǒng)一到文件精神上面來,全園上下要全方位、多渠道了解“小學化”傾向教育對幼兒的危害,從根本上樹立抵制“小學化”傾向教育的理念。確保全園教職員工思想得到統(tǒng)一,認識得到提高. 2、加強管理,規(guī)范保教。加強對全園教職員工的管理,自上而下,跟據(jù)文件精神,結(jié)合規(guī)程、綱要等要求。有針對性地對我園的保教工作查找“小學化”教育傾向的痕跡,科學制定保教計劃,從根本上規(guī)范我園的保教工作。3、轉(zhuǎn)變觀念,家園一致。去除“小學化”,轉(zhuǎn)變家長觀念的關(guān)鍵。在此項工作中,我園將積極認真做好家長的解釋工作,首先要讓他們認識到“小學化”的危害。我園雖然地處鎮(zhèn)中,但家長育兒觀念還比較落后,部分家長更是一味強調(diào)要教授幼兒識字量和計算。家長工作比較難開展,為此,我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放育兒知識宣傳資料等形式向家長說明“小學化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害。“小學化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負擔,過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍,但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長的育兒觀念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。通過此次自查,暴露了我園的一些問題,也讓我們認識到自己的不足,同時,也在無形中也鞭策了我園相關(guān)工作的進步,使我園的保教工作得到進一步的加強,對有效去除“小學化”傾向教育,促進幼兒全面、和諧、健康而有個性的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。 巖腳鎮(zhèn)紫荊花幼兒園2018年9月6日8、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開學第一課適應(yīng)開學主題心理健康課
- 心型班組文化建設(shè)
- 情感的抒發(fā)與理念的表達
- 體驗營銷在廣告中的創(chuàng)新應(yīng)用試題及答案
- 棉織物的舒適性研究與檢驗試題及答案
- 2024年設(shè)計理念的多樣性國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師考試試題及答案
- 人性模擬測試題及答案
- 2024年設(shè)計師的個人品牌建立試題及答案
- 助理廣告師考試重難點的分級攻略試題及答案
- 創(chuàng)意廣告設(shè)計的評估標準分析試題及答案
- 蘇科版八年級數(shù)學下冊題型突破提高類型五、反比例函數(shù)與一次函數(shù)結(jié)合求不等式解集與面積(原卷版+解析)
- 揚州酒店行業(yè)分析
- 護理亞??乒ぷ鲄R報
- 動態(tài)血糖管理-動態(tài)血糖監(jiān)測CGM
- 2023年江蘇無錫市初中學業(yè)水平考試地理試卷真題(答案詳解)
- GB/T 4744-2013紡織品防水性能的檢測和評價靜水壓法
- GB/T 24267-2009建筑用阻燃密封膠
- 2022年陜西省高中學業(yè)水平考試政治題(原題)
- 一帶一路論文參考文獻(70個范例參考),參考文獻
- 銷售談判技巧課件
- 無錫黿頭渚課件
評論
0/150
提交評論