第七章--平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素

教學(xué)課題平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素課時(shí)號(hào)數(shù)22上課日期教學(xué)場所機(jī)房教學(xué)提示 1圖形 2標(biāo)志 3文字 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)了解平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素以及它們?cè)谠O(shè)計(jì)中分別承擔(dān)的角色、作用，通過訓(xùn)練具備統(tǒng)籌各設(shè)計(jì)要素的能力，形成統(tǒng)一的畫面。態(tài)度目標(biāo)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤思、積極 能力目標(biāo)：能夠掌握廣告設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，形成統(tǒng)一的畫面。教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 設(shè) 計(jì)1導(dǎo)入新課2圖形3方法4文字 時(shí)間（分鐘）方法資源10203025講授操作教材教學(xué)小結(jié)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐重點(diǎn)：掌握廣告設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，形成統(tǒng)一的畫面。作業(yè)與思考調(diào)整廣告設(shè)計(jì)的各構(gòu)成要素之間的關(guān)系？第七章 平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素一幅平面的報(bào)紙廣告是由造型與內(nèi)容兩大要素構(gòu)成的，這些要素在廣告中分別起著不同的作用。造型構(gòu)成要素有圖形、商標(biāo)、商品名、色彩等。第一節(jié) 圖形1.圖形具有三種功能 吸引受眾注意廣告版面的“吸引功能” 將廣告內(nèi)容傳達(dá)給受眾的“傳達(dá)功能” 把受眾的視線引到文字的“誘導(dǎo)功能”2.設(shè)計(jì)時(shí)要注意做到 以富有創(chuàng)意的畫面充分地體現(xiàn)廣告的主題 圖形的形象既要生動(dòng)又要簡潔，做到“閱讀最省力” 格調(diào)高尚，給人以美的享受 情理交融，有助于受眾對(duì)所傳達(dá)的信息產(chǎn)生注目、理解、記憶的效果，進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的購買欲一、攝影型1.要求設(shè)計(jì)師根據(jù)創(chuàng)意，以照片所提供的形象作素材，進(jìn)行再度加工2.可使受眾產(chǎn)生信任感，具有很強(qiáng)的說服力 二、細(xì)膩型1.是指圖形具有細(xì)致嚴(yán)禁的特點(diǎn)2.形象上刻畫是細(xì)膩的，而意念的表達(dá)上則是自由的，極富想象力三、裝飾型1.裝飾是指圖形符合形式美的原則和裝飾藝術(shù)的要求2.運(yùn)用變形、歸納、裝飾的手法進(jìn)行加工四、混合型1.多種風(fēng)格存，多種視覺角度表達(dá)多層含義2.效果豐富有很大的表現(xiàn)空間，其不足容易亂3.一般通過分割安排多種風(fēng)格的圖形在和諧中獲得整體美五、原創(chuàng)型1.設(shè)計(jì)師根據(jù)廣告主題的要求，自己請(qǐng)藝術(shù)家繪制的圖形2.具有一種攝影、電腦繪制等所不能達(dá)到的藝術(shù)境界和獨(dú)特的視覺魅力第二節(jié) 商標(biāo)（標(biāo)志）一、 商標(biāo)（標(biāo)志）設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢1.形式上：由繁復(fù)漸趨單純、明快2.手法上：由單純的幾何圖案處理轉(zhuǎn)向多樣化、個(gè)性化處理3.意念上：由具體的形象逐漸代之以抽象的形態(tài)表達(dá)可視的商品二、商標(biāo)（標(biāo)志）設(shè)計(jì)的表現(xiàn).設(shè)計(jì)構(gòu)思1.產(chǎn)品名稱2.公司名稱3.抽象形 .設(shè)計(jì)形式1.具象型標(biāo)志（特點(diǎn)：形象自然、生動(dòng)活潑、有直觀趣味感。）2.抽象型標(biāo)志（特點(diǎn)：造型嚴(yán)謹(jǐn)、寓意深刻，是把無形的事物轉(zhuǎn)化為有形的可表意的形象。）3.字圖型標(biāo)志（特點(diǎn)：運(yùn)用廣泛、傳播速度快。）三、標(biāo)志設(shè)計(jì)的主要原則1.簡：簡明易認(rèn)，一目了然（采用美國百氏可樂飲料公司標(biāo)志的五次變革來說明標(biāo)志設(shè)計(jì)從繁到簡的過程）*2.準(zhǔn)：內(nèi)容準(zhǔn)確、形象直觀3.奇：獨(dú)樹一幟、不能雷同4.美：符合藝術(shù)美的規(guī)律、符合大眾普通的審美情感第三節(jié) 文字一、文案1.標(biāo)題與標(biāo)語標(biāo)題是表現(xiàn)廣告主題的短文。它的作用是吸引讀者，引起讀者注目。標(biāo)題在編排設(shè)計(jì)時(shí)要用注目的大號(hào)字，并且安排在版面的最佳視閾，配合畫面造型的需要運(yùn)用視覺引導(dǎo)，使讀者的視線自覺地從標(biāo)題轉(zhuǎn)移到圖形、正文。標(biāo)題的視覺語言創(chuàng)作是廣告創(chuàng)意一方面，而標(biāo)題文案的創(chuàng)作是廣告創(chuàng)意的另一方面。它將影響到廣告主題是否引起公眾注意的關(guān)鍵。標(biāo)題文案分類有三種：直接標(biāo)題：直截了當(dāng)，簡明確切，一看就明白廣告內(nèi)容；間接標(biāo)題：不直接點(diǎn)明廣告主題，通過圖形或是使用充滿情趣、哲理性的詞句，誘導(dǎo)公眾閱讀正文；復(fù)合標(biāo)題：是直接與間接綜合使用，采用正副標(biāo)題的結(jié)合，既點(diǎn)明主題又充滿情趣。標(biāo)語也稱作廣告語，是用來配合標(biāo)題、強(qiáng)化商品形象的簡潔完整的短句。標(biāo)語文字必須易讀好記，可反復(fù)使用，來加深讀者對(duì)商品的印象。編排時(shí)可放置在版面的突出位置。2.正文說明文是商品廣告的正文，它真實(shí)地?cái)⑹錾唐返氖聦?shí)。文字應(yīng)使用簡潔而平易的日常語言，使讀者感到平易近人，心悅誠服地信任商品，以達(dá)到商品促銷的目的。廣告說明文一般置于版面下方或左右方。文字編排應(yīng)集中為宜。3.隨文公司名可以引導(dǎo)讀者購買廣告所宣傳的商品，一般置于版面的下方或較次要的位置，也可以和商標(biāo)配合使用。公司名包括公司地址、電話號(hào)碼、電報(bào)掛號(hào)、郵政編碼等內(nèi)容。二、字體1.服務(wù)內(nèi)容2.易于辨識(shí)3.和諧美觀教學(xué)課題平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素課時(shí)號(hào)數(shù)23-24上課日期教學(xué)場所機(jī)房教學(xué)提示 1圖形 2標(biāo)志 3文字 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)了解平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素以及它們?cè)谠O(shè)計(jì)中分別承擔(dān)的角色、作用，通過訓(xùn)練具備統(tǒng)籌各設(shè)計(jì)要素的能力，形成統(tǒng)一的畫面。態(tài)度目標(biāo)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤思、積極 能力目標(biāo)：能夠掌握廣告設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，形成統(tǒng)一的畫面。教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 設(shè) 計(jì)1導(dǎo)入新課2圖形設(shè)計(jì) 時(shí)間（分鐘）方法資源1080講授操作教材教學(xué)小結(jié)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐重點(diǎn)：掌握廣告設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，形成統(tǒng)一的畫面。作業(yè)與思考調(diào)整廣告設(shè)計(jì)的各構(gòu)成要素之間的關(guān)系？第七章 平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素（實(shí)踐教學(xué)）一、復(fù)習(xí)舊課1圖形2標(biāo)志3文字二、實(shí)踐內(nèi)容1調(diào)整設(shè)計(jì)的廣告各構(gòu)成要素的關(guān)系2標(biāo)志設(shè)計(jì)制作3文字效果處理三、實(shí)踐要求1. 態(tài)度端正，明確廣告設(shè)計(jì)的重要地位2注重學(xué)習(xí)的刻苦性和專注性精神的培養(yǎng)3認(rèn)真完成實(shí)踐內(nèi)容4廣告各構(gòu)成要素的關(guān)系合協(xié)5文字效果處理符合廣告風(fēng)格四、討論教師與學(xué)生共同討論優(yōu)秀的廣告圖形創(chuàng)作的模式，教給學(xué)生思維方法，發(fā)現(xiàn)有獨(dú)特設(shè)計(jì)可以展示給大家，以便同學(xué)之間互相溝通信息，互相啟發(fā)。教學(xué)課題平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素（二）課時(shí)號(hào)數(shù)25上課日期教學(xué)場所機(jī)房教學(xué)提示 1色彩 2空白與邊框 3廣告語的創(chuàng)作 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)了解平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素以及它們?cè)谠O(shè)計(jì)中分別承擔(dān)的角色、作用，通過訓(xùn)練具備統(tǒng)籌各設(shè)計(jì)要素的能力，形成統(tǒng)一的畫面。態(tài)度目標(biāo)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤思、積極 能力目標(biāo)：能夠掌握廣告設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，形成統(tǒng)一的畫面。教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 設(shè) 計(jì)1導(dǎo)入新課2色彩3空白與邊框4廣告語的創(chuàng)作 時(shí)間（分鐘）方法資源10302030講授操作教材教學(xué)小結(jié)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐重點(diǎn)：掌握廣告設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，形成統(tǒng)一的畫面。作業(yè)與思考調(diào)整廣告設(shè)計(jì)的各構(gòu)成要素之間的關(guān)系？第四節(jié) 色彩色彩在平面廣告設(shè)計(jì)中，能增加廣告版面的注目效果，表達(dá)商品的質(zhì)感、特色，使廣告更富于美感?，F(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)，是由色彩、圖形、文案三大要素構(gòu)成，圖形和文案都不能離開色彩的表現(xiàn)，色彩傳達(dá)從某種意義來說是第一位的。1.廣告色彩是由三個(gè)部分組成：圖形、底色、標(biāo)題2.廣告色彩配置注意：要符合而不違反一些有關(guān)用色的慣例（安全色、宗教禁忌）；靈活運(yùn)用色彩學(xué)和色彩心理學(xué)知識(shí)一、色彩與感覺1. 色彩與視覺2. 色彩與味覺3. 色彩與觸覺4. 色彩與嗅覺5. 色彩與聽覺二、色彩的對(duì)比1.色相對(duì)比2.明度對(duì)比3.彩度對(duì)比（純度）三、色彩的調(diào)和1.色彩的協(xié)同2.色彩避讓3.色彩過渡4.色彩的分隔設(shè)計(jì)師要明確色彩定位。廣告定位在突出商標(biāo)時(shí)，要考慮企業(yè)的個(gè)性特征和企業(yè)的形象色，通過色彩定位來強(qiáng)化公眾對(duì)它的辨認(rèn)；廣告定位在突出商品時(shí)，就要強(qiáng)調(diào)商品的形象色。色彩傳達(dá)的目的在于充分表現(xiàn)商品、企業(yè)的個(gè)性特征和功能，以適合商品消費(fèi)市場的審美流，利用色彩設(shè)計(jì)的創(chuàng)意造成一種更集中、更強(qiáng)烈、更單純的形象，加深公眾對(duì)廣告信息的認(rèn)知程度，達(dá)到信息傳播的目的。第五節(jié) 空白與邊框輪廓是指平面廣告設(shè)計(jì)版面的邊緣線框，用來區(qū)別其它廣告的明確的界限。輪廓使廣告版面有一個(gè)范圍，以控制讀者的視覺范圍。在編排設(shè)計(jì)上借用輪廓線的作用來誘導(dǎo)讀者的視線移至畫面主題，同時(shí)，輪廓的應(yīng)用能增加廣告版面的美感。系列廣告中如何使用同一輪廓線框形象，可以加強(qiáng)廣告版面的重復(fù)印象。輪廓可用直線、斜線、曲線等構(gòu)成，也可用圖案紋樣來組成，輪廓的選擇要根據(jù)廣告的整體策略方案來確定。一、空白1.能使畫面有時(shí)有虛，主次分明2.表現(xiàn)廣告格調(diào)的有效方法3.在視覺上具有非常強(qiáng)烈的集中效果二、邊框1.明確區(qū)分本廣告與其他廣告，迅速捕捉受眾的視線，不讓它移往其他廣告2.系列廣告使用統(tǒng)一的邊框，可以加強(qiáng)廣告版面的重復(fù)印象，增加視覺傳達(dá)效果3.形式上有上、下邊框和四周環(huán)行邊框一條豎邊框和一條橫邊框也是常用的一種形式（粗細(xì)線、枯筆） 第六節(jié) 廣告語的創(chuàng)作廣義的廣告語：是指通過各種傳播煤體形式向公眾介紹商品、文化娛樂等服務(wù)內(nèi)容的一種宣傳用語，包括廣告的標(biāo)題和廣告正文兩部分。狹義的廣告語：單指廣告標(biāo)題部分廣告語的內(nèi)容應(yīng)包涵三個(gè)要素： 1.從消費(fèi)者利益角度，顯示出商品優(yōu)點(diǎn) 2.使消費(fèi)者了解和信任商品的質(zhì)量 3.體現(xiàn)商品售前與售后服務(wù)廣告語的語言設(shè)計(jì)心理攻勢有三種方式 1.情感式 2.理智式 3.綜合一、情感式廣告語1.喜舒適2.厭損害3.愛美觀4.求健康5.圖方便二、理智式廣告語1.應(yīng)按照思維的邏輯性，注意語言的概括性、系統(tǒng)性和嚴(yán)密性2.廣告范圍大多是高科技產(chǎn)品。如：機(jī)械三、綜合式廣告語1.情感攻勢和理智攻勢可以一同使用2.促使消費(fèi)者做出購買行動(dòng)四、廣告語中的代詞1.常常要提到“您”、“我們”“他、她”等代詞2.以接近產(chǎn)品與消費(fèi)者的情感距離增加廣告的親切感作品以盤山公路為元素，將其公路巧妙地變化成耳朵的造型，很簡潔明了地表現(xiàn)出“聽”和“必經(jīng)之路”兩個(gè)廣告主題。教學(xué)課題平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素（二）課時(shí)號(hào)數(shù)26-28上課日期教學(xué)場所機(jī)房教學(xué)提示 1色彩 2空白與邊框 3廣告語的創(chuàng)作 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)了解平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素以及它們?cè)谠O(shè)計(jì)中分別承擔(dān)的角色、作用，通過訓(xùn)練具備統(tǒng)籌各設(shè)計(jì)要素的能力，形成統(tǒng)一的畫面。態(tài)度目標(biāo)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤思、積極 能力目標(biāo)：能夠掌握廣告設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，形成統(tǒng)一的畫面。教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 設(shè) 計(jì)1導(dǎo)入新課2實(shí)踐設(shè)計(jì) 時(shí)間（分鐘）方法資源1080講授操作教材教學(xué)小結(jié)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐重點(diǎn)：掌握廣告設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，形成統(tǒng)一的畫面。作業(yè)與思考調(diào)整廣告設(shè)計(jì)的各構(gòu)成要素之間的關(guān)系？第七