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文檔簡介

反問句與陳述句 互改 1 將肯定句中的肯定詞 是 能 會 有等 改為否定詞 不是 不能 不會 沒有 2 將否定句中的否定詞 不是 不能 不會 沒有等 改為肯定詞 是 能 會 有等 3 在肯定詞或否定詞前面加上 怎么 難道 等反問語氣詞 4 句尾加上疑問助詞 呢 嗎 等 句末的句號 改為問號 一 陳述句改為反問句的方法 方法 例1 雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣 例2 我們不能浪費(fèi)時(shí)間 我們怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢 難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎 方法 1 這幅畫是我們班蔡穎畫的 2 不好好學(xué)習(xí) 自然不能取得好成績 3 對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象 我們不能不聞不問4 那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征 5 功課沒做完 不能去看電影 6 不勞動 連棵花也養(yǎng)不活 這是真理 7 我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動 8 沒有革命先輩的流血犧牲 就沒有我們今天的幸福生活 練習(xí) 9 小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果 10 我們不能被困難嚇倒 11 如果我們也能像水滴那樣 沒有什么事情做不成 12 十年樹木 百年樹人 老師的教育之恩 我們終身難忘 13 千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐 14 我們永遠(yuǎn)不會忘記這比山還高比海還深的情誼 15 巍峨高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神象征 練習(xí) 1 將肯定句中的肯定詞 是 能 會 有等 改為否定詞 不是 不能 不會 沒有等 二 反問句改為陳述句的方法 2 將否定句中的否定詞 不是 不能 不會 沒有等 改為肯定詞 是 能 會 有等 3 在反問句上刪除反問語氣詞 怎么 難道 和句尾疑問助詞 呢 嗎 4 句末的問號 改為句號 方法 例1 我們怎么能言而無信呢 例2 歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡 怎么不令我們感動呢 歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡 令我們感動 方法 我們不能言而無信 練習(xí) 1 冬天來了 春天還會遠(yuǎn)嗎 2 人與山的關(guān)系日益密切 怎能不使我們感到親切與舒服呢 3 海邊上不是還泛著白色的浪花嗎 4 我們遇到困難 怎么能退縮呢 5 說出的話難道可以不算數(shù) 6 不好好學(xué)習(xí) 怎能能取得好成績呢 7 那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎 8 都是你自己找的 我怎么幫得了你的忙 練習(xí) 練習(xí) 9 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎 10 我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo) 11 難道打仗就是為了多殺人嗎 12 毒刑拷打算得了什么 死亡也無法叫我開口 13 實(shí)現(xiàn)四

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