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引入 在小學(xué)我們學(xué)過(guò)的數(shù)中 0是最小的數(shù) 但是在實(shí)際生活中 我們經(jīng)常會(huì)遇到一些小學(xué)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的數(shù) 下面來(lái)看看圖 2000年上海常住人口的出生率為0 55 死亡率為0 85 人口自然增長(zhǎng)率為 0 03 在上面的圖文中 你發(fā)現(xiàn)了和我們小學(xué)是學(xué)的不同的數(shù)了嗎 你能說(shuō)明他們表達(dá)了什么含義嗎 在前面的問(wèn)題中 出現(xiàn)了1 22 0 55 等數(shù) 這些數(shù)都是我們前面所學(xué)過(guò)的數(shù) 我們把像上面的這些數(shù)叫做正數(shù) 它們都是比0大的數(shù) 像 8 1 11 0 03 這樣數(shù)是負(fù)數(shù) 它們都是比0小的數(shù) 0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù) 號(hào)讀作 負(fù) 如 1 讀作 負(fù)1 號(hào)讀作 正 如 2 讀作 正2 號(hào)可以省略 概念 說(shuō)明 1 比0小的數(shù)是 數(shù) 它的特征是 2 比0大的數(shù)是 數(shù) 它的特征是 正數(shù) 0 負(fù)數(shù)是 弟兄 三個(gè) 負(fù) 帶有 號(hào) 正 帶有 號(hào) 或不帶符號(hào) 把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中 負(fù)數(shù)集合 正數(shù)集合 記作 記作 減產(chǎn) 支出 售出 虧損 向西航行 20t 500元 80箱 240元 10km 17t 200元 53箱 168元 6km 能否將 向東航行10km記作 10km 而 向西航行10km記作 10km 原地不動(dòng) 記作什么 下表是某人銀行存折的一部分 你能看懂其中的數(shù)值嗎 張華家買(mǎi)化肥支出200元 賣(mài)棉花收入800元 在5個(gè)不同時(shí)刻 對(duì)同一河流的水位進(jìn)行測(cè)量 結(jié)果如下 下降0 3m 上升0 2m 下降0 5m 上升0 8m 上升0 1m 320臺(tái) 296臺(tái) 200元 800元 0 3m 0 2m 0 5m 0 8m 0 1m 例2 一只鬧鐘 一晝夜誤差不超過(guò) 12s 這句話(huà)的含義是什么 答 這只鬧鐘一晝夜最多比24小時(shí)快12秒 最多比24小時(shí)慢12秒 1 某機(jī)器零件的長(zhǎng)度設(shè)計(jì)為100mm 加工圖紙標(biāo)注的尺寸為100 0 5 mm 這里的 0 5代表什么意思 合格產(chǎn)品的長(zhǎng)度范圍是多少 2 天氣預(yù)報(bào)2003年11月某天北京的溫度為 3 3 它的確切含義是什么 這一天北京的溫差是多少 考考你 你能把下面的數(shù)分分類(lèi)嗎 5 6 3 2 5 0 3 14 5 0 618 10 下面大家一起來(lái)試試 整數(shù) 分?jǐn)?shù) 3 0 10 5 6 2 5 3 14
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