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結(jié)合實際巧回答地球是我們共同的家第8講1地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,保護環(huán)境人人有責(zé)樹立環(huán)保意識。2閱讀相關(guān)主題的文章,讀懂文章的立意,學(xué)會“結(jié)合實際類題目”的答題方法。試填寫由下列動物名組成的成語。 蛇 蛙 鹿 牛 犬 虎 鱉 鳥 馬 龍 兔 鼠 猴 羊 雞 雁【參考答案】打草驚蛇 井底之蛙 中原逐鹿 氣壯如牛 土雞瓦犬 藏龍臥虎 甕中捉鱉 一石二鳥南船北馬 葉公好龍 守株待兔 膽小如鼠 殺雞嚇猴 順手牽羊 呆若木雞 沉魚落雁能力提高訓(xùn)練 (一) 兩張冰棍紙一個晴朗的星期天,我到王叔叔家送東西。汽車還沒有來,我就在汽車站候車。汽車站前的柏油路被打掃得干干凈凈,路邊“美化街道”的宣傳欄在陽光下顯得格外耀眼。一對青年男女挽著胳膊,從車站前經(jīng)過。忽然有兩張冰棍紙,隨著一陣清風(fēng)在人們的面前盤旋而過,又飄飄悠悠地落在前面的一棵大樹旁。這兩張冰棍紙在干凈的馬路上顯得那么刺眼。是誰這么缺德?我抬頭一看,那對青年男女正咬著冰棍談笑呢!我想走過去把紙拾起來,可又擔(dān)心車來了趕不上。我正猶豫不決的時候,一陣緩慢的腳步聲傳過來,我抬頭一看,一個架著雙拐的青年人艱難地走過來。這個青年左腳著地,右邊的褲腳卻空蕩蕩的。他倚在一棵大樹上,望著車來的方向。 一陣風(fēng)吹過,又把一張冰棍紙吹到了這位青年的腳邊,他看了看,遲疑了一下,然后又把雙拐靠在樹上,手扶著樹艱難地彎下腰,拾起冰棍紙。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)前面還有一張冰棍紙的時候,便又拿起雙拐,支撐著身子,一步步走到那張冰棍紙前。只見他把一根拐杖塞到另一只手里,再一次彎下腰撿起冰棍紙。又一步步走到大樹后,把紙投進了廢物箱“海豚”的口中,就好像什么事也沒發(fā)生,又一步一步地挪到車站,靠在樹旁等車。 候車的人看到了這一幕都向他投去敬佩的目光,又把目光轉(zhuǎn)向那對青年人。那對青年人看著這一情景,露出詫異的目光,最后終于羞愧地低下了頭。1給文中加點的字注音。柏( ) 旋( ) 倚( )【參考答案】柏bi 旋xun 倚y2解釋下面詞語的意思。遲疑 羞愧 【參考答案】遲疑:拿不定主義;猶豫。 羞愧:感到羞恥和慚愧。3文中畫橫線的句子是 句?!緟⒖即鸢浮吭O(shè)問句4在文中用“ ”畫出形容青年人撿紙困難的語句。【參考答案】手扶著樹艱難地彎下腰 把一根拐杖塞到另一只手里,再一次彎下腰撿起冰棍紙 5那對青年人為什么“羞愧地低下了頭”? 【參考答案】自己扔下的冰棍紙被一個架著雙拐的青年人拾起并放入廢物箱中。他們意識到肢體不健全的人困難地撿起自己扔的垃圾,這讓他們感到羞愧,所以他們“羞愧地低下了頭”。6如果有一天你遇到這樣的情況,你會怎樣做? 【參考答案】略,言之有理即可。(二) 吐痰紀事5月31日下午,四叔帶我上街去買食品。四叔在食品店買了些東西準備帶我回家。 我們在車站等車,不一會兒,車從遠處開過來了。我們正準備上車,忽然四叔咳嗽了一聲,隨地吐了一口痰。我立即想到:在學(xué)校里老師經(jīng)常給我們講,要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。今天自己家的人隨地吐痰,我應(yīng)該對他進行“教育”。于是,我一把拉住四叔的手說:“四叔,慢上車!”四叔不知發(fā)生了什么事,急忙問我:“為什么?”我指了指他吐的痰說:“您看,您看!”四叔對痰瞅了一眼說:“我當(dāng)出了什么大事了呢?一口痰有什么要緊,快上車!”我說:“不行,不行!”我拉住四叔的手不放,“嘟”的一聲,汽車開走了。 四叔很不高興地說:“哎!我的小祖宗,吐一口痰有什么要緊?真是大驚小怪!”“難道您不知道,小小一口痰,病菌千千萬?”“我沒有傳染病!”四叔有點生氣了。 我知道自己做得對,也不甘示弱,理直氣壯地說:“不管有沒有病菌,隨地吐痰是不講衛(wèi)生的,應(yīng)該擦掉。” 這時四叔的臉被我說得紅了起來,他拍了拍我的頭說:“好,我接受你的意見,以后我要多請教你這位小老師?!笨吹剿氖逭J識了錯誤,我趕快從兜里掏出一張紙,搶在四叔的前面,把那口痰擦掉了,臟紙扔進了路邊的垃圾箱里,這時公共汽車開過來了,四叔拉著我的手上了車。1給文中加點的字注音。立即( ) 病菌( ) 祖宗( )【參考答案】立即j 病菌jn 祖宗zon(輕聲)2解釋詞語:不甘示弱 理直氣壯 【參考答案】不甘示弱:示,表現(xiàn)。不甘心表現(xiàn)出懦弱。形容好強。 理直氣壯:直,正確,公正。理由正確、充分,說話的氣勢也就很盛。3在文中第3自然段中“嘟的一聲,汽車開走了”這句話中破折號的作用是什么? 【參考答案】延長聲音的作用。4在文中找出描寫四叔兩次不同態(tài)度的句子。用“ ”標在文中?!緟⒖即鸢浮? 四叔對痰瞅了一眼說:“我當(dāng)出了什么大事了呢?一口痰有什么要緊,快上車!” 四叔很不高興地說:“哎!我的小祖宗,吐一口痰有什么要緊?真是大驚小怪!”2四叔的臉被我說得紅了起來,他拍了拍我的頭說:“好,我接受你的意見,以后我要多請教你這位小老師?!?你覺得小作者做得對嗎?如果是你遇到這樣的情況,你會怎樣做? 【參考答案】略,言之有理即可?!窘虒W(xué)思路導(dǎo)引】本課導(dǎo)引中有兩條:1地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,保護環(huán)境人人有責(zé)樹立環(huán)保意識。2閱讀相關(guān)主題的文章,讀懂文章的立意,學(xué)會“結(jié)合實際類題目”的答題方法。教師在帶領(lǐng)學(xué)生分析以上兩篇文章時,要關(guān)注到這兩條要求。在我們的課堂上,不僅要教學(xué)生文化知識,還要進行素質(zhì)教育,教師在講解以上兩篇文章時,應(yīng)教育學(xué)生樹立“保護環(huán)境”的意識。第二條要求是我們本課的重點,也是通過這節(jié)閱讀課要教會學(xué)生的答題方法。三年級下學(xué)期開始接觸這樣的主觀題,教師要引導(dǎo)學(xué)生答出自己的感受,當(dāng)然,要想答好這樣的題,首先必須要準確理解文章,答這樣的題目時要注意,首先正面給出自己的觀點,“我認為作者做的是對的?!被颉拔艺J為作者做的是不對的?!比缓笤僬归_闡述自己的觀點,對是為什么對,不對又是為什么不對,最后,結(jié)合實際情況寫出自己要怎樣做,或今后要怎樣做。 (三) 地球上的水是哪里來的 水是生命的源泉。地球上有生命,其中一個重要原因就是因為地球上有大量的水。水存在于遼闊無邊的海洋,存在于縱橫交錯的江河,存在于星羅棋布的湖泊,也存在于地下 那么,地球上的水是哪里來的? 對這個問題,科學(xué)家們一直在探索。一種流行的觀點是:地球上的水是在地球形成時,從那些宇宙物質(zhì)中分離出來的;而在地球形成以后,從地球內(nèi)部不斷析出水分聚集在地表。這由今天的火山活動可以得到證實。從地下分離出水的規(guī)模現(xiàn)在還很大,一次火山爆發(fā),它噴出的水蒸氣就可達到幾百萬千克??梢韵胂?,在漫長的地球歷史發(fā)展過程中,這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外,地球的重力比較大,它能把水吸引住。地球上的溫度也有利于水的存在,如果地球表面溫度太高,水就會汽化跑到太空去了,如果溫度太低,水就變成冰了。 最近,科學(xué)家又有一個重要發(fā)現(xiàn):地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補充。據(jù)美國科學(xué)家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會的一次會議上宣布,衛(wèi)星觀測表明,每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球大氣層,它們帶來的水分進入地球大氣和海洋,對地球上保持充足的水源起到了重要作用。 美國依阿華大學(xué)的物理學(xué)家路易斯弗蘭克于1986年首先發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。1996年2月美國航天局發(fā)射的極地探測衛(wèi)星又發(fā)現(xiàn),每隔5分鐘到30分鐘,就會有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣,每天撞擊地球大氣層的冰球總數(shù)最高達到43萬個。 科學(xué)家解釋說,這些冰球由冰和宇宙塵埃組成,實際上也就是小彗星。當(dāng)距離地球24萬千米到960千米時,冰球就分裂成小碎片。當(dāng)這些碎片暴露在陽光下時,就會迅速汽化,成為厚厚的云層,然后或被風(fēng)吹散或形成降水。弗蘭克博士估計,每隔1000到2000年,來自太空的冰球可以使地球海平面升高23厘米。天文學(xué)家從中得到有益的啟示,認為隕冰可能就是這些未汽化的冰球?!久牢拿钗颉?大自然的景象真是奇妙,就連我們最習(xí)以為常的水也有它的奇妙之處。地球上的水是哪里來的?原來它還有一定的科學(xué)道理呢。讓我們從小就開始培養(yǎng)探究大自然的興趣吧!說不定會發(fā)現(xiàn)更多的大自然的秘密。1第四自然段中所說的“天外來客”在文中指的是 。 【參考答案】小型冰球2根據(jù)文意,簡要回答“地球上的水是從哪兒來的”? 【參考答案】在地球形成時,從那些宇宙物質(zhì)中分離出來的。在地球形成以后,從地球內(nèi)部不斷析出水分聚集在地表。靠“天外來客”不斷得到補充。美詞佳句遼闊無邊 縱橫交錯 星羅棋布方法點撥這篇文章借助舉例子、列數(shù)字等說明方法表達要說明的事物特點,形象地道出了地球上的水是從哪兒來的,使我們看了以后更加了解地球?!窘虒W(xué)思路導(dǎo)引】這是一篇科普說明文,這樣的文章在三年級的閱讀中并不常見,但有時也會考到,結(jié)合本課環(huán)保這一主題,把這樣的文章安排的本課也便于教師講解,不用做過多的導(dǎo)入。閱讀這樣的文章,學(xué)生要學(xué)會從文章中準確搜尋信息點,這篇文章的兩道題目都是在訓(xùn)練學(xué)生的這個能力,教師在講解的過程中可以稍加提示后,讓學(xué)生自己試著找一找,這種方法也是為四年級的概括文意時的搜尋信息點打基礎(chǔ)。 (四) 海洋21世紀的希望蔚藍色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了很大的便利,它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會無情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。 千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前,人們只能“望洋興嘆”。 今天,由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代。 由于世界人口的急劇增長,加上土地沙漠化和生態(tài)環(huán)境的惡化,人類正面臨著食物匱乏的威脅??茖W(xué)家們早就呼吁:人類應(yīng)該向海洋索取食物!可以預(yù)料,21世紀人類的餐桌上,將會有越來越多的高蛋白食品來自海洋。 海浪和潮汐的能量過去都白白浪費了,如今利用海水的運動來發(fā)電已經(jīng)不是夢想。潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站的建立,將會給人類帶來無窮無盡而又價格低廉的電力。 此外,用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒,在海底建設(shè)城市,以開拓人類的生存空間,也都將要由幻想變成現(xiàn)實。 不過,人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會樂于奉獻?!久牢馁p析】不敢想象,假如有那么一天沒有了海洋,地球?qū)鞘裁茨?,人類將會受到怎樣的重?chuàng)!我們只有一個地球,讓我們一道攜手海洋這位大自然的伙伴,去共建地球美好的家園!1把下面三個詞語分別填人第一自然段的括號里。沖垮 毀滅 掀翻【參考答案】掀翻 沖垮 毀滅2從文中找出下列詞語的反義詞。討厭( ) 節(jié)約( ) 昂貴( ) 破壞( )【參考答案】熱愛 浪費 低廉 保護3根據(jù)短文內(nèi)容填空。 人們與海洋的關(guān)系非常密切,是因為 【參考答案】海洋給人類提供了很大的便利,海洋慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。4本文從哪三個方面來說明“人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代”?(1) (2) (3) 【參考答案】(1)21世紀人類的餐桌上,將會有越來越多的高蛋白食品來自海洋。(2)潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站的建立,將會給人類帶來無窮無盡而又價格低廉的電力。(3)用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒,在海底建設(shè)城市,以開拓人類的生存空間,也都將要由幻想變成現(xiàn)實。5現(xiàn)在我們怎樣做才能讓海洋樂于奉獻? 【參考答案】必須保護海洋,珍惜海洋資源。美詞佳句波濤洶涌 無邊無際 喜怒無常 無窮無盡 望洋興嘆方法點撥文章運用了舉例子的說明方法,向我們述說了海洋對人類的貢獻,如利用海水的運動來發(fā)電已經(jīng)不是夢想。潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站的建立,將會給人類帶來無窮無盡而又價格低廉的電力?!窘虒W(xué)思路導(dǎo)引】這也是一篇科普說明文,題目難度不大,但學(xué)生要想從文中找到正確的答案,還是要費一番心思的。由于這類文體的文章平時不多見,本課給了兩篇,教師可以由這兩篇文章引起學(xué)生對科普類說明文的興趣,告訴學(xué)生這種文章并不難讀。 沃爾特迪斯尼和米老鼠沃爾特迪斯尼是美國最負盛名的人物之一。他在少年時代,曾經(jīng)到美國的堪薩斯明星報社應(yīng)招,沒有被錄用。后來,他終于找到了一份替教堂作畫的工作。 有一天,當(dāng)他(象 像)往常一樣在車庫工作的時候,忽然看見一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里,拿了一些面包屑(xi)給它吃。漸漸地,彼此混得很熟,有時候,那只老鼠(競 競)大膽地(扒 爬)到他工作的畫板上,并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心,他每天都要(帶 代)一些面包屑,去喂老鼠。老鼠美美地飽餐,他就在一旁瞪大眼睛細細地觀看,直到老鼠跑掉為止。 不久,他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦(lio)倒的時候,突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠輪廓,米老鼠卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名,成為偉大的藝術(shù)家。1查詞典,解釋下面詞語的意思。窮困潦倒: 【參考答案】生活貧窮,經(jīng)濟困難。2用“”畫去( )里不恰當(dāng)?shù)淖??!緟⒖即鸢浮縿澣サ氖牵合?、競、扒、?寫出下列詞語的近義詞。忽然 立刻 【參考答案】突然 立即4思考并回答問題。(1)在車庫工作時,沃爾特迪斯尼是怎樣觀看老鼠的? 【參考答案】在一旁瞪大眼睛細細地觀看,直到老鼠跑掉為止。(2)文中“漸漸地,彼此混得很熟”中“彼此”指的是誰和誰? 【參考答案】沃爾特迪斯尼和老鼠。(3)你認為沃爾特迪斯尼為什么能成為偉大的藝術(shù)家? 【參考答案】作品來源于真實的生活,來源于仔細觀察,還有沃爾特迪斯尼自身的努力。(答案不唯一,言之有理即可。)互相幫助一個
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