華師大版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)期中測試卷(到第3章第3節(jié)結(jié)束)B卷.doc_第1頁
華師大版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)期中測試卷(到第3章第3節(jié)結(jié)束)B卷.doc_第2頁
華師大版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)期中測試卷(到第3章第3節(jié)結(jié)束)B卷.doc_第3頁
華師大版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)期中測試卷(到第3章第3節(jié)結(jié)束)B卷.doc_第4頁
華師大版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)期中測試卷(到第3章第3節(jié)結(jié)束)B卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

華師大版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)期中測試卷(到第3章第3節(jié)結(jié)束)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題(本大題共 15 小題,每題 3 分,共 45 分) (共15題;共45分)1. (3分)自然界的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是( ) A . 煤礦自燃B . 下冰雹C . 樹葉變黃D . 植物進行光合作用2. (3分)下列圖示實驗操作中,錯誤的是( )A . 檢查裝置的氣密B . 稀釋濃硫酸C . 滴加試液D . 傾倒液體3. (3分)炒菜時加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其中的原因之一是料酒中的乙醇(C2H5OH)與食醋中的乙酸(C2H4O2)反應(yīng)生成乙酸乙商(C4H8O2)。下列說法正確的是( ) A . 乙醇與乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯是化合反應(yīng)B . 乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是氧化物C . 乙醇中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為24:5D . 乙醇、乙酸、乙酸乙酯在氧氣中完全燃燒時,產(chǎn)物都是CO2和H2O4. (3分)科學(xué)家提出:“硅是未來的石油”,制備粗硅的反應(yīng)為SiO2+2C=Si+nCO。下列說法正確的是( )A . 該反應(yīng)為置換反應(yīng)B . 該化學(xué)方程式中n=1C . 反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化D . 硅是地殼中含量最高的元素5. (3分)水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動一段距離.則下列判斷正確的是( ) A . 文具盒所受重力做了功B . 文具盒所受支持力做了功C . 文具盒所受拉力做了功D . 沒有力對文具盒做功6. (3分)如圖所示兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖。下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( )A . a 處形成淺綠色溶液B . b 處形成大量氣泡C . c 處反應(yīng)放熱D . d 處溶液呈紅色7. (3分)為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),下列所用試劑或操作方法正確的是( ) 選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑或操作方法AH2O(MnO2)過濾、洗滌、干燥BCaO粉末CaCO3粉末)適量稀鹽酸CNaOH溶液Ca(OH)2溶液過量Na2CO3溶液DCO2(CO)足量灼熱的Fe2O3A . AB . BC . CD . D8. (3分)如圖是在密閉容器內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后微觀粒子的變化情況,該化學(xué)反應(yīng)的類型屬于( ) A . 置換反應(yīng)B . 分解反應(yīng)C . 化合反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)9. (3分)教材中的圖表資料可為我們提供許多信息。下列說法正確的是 ( ) A . 利用元素周期表,可查閱元素符號B . 利用金屬活動性順序表,可判斷金屬材料的物理性質(zhì)C . 利用酸、堿、鹽的溶解性表,可推知金屬與酸、鹽能否反應(yīng)D . 利用相對原子質(zhì)量表,可直接查出某種元素一個原子的實際質(zhì)量10. (3分)將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如圖所示。下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確的是( )A . 處試液變藍B . 處溶液變渾濁C . 處溶液顏色逐漸變淺 D . 處試紙變紅11. (3分)現(xiàn)有 Fe2O3、Na2CO3 溶液、Ba(OH)2 溶液、NaOH 溶液和稀 H2SO4 五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)最多有( ) A . 4 個B . 5 個C . 6 個D . 7 個12. (3分)下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( ) A . 加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體B . 向盛有少量稀鹽酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C . 向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D . 向盛有一定質(zhì)量稀HCl和稀H2SO4混合溶液的燒杯中滴加Ba(OH)2溶液13. (3分)高空拋物是極不文明的行為,會造成很大的傷害,因為高處的物體具有較大的( ) A . 彈性勢能B . 重力勢能C . 動能D . 重力14. (3分)(NH4)2SO4是一種酸性化學(xué)肥料,則下列說法中,正確的是( ) A . (NH4)2SO4屬于由兩種原子團構(gòu)成的復(fù)合肥料B . (NH4)2SO4在水中會電離出H+ , 溶液pH7C . 往(NH4)2SO4溶液中滴加NaOH溶液后,溶液pH=7D . 工業(yè)上常用硫酸和氨氣發(fā)生化合反應(yīng)制取(NH4)2SO415. (3分)實驗室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑,根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,該固體所屬類別最可能是( )實驗操作實驗現(xiàn)象取該固體于試管中,加鹽酸、振蕩固體溶解,有氣泡產(chǎn)生將(1)中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水未變渾濁將(1)產(chǎn)生的氣體點燃氣體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰A . 金屬氧化物B . 鹽C . 金屬單質(zhì)D . 堿二、 填空題(本大題共有 9 小題,每空格2分, (共10題;共40分)16. (4分)在初中科學(xué)中,學(xué)習(xí)過的物質(zhì)有:O2 Ca(OH)2 NaCl HCl 木炭 不銹鋼 酒精 順丁橡膠(合成橡膠的一種),選擇其中物質(zhì)序號填空: (1)屬于合金的是_; (2)屬于有機合成材料的是_; (3)作為新能源開發(fā)的燃油替代產(chǎn)品是_; (4)兩物質(zhì)的溶液混合,可發(fā)生中和反應(yīng)的是_。 17. (4分)用下列物質(zhì)前的序號填空 食鹽 熟石灰 稀鹽酸 小蘇打 甲烷(1)工業(yè)上常用來除鐵銹的是_。 (2)醫(yī)療上可用于治療胃酸過多的是_。 (3)農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤的是_。 18. (4分)如圖所示,質(zhì)量為10Kg的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度勻速直線運動,A與地面之間的摩擦力大小為重力0.06倍。不計滑輪、繩子、彈簧測力計的重力,忽略滑輪與繩子之間的摩擦,則彈簧測力計的示數(shù)為_N,拉力的做功功率為_W。 19. (4分)下圖是電解水的實驗裝置,通電后,兩電極上都有氣體放出,試管A得到的氣體是:_,試管B得到的氣體是:_,兩者的體積比約為:_。電解水的文字表達式是_。 20. (4分)裝滿生石灰的塑料試劑瓶,由于密封不嚴(yán)而膨脹破裂。分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_, 寫出生石灰由于保存不當(dāng)而生成新物質(zhì)的化學(xué)方程式:_。 21. (4分)測定BaCl2xH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目的過程如圖所示: (1)寫出此過程中生成沉淀的化學(xué)方程式_。 (2)在灼燒過程中,如果空氣不充足和溫度過高,會有部分沉淀物轉(zhuǎn)化為BaS,這會使x的測定結(jié)果_(選填“偏低”、“偏高”或“不變”)。 22. (4分)如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點,則A點的動能_B點的動能(選填“大于”“小于”或“等于”);此過程中皮球的機械能_(選填“增大”“減小”或“不變”) 23. (4分)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法?,F(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成。小敏同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗。請你進行有關(guān)推斷。 (1)由實驗一可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是_。 (2)原營養(yǎng)液的組成可能是_或_。 24. (4分)將一種無色無味的液體A裝入試管,將帶火星的木條伸入試管,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。 (1)寫出它們的名稱: A_;B._;C._;D._;E._;F._。(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起_作用,是這個反應(yīng)的_。 25. (4分)向稀鹽酸中滴加一定量的Ca(OH)2溶液如圖甲;取甲反應(yīng)后的溶液,滴加Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖乙已知:CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性回答問題:(1)由圖乙可以推知:甲反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。(2)c點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)(3)欲將甲反應(yīng)后的溶液調(diào)節(jié)至中性,在沒有指示劑的情況下,應(yīng)加入的物質(zhì)是_(填序號)。A . CaOB . Ca(OH)2C . CaCO3三、 實驗探究題(本大題共有 5 小題,第 26 題第 1 空 1 (共5題;共35分)26. (6分)大理石廣泛存在于自然界,某種大理石除主要成分CaCO3外,還有少量的硫化鈣。甲和乙兩位同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)分別開展以下探究。 (1)【查閱資料】資料一:已知復(fù)分解反應(yīng)CaCO3+2HCl=CO2+H2O+CaCl2可自發(fā)進行。在常溫下,測得濃度均為a%的下列5種溶液的pH大小情況。 溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3HClOpH小大表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律,即較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸。下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是 (填字母)。A . H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2B . 2HCl+CaS=CaCl2+H2SC . CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3+2HClOD . H2S+CuSO4=H2SO4+CuS(2)資料二:常見干燥劑有濃硫酸無水氯化鈣堿石灰生石灰五氧化二磷 【實驗探究】甲同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計了如下裝置,請你分析:制備的CO2氣體中,可能含有的雜質(zhì)是_;(3)該裝置中,A是 _溶液,NaHCO3溶液可以吸收_; (4)該裝置中,B物質(zhì)的名稱可能是 _; (5)用這個實驗得到的氣體測定CO2的相對分子質(zhì)量,如果B物質(zhì)失效,測定結(jié)果(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”); (6)乙同學(xué)為了計算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了如下定量實驗。 實驗步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱重稱取少量大理石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)待反應(yīng)完全后,稱重實驗圖示實驗數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為1000g大理石樣品的質(zhì)量為120g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為1076g乙同學(xué)通過分析計算,得出結(jié)論:該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是44g,大理石樣品純度為833%。請你評價他的結(jié)論是否正確。_(填“正確”或“錯誤)理由是_。27. (5.0分)某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后,對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問題,進行了如下探究,請你一起參與他們的探究. 【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?【作出猜想】甲同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH乙同學(xué)猜想:溶質(zhì)只有NaCl丙同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl你的猜想:溶質(zhì)有_(填化學(xué)式)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是_.【實驗設(shè)計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液_丙同學(xué)的猜想正確_有藍色沉淀生成你的猜想正確28. (8.0分)在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。 請回答:(1)可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置的是 ; A . 與B . 與C . 與D . 與(2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式_; (3)利用裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_。 29. (8分)目前在我國,交通事故已經(jīng)成為危及人民群眾生命財產(chǎn)安全的“第一殺手”,為了研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小龍同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗。將A、B、C三個小球(mA=mBhB),推動小木塊運動一段距離后靜止,實驗結(jié)果如圖所示。則: (1)若水平面絕對光滑,本實驗還能達到探究目的嗎?并說明理由:_。 (2)本實驗中通過觀察_來比較小球到達水平面時的動能大小。 (3)選擇_兩圖所示實驗進行比較,是用來研究汽車超速帶來的安全隱患; (4)甲、丙兩圖所示實驗中hA=hC是為了控制_相同; 30. (8分)草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機酸,易溶于水,廣泛存在于植物源食品中。草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究: 【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物?(1)【實驗猜想】猜想1:只有CO; 猜想2:只有_(填化學(xué)式);猜想3:含有CO和CO2。(2)【設(shè)計實驗】基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗: 【實驗探究】觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成,請寫出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式:_;(3)能證明草酸分解的氣體中含有CO的實驗現(xiàn)象是:_(4)【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明:猜想3成立。 草酸分解的化學(xué)方程式是_。(5)【問題討論】B裝置的作用是_; (6)C裝置的作用是_; (7)該實驗裝置的設(shè)計還有一處明顯不足(實驗前已排盡裝置內(nèi)的空氣),請?zhí)岢龈倪M措施_(任寫一條)。 四、 解答題(本大題共有 5 小題,每小題 8 分,共 40 分) (共5題;共40分)31. (8分)某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組設(shè)計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進行分析測定。 (1)儀器的名稱是_。如果該實驗選擇圖(一)裝置來制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)用圖(二)裝置可用于干燥氧氣:應(yīng)在燒瓶內(nèi)裝入_進行干燥氣體,氣體應(yīng)從_端通入。 (3)圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置,裝置中裝有堿石灰(生石灰與固體氫氧化鈉的混合物),其作用是_。 (4)為驗證圖(三)中裝置已將CO2吸收完全,可在裝置與之間加入圖(四)裝置進行證明,則圖(四)裝置中加入的試劑為( ) A . NaOH溶液B . 澄清石灰水C . 濃硫酸(5)稱取5.0g二氧化錳樣品進行實驗,圖(三)中裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g,請計算樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 32. (8分)某同學(xué)對生鐵的組成進行研究,稱取生鐵樣品40g,把500g稀硫酸分5次加入樣品中,測得實驗數(shù)據(jù)見下表:(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng)) 實驗序號加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次1006.4第4次100m第5次1001.2(1)第4次剩余固體的質(zhì)量m=_g (2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_; (3)計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 33. (8.0分)某化肥廠需大量CO2 生產(chǎn)化肥,欲購進一批石灰石(石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)),廠家到產(chǎn)地取樣分析以確定價格。他們?nèi)?克,并把40克稀鹽酸分四次加入,充分反應(yīng)后,每次剩余固體的質(zhì)量見下表。加入稀鹽酸的次序1234加入稀鹽酸的質(zhì)量(克)10101010剩余固體的質(zhì)量(克)4.02.00.60.6試回答下列問題:(1)測定CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的化學(xué)方程式是:CaCO32HCl =CaCl2H2OCO2,其屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。(2)加入稀鹽酸已過量的實驗次序有_。(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(4)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?34. (8分)小華組裝了一臺直流電動機模型,她將電動機模型接入如圖(a)所示的電路中。已知電源電壓U=3V并保持不變,線圈電阻R=05,接通電路后,電動機正常轉(zhuǎn)動,電流表讀數(shù)I=08A,已知電動機正常工作時的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(b)所示,不計摩擦。求: (1)電動機正常轉(zhuǎn)動1min消耗的電能W和線圈產(chǎn)生的熱量Q; (2)電動機輸出的機械功率P; (3)電動機能量轉(zhuǎn)換效率。 35. (8分)向含CuCl2和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論