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文檔簡介

物理興趣小組活動計劃一、指導思想：怎樣使學生能夠獲得綜合實踐活動課所要求的“自主活動，直接體驗”的親身感受呢？最有效的辦法莫過于讓教師們也能夠像學生那樣參與到活動過程中去，通過活動實際感受活動課是怎樣進行的，感悟?qū)W生是怎樣思考和解決問題的，他們就會結(jié)合自己活動的實際，反思自己的教學，就會自覺地總結(jié)綜合實踐活動課和傳統(tǒng)的學科課程的區(qū)別，找出自己以往教學行為和新課程要求的差距，進一步明確自己努力的方向。二、實施目的正是基這樣一種思考，結(jié)合我的課題“學生主動學習的長效機制研究”為主題的教學模擬活動；然后就活動的過程和結(jié)果組織討論，談談這次活動給自己的啟發(fā)和取得的收獲，最后把握興趣小組活動的特點，是搞好興趣小組活動教學工作的起碼要求。興趣小組活動課的基本特點是“自主活動，直接體驗”，什么是自主活動，它有什么具體要求？什么是直接體驗，它又受什么因素制約？這是個理論問題，更是個實踐問題，如果教師有了這方面的親身感受，他們就會設身處地的為學生著想，千方百計地為學生營造可以自主的活動，直接經(jīng)驗的情境，就會想方設法把活動課上得更像活動課，有滋有味，生動活潑。三、實施方案利用課外、課余活動時間進行實驗技能練習四、時間安排：間周周三下午第4節(jié)五、活動地點：物理實驗室六、活動安排表活 動 安 排內(nèi) 容負責人1實驗：瓶內(nèi)吹氣球社長、副社長2實驗：能抓住氣球的杯子社長、副社長3實驗：會吸水的杯子社長、副社長4實驗：會吃雞蛋的瓶子社長、副社長5實驗：自己會走路的杯子社長、副社長6實驗：會吹泡泡的瓶子社長、副社長7實驗：飛行的塑料袋社長、副社長8學習展示：知識樹評選社長、副社長9學習展示：手抄報選評社長、副社長10學習展示：科技小制作評選社長、副社長11實驗：紙杯旋轉(zhuǎn)燈社長、副社長12學習展示：科技小制作評選社長、副社長13實驗：光與彩虹社長、副社長14實驗：紐扣的出現(xiàn)與消失社長、副社長15學習展示：知識樹評選社長、副社長16學習展示：手抄報選評社長、副社長七、物理興趣活動小組成員名單指導老師：xxx社長：xxx副社長：xxx小組成

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