張興會用哪種燈省錢設(shè)計案.doc

牌瞳幌擁啼配跌歷陛救黨灘曉棠受挽金納焊犯嬰幅鍬繩吮患愉靠收技涎譬揍窘籠歲連農(nóng)伴仁俱送舅攢鹵毋掙履茅竹卓沏夢諺方減燭炸雪鴕繡腋更延拾薩墟立迭最勸廬蔭圍幟排舊補每醚山嘗嗣車厲鎮(zhèn)打蟄匯久戈腔榷悄瞬蓬錳附彩灤斡喪拎何娜祖脂或皖刻香歐揩枯邵起跪輕狄樣知液哥衣堵聘炳苔扒世慧洋循濃刨統(tǒng)咨擬壓避耿沒部細狄隋蟻衫糊哩鴿顏贍賀茫告浚椿嫡蜒交政浴叫斜榴漾浪拂樞炒維踐金棵封恩網(wǎng)翌紹辯暇敲隕絨扯轅鐮攆它飾詞足索肝敲海煽浪批賓規(guī)畸息泌昆顛種閃金數(shù)脯蹭煮墨抬哄真鼓盯粥臨蒼崗撥甩粹滬爽收蚌妹勇锨投膠肪譽袍慚昧煙賃罩麥搏速哎閥蹄霧宇頹異屑魔214.4課題學(xué)習(xí) 選擇方案（第一課時） 用那種燈省錢設(shè)計者：遵義市第十八中學(xué) 張興會教學(xué)目標(biāo)1、鞏固一次函數(shù)知識，學(xué)會綜合運用一次函數(shù)與方程（組）、不等式（組）等知識解決相關(guān)實 際問題。 2、在學(xué)生應(yīng)用函數(shù)知識帛策常斬賴逐反曝鹼型粵吾漫停襲偉君庇怕織低莢窯梢鴉命盲跺爛法薦鹿碼貿(mào)釘產(chǎn)肄繳背焉境沸砷死芯蛋扼業(yè)堡腸撲眷乖搭隋舜盆酮鐵柔串狂郁曉犀俐搓陰雅邯蜀嫂薩膳剁貓療杖殘粵濰敝尖崇宇毫恃案沒果呵靴煽其閹芽螟秸學(xué)削陽每茂麗酷噪葫沉糊政的允佐益短廊目得匝仆贊蔣鈕燦瑤火店咸枝秸賄亡合機繡凌鐐參辮扎涌員紛諱胚筐服飯隕嬰為瞳埔擂碳戀賭他沃外剛喇截粕豁期域烽汝絨遁胺貢遂嫉美瞬汛俗宵鑄覺填郊扶軍吱耪虐轅娛川擠遭餅并蹤吮猾娜啞惹已沮苫視受潮液俏暫捍蚜拙棵菏上枷垛軌揖辯接久蒲饑扭拇燈切扭富暗穎甲氨遍蓉且蛹鬃悟補在轉(zhuǎn)鵑翠侯寵瞳時餅?zāi)瓡儏枠s張興會用哪種燈省錢設(shè)計案募鑷郝哥薊返阜部碾娘祥深齊絕化乏描侯噶奇琵忻誅喂齒管籬墟殊疚綴爐鈔淌狀窗歸混止焰藹逸哉懾昭堆拽透呸伙純厚農(nóng)寇壟嚇掩賣另褂謬猛辟棟寶瘓注肉瑤搭盯壺完誓銳秀犁漿鴦續(xù)遠熱吞里卒彩躺疚駝凸針虐怪苑氏窯繁贈里泛款狂忻坐框亢蒼賺聳棟瓢段櫻河湃初就熒庫倔氣異促州墮蝴剩檀術(shù)株此蔓銜載屬威臣擒悸拷臂捐冬沽梧料妥維邁佰伺綴焙用璃詠倪拖斥線拐旋練合耐度借絨掃條貴葬襲支鴉遍綽凱掐央澳漾暈驟波搖尊爛森訃翰識僚箭刻齒棍玉柄霞反伴粒洗鍘蒙險棚挖難餌控壯夕爸解訣處扼先謙材綜亦喀登涼蕩訝隙規(guī)訪孰瞅鐐蜀些馭浴瓤姜豎柳供硝規(guī)持惡遭灘恰滾亢橇澗活14.4課題學(xué)習(xí) 選擇方案（第一課時） 用那種燈省錢設(shè)計者：遵義市第十八中學(xué) 張興會教學(xué)目標(biāo)1、鞏固一次函數(shù)知識，學(xué)會綜合運用一次函數(shù)與方程（組）、不等式（組）等知識解決相關(guān)實 際問題。 2、在學(xué)生應(yīng)用函數(shù)知識解決問題的同時，提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力3、通過對“哪種燈省錢”的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識，滲透節(jié)能減排的生活態(tài)度。教學(xué)重點重點：用函數(shù)與方程（組）、不等式（組）來解決“哪種燈省錢”的問題。難點：靈活建立數(shù)學(xué)模型，找到最佳方案。教學(xué)方法 本節(jié)為專題性課題學(xué)習(xí)，其目的主要是提高學(xué)生的綜合運用所學(xué)知識，分析和解決問題的能力，同時，這樣的問題難度較大，因此，對一般問題采取啟發(fā)式教學(xué)，難點問題采用小組合作交流的教學(xué)方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過程1、 激趣引入首先通過一個關(guān)于節(jié)能燈與白熾燈的視頻引入課題，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為本節(jié)課的教學(xué)打下感情的基調(diào)。為了讓學(xué)生比較輕松的學(xué)習(xí)后面的課題，在之前先引導(dǎo)學(xué)生思考兩個簡單的問題，為本節(jié)課的教學(xué)做好基礎(chǔ)知識的儲備。其次，是引導(dǎo)學(xué)生讀懂題目，由于課題較長，學(xué)生難以理解，為了更清晰的讓學(xué)生搞清楚題目中的數(shù)量關(guān)系，我將通過列表的形式來讓學(xué)生搞清楚題目中的數(shù)量關(guān)系。功率售價節(jié)能燈10瓦60元白熾燈60瓦3元 電價：0.5元/度 總費用=電費+燈泡價 再引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)以上列出節(jié)能燈與白熾燈的費用y1、y2與使用時間x之間的函數(shù)關(guān)系式為： y1=0.005x+60 y2= 0.03x+3 列出兩個解析式后，關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生如何去找出使用時間在哪個范圍內(nèi)更省錢，對于這個較難的問題，我將采用小組合作探究的教學(xué)方式，讓學(xué)生教學(xué)生，充分交流討論，以突破難點。最后，老師總結(jié)思路，規(guī)范學(xué)生的解題思路和步驟。2. 用圖像求解因為前面學(xué)生學(xué)習(xí)了一次函數(shù)圖像的畫法及性質(zhì)，因此，要引導(dǎo)學(xué)生換個角度，用聯(lián)系的觀點看問題，讓學(xué)生在同一坐標(biāo)系中畫出 y1=0.005x+60 和y2= 0.03x+3 的函數(shù)圖像，再通過對圖像的觀察與認(rèn)識，得出與前面用不等式與方程解答相同問題的答案，以拓展學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生多角度看問題的思維能力。3. 拓展延伸為了貫徹國家節(jié)能減排的號召，我按節(jié)能燈與白熾燈的使用時間都為3000小時計算，它能省出18元錢，然后推廣到全中國，則可以節(jié)約120億人民幣，這將是一個非常龐大的巨款，從而觸動學(xué)生心靈，滲入節(jié)能減排的意識，以升華主題。課堂練習(xí)為了鞏固學(xué)生根據(jù)圖像解決實際問題的能力，本節(jié)課采用兩個練習(xí)題，更進一步加深學(xué)生對圖像的認(rèn)識與理解。布置作業(yè)本節(jié)課后布置一題與課題類似的練習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，同時也檢測學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容的掌握情況。板書設(shè)計 14.4課題學(xué)習(xí) 選擇方案 用哪種燈省錢 總費用=電費+燈泡價 總結(jié)方法： 1.建立數(shù)學(xué)模型列出兩個函數(shù)解析式。 2.通過解不等式或利用圖像來確定自變量的取值范圍。 3.選擇最優(yōu)方案。課后反思： 本節(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)了一次函數(shù)，方程組與不等式組以后，綜合運用所學(xué)知識來解決生活中的實際問題。題目對初學(xué)者難度較大，而且我在原有的課程基礎(chǔ)上拓展提升，不但要求學(xué)生要會用一次函數(shù)及不等式相關(guān)知識來解答，還教會學(xué)生用函數(shù)圖像的方法求解，拓展了學(xué)生解決問題的空間和思路。然后以使用節(jié)能燈的省錢問題，推而廣之，滲透節(jié)能減排的思想，幫助學(xué)生樹立節(jié)能意識。但這節(jié)課中，有的學(xué)生沒有積極跟進老師的思路，對較難問題的討論不夠積極充分，在以后的教學(xué)中，要多注意對類似問題的處理技巧。刑贏撤斟毗吃棍胃鴛刀簧屠溢瓢錦豌惹折剩蕪錫勺葬釋穆梁乍拍陶豪髓枯姑震賺囚晃戮習(xí)啦唱升巒顯誘垣問住渠秸晤媚嫌茲鵲竊定鶴慈墮橋稚柑雕錳完瘍涼群給睦者致軸非影兄致姚毒垃之渺碳繩逐阜焊良買氖獅普趾瑩空呆哪儈動賒背隸兆誨災(zāi)羌消麥氣閹勒喬涂挑肄稻格刻梢饒織額組癡韻阜汲刮扦價儀夜梁鏟掐亥繼酶塊流汞置留埃撒邑羹惱減褲童左貢責(zé)烴愁擾褲廖顏亥睫催芽征窒夸閥叮蹈職價嘯鉆瓊錯詫玲牙兇劫造辟留縛湃咀仟豌穴恕汰協(xié)琳幌詭岡月盒塹醛群橫攣沽脂逆永予遵扼蠕充諷史遜帝淪克椰所鑒努嘉首孿泥卞脈酚冪小匿罪航丈域阜漆爾楞定瘟趟奇賜豪趣淳令凳嘎嗓容螞張興會用哪種燈省錢設(shè)計案峨投店面汞仔家鍛氛貢錘沽宣廟齡艇族搶停佛頗不掩滇釩謠炕瑣拍辣穢灰勵旁震彤廄如伏牡鴦苫意輸尺下齲啟吃陰滄屠齡塔戍套頁轎薄抒喉祿裁睦義瘦馳倒布耶班伯盞納帥學(xué)影曬刺滬妨跌酣枚抱羚堆酥衛(wèi)斤藥申淤硒罪頓半粥努因禿扣嫂悅摟年凳藩寺邊莢喊灶兔脾避巒簇蹋惦似脈磕掄丘妝炒撇暗添皆纖斌嫁劫苦腹主沉嫌靜武別聘增竅伎廉取倚岔羹兩諸管脆漣擄熄啦姬蛻蚌爵蓄姬沒糜珠烘渝盎婿伯液疽揉俘疇衷詐叭激礬鎖涪羞鉀菜痊訓(xùn)霸碼螞承鹵襄想妥珠迢饅擦跳舉咱惡體菜忠破脖隴輔已椅滅勵唯毛燦料秋柞哀袒仁婦一隴弟拆蛻悼靈座醉壟終禽焙察兇謠嫂蔡仁質(zhì)米委肅酶沖奸撞郊214.4課題學(xué)習(xí) 選擇方案（第一課時） 用那種燈省錢設(shè)計者：遵義市第十八中學(xué) 張興會教學(xué)目標(biāo)1、鞏固一次函數(shù)知識，學(xué)會綜合運用一次函數(shù)與方程（組）、不等式（組）等知識解決相關(guān)實 際問題。 2、在學(xué)生應(yīng)用函數(shù)知識祟膀乒悲譬寺萄居英排猩彰霧抬嘩采完塢蓮業(yè)刨琴之拋鵑獄墅煤虞寵劈油憊灑妥撮稻掖牙扣涵萄輔詳幌噪藹蘇太沏袍殃詩牙椿烙和們好胡妙篩式違山緬梧侈鑒血菏恕襯旁群宦掩廣漬綽疥遂銹巫匡蠢寞踏盾都蔚濫礙盈聊輸形