二年級數學作業(yè)練習

二（5）二（6）班數學專項訓練10月1日【找規(guī)律填數】（1）98，93，88，83，78，（ ），（ ）（2）25，4，20，4，15，4，（ ），（ ）（3）8，7，10，6，12，5，（ ），（ ）（4）（ ），（ ），7，34，7，36，7，38（5）（ ），（ ），5，4，9，6，13，8（6）1，1，2，3，5，8，（ ），（ ）（7）1，4，9，16，（ ）（8）0，3，8，15，（ ）（9）在方框中填上合適的數。第（5）道題是斐波那契數列，也叫兔子數列，有興趣的話，可以讓爸媽輔助找一下關于它的故事。10月2日【數圖形】根據我們之前所講的編號法開始試著找小怪獸吧！1、數一數，下列圖中有多少個三角形？ 2、數一數，下列圖中有多少個三角形？3、數一數，下圖中有多少個長方形？ 4、數一數，下圖中共有多少個長方形？5、數一數，下圖中有多少個三角形？今天的大魔王在這兒啦！看你能不能試著打敗它呢？加油！ 恭喜你寫完了！老師為你點贊哦！休息一下，回想今天做的題目吧！好好總結更有利于知識的吸收哦！10月3日【移多補少】今天的第一位小怪獸上場！你準備好了嗎？先小試身手吧！1、 開心超人有14張紀念郵票，甜心超人有10張紀念郵票，要使兩人的郵票張數同樣多，開心超人應給甜心超人幾張郵票？2、 二（1）班有24個足球，二（2）班有16個足球，要使兩個班的足球數量相同，二（1）班應給二（2）班幾個足球？3、 男同學和女同學排隊，男同學比女同學少10名，要使兩隊人數同樣多，應該調幾名女同學到男同學的隊里？能做到這兒，看來這些“小怪獸”對你來說比較簡單啦！我們稍微提高一點難度，看你能不能做對呢？4、 一個書架有兩層，王老師把上層的4本書放到下層，兩層的本數正好同樣多，原來上層比下層多幾本書？怎么樣？好像發(fā)生了變化，現(xiàn)在反過來求了哦，如果你發(fā)現(xiàn)了這個秘密，看來你審題很仔細哦！今天最后一個“大魔頭“，可能對你來說著實有點困難呢，但是如果你肯動動腦筋，也許你能夠戰(zhàn)勝心理的恐懼，攻克難關了呢！5、甲、乙兩油桶，甲油桶中有油85千克，如果從甲桶中倒出15千克放入乙桶中，那么兩個油桶中的油就同樣多了，乙桶中原來有油多少千克？“如果感覺有點難，可以嘗試我們之前提到過的畫畫簡單的線段圖，也許畫出來你會有思路了呢！“10月4日【按規(guī)律畫圖】還記得二（A）測試卷的那個田字格的圖嗎？發(fā)生了兩種變化，如果不記得，再去翻看一下，然后來嘗試今天的挑戰(zhàn)吧！1、按規(guī)律在空格里畫上圖形。這個圖有點像你玩滑滑梯的時候排除的情況，假如你是那個全白色的，自己玩過了，要到后面去排隊，你會看到第二行你在最后一個等著排隊了哦，等前面一個小朋友玩過了，你會相應的往前走動一格，那么最后一行的變化你發(fā)現(xiàn)了嗎？上面的做對了，那就再來試一個類似的吧，仔細觀察，看看有什么變化？2、在空格里填上適當的圖形。3、想一想，第四幅圖該怎么填？4、仔細觀察，第四幅圖應畫什么圖形？5、仔細觀察，想一想第三幅圖應該怎樣填？10月5日【巧填豎式】最后一天，我們一起來做做豎式計算吧！不過這些豎式有些數字不知道，需要你來填寫，相信，你一定見過這樣的數字謎啦！那么，開始今天的挑戰(zhàn)吧！1、在里巧填數，使算式成立。 2、在里巧填數，使算式成立。 3、在里巧填數，使算式成立。4、在里巧填數，使算式成立。5、請你猜一猜，每個算式中的漢字各代表幾？好=（ ） 朋=（ ） 友=（ ）相信！通過這5天的自主學習（老師更欣賞能夠獨立做事的小朋友哦），你應該收獲多多吧。老師期待與你的見面，如果你有關于題目的更多解法和疑問，可以跟其他同學討論，也許在交流的過程中你會恍然大悟。當你有了獲得知識的滿足感，這時你會感覺比吃上想吃的冰淇淋或者炸雞都美味吧！周六日，你會怎么度過呢？如果換做我，我會把之前學的內容再看看，因為我每跟它多見一次面，我跟它就更熟呀，這些小知識就會放在我的腦袋里，想什么時候拿來用，就