人教五年級(jí)上冊(cè)回顧.拓展七日積月累詞語(yǔ)解釋.doc

同仇敵愾 【解釋】：同仇：共同對(duì)敵；敵：對(duì)抗，抵拒；愾：憤怒。指全體一致痛恨敵人。 【出自】：詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)無(wú)衣：“修我戈矛，與子同仇?！弊髠魑墓哪辏骸爸T侯敵王所愾，而獻(xiàn)其功。” 【示例】：因?yàn)樽x者大眾的對(duì)于某一作者，是未必和“批評(píng)”或“批判”者的。 魯迅且介亭雜文二集五論“文人相輕”明術(shù) 【語(yǔ)法】：復(fù)句式；作謂語(yǔ)、分句；含褒義臨危不懼 【解釋】：臨：遇到；危：危險(xiǎn)；懼：怕。遇到危難的時(shí)候，一點(diǎn)也不怕。 【出自】：鄧析子無(wú)厚：“死生自命，貧富賤者，不知時(shí)也，故臨難不懼?！?【語(yǔ)法】：連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義勇往直前 【解釋】：勇敢地一直向前進(jìn)。 【出自】：宋朱熹朱子全書(shū)道統(tǒng)一周子書(shū)：“不顧旁人是非，不計(jì)自己得失，勇往直前，說(shuō)出人不敢說(shuō)的道理?！?【示例】：人人俱摩拳擦掌，個(gè)個(gè)。 明許仲琳封神演義第七十三回 【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義前仆后繼 【解釋】：仆：倒下；繼：接著，跟上。前面的倒下了，后面的緊跟上去。形容斗爭(zhēng)的英勇壯烈。 【出自】：唐孫樵祭梓潼神君文：“跛馬慍仆，前仆后踣。” 【示例】：人應(yīng)在，如君不愧軒轅孫！ 清秋瑾吊吳烈士樾 【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義力挽狂瀾 【解釋】：挽：挽回；狂瀾：猛烈的大波浪。比喻盡力挽回危險(xiǎn)的局勢(shì)。 【出自】：唐韓愈進(jìn)學(xué)解：“障百川而東之，回狂瀾于既倒。” 【示例】：乾坤蒼莽正風(fēng)塵，仗要人。 清丘逢甲嶺云每日樓詩(shī)鈔村居書(shū)感次崧甫韻二首 【語(yǔ)法】：動(dòng)賓式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義中流砥柱 【解釋】：就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。 【出自】：晏子春秋內(nèi)篇諫下：“吾嘗從君濟(jì)于河，黿銜左驂，以入砥柱之中流?！?【語(yǔ)法】：偏正式；作定語(yǔ)、賓語(yǔ)；含褒義大義凜然 【解釋】：大義：正義；凜然：嚴(yán)肅、或敬畏的樣子。由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏。 【出自】：宋曹輔唐顏文忠公新廟記：“大義凜然，奮裙首倡?！?【示例】：因想起文丞相和謝先生，一般的，使宋室雖亡，猶有余榮。 清吳趼人痛史第二十二回 【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作狀語(yǔ)；含褒義，形容勇士與英雄豪情壯志 【解釋】：豪邁的情感，遠(yuǎn)大的志向。 【出自】：茅盾溫故以知新：“他們大多數(shù)兩鬢添霜，然而豪情壯志，現(xiàn)見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)。” 【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作主語(yǔ)、賓語(yǔ)；含褒義不屈不撓 【解釋】：屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。 【出自】：漢書(shū)敘傳下：“樂(lè)昌篤實(shí)，不橈不詘。” 【示例】：教皇捉了他回，他在堂上，定歸開(kāi)出信教自由的理數(shù)。 清頤瑣黃繡球第二十九回 【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義，形容人頑強(qiáng)披荊斬棘 【解釋】：劈開(kāi)叢生多刺的野生植物。比喻在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中或前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。 【出自】：后漢書(shū)馮異傳：“為吾披荊棘，定關(guān)中。” 【示例】：這卻正見(jiàn)出他是在開(kāi)辟著一條新的道路；而那，也正是一個(gè)斗士的工作。 朱自清聞一多先生怎樣走著中國(guó)文學(xué)的道路 【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)；形容創(chuàng)業(yè)的艱苦奮發(fā)圖強(qiáng) 【解釋】：圖：謀求。振作精神，以求強(qiáng)盛。 【出自】：郭沫若科學(xué)的春天：“我祝愿中年一代的科學(xué)工作者奮發(fā)圖強(qiáng)，革命加拼命，勇攀世界科學(xué)高峰?！?【語(yǔ)法】：連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義勵(lì)精圖治 【解釋】：勵(lì)：奮勉；圖：設(shè)法；治：治理好國(guó)家。振奮精神，想辦法治理好國(guó)家。 【出自】：漢書(shū)魏相傳：“宣帝始親萬(wàn)機(jī)，勵(lì)精為治?！彼问飞褡诩o(jì)贊：“厲精圖治，將大有為。” 【示例】：在勤民，宿弊都將一洗新。 元馬致遠(yuǎn)青衫淚楔子 【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；含褒義眾志成城 【解釋】：萬(wàn)眾一心，象堅(jiān)固的城墻一樣不可摧毀。比喻團(tuán)結(jié)一致，力量無(wú)比強(qiáng)大。 【出自】：國(guó)語(yǔ)周語(yǔ)下：“眾心成城，眾口鑠金?！?【示例】：段祺瑞既得國(guó)務(wù)員同情，便以為，正可一戰(zhàn)。 蔡?hào)|藩、許廑父民國(guó)通俗演義第八十八回 【語(yǔ)法】：主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義舍生取義 【解釋】：舍：舍棄；生：生命；取：求?。涣x：正義。舍棄生命以取得正義。指為正義而犧牲生命。 【出自】：孟子告子上：“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！?【示例】：兮捐微軀，誰(shuí)云女?huà)D兮夫弗如？ 明李昌祺剪燈余話鸞鸞傳 【語(yǔ)法】：連動(dòng)式；作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義任重道遠(yuǎn) 【解釋】：任：負(fù)擔(dān)；道：路途。擔(dān)子很重，路很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。 【出自】：論語(yǔ)泰伯：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？” 【示例】：人民教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)接班人的重?fù)?dān)，。 【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義再接再厲 【解釋】：接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指