20XX年春學(xué)期八年級下學(xué)期美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計劃

20XX年春學(xué)期八年級下學(xué)期美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計劃學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作即將展開，應(yīng)該說，它是上一學(xué)期工作的延伸和進一步提高。本學(xué)期的總體目標(biāo)仍然是試圖通過教學(xué)和教研活動的展開，以加強我校美術(shù)教學(xué)的研究化、理性化和規(guī)范化，為了進一步將此目標(biāo)落到實處，完成好本學(xué)期的教育教學(xué)工作，特作出如下計劃。美術(shù)學(xué)科是基礎(chǔ)教育階段必修的藝術(shù)文化課程。它在實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育中，承擔(dān)著對學(xué)生進行審美教育和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。美術(shù)學(xué)科的特點和功能決定了它具有激發(fā)和強化人的創(chuàng)造沖動，培養(yǎng)和發(fā)展人的審美直覺和想象力的獨特作用。本學(xué)期美術(shù)課本著教學(xué)過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性和評價標(biāo)準(zhǔn)的多樣性的原則，提供創(chuàng)造活動最適宜的環(huán)境。在美術(shù)教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。具體的教學(xué)計劃為：一、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定（一）以創(chuàng)新精神的培養(yǎng)為目標(biāo)1、初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義。理解美術(shù)的表現(xiàn)和創(chuàng)造是對客觀的能動反映，創(chuàng)造是美術(shù)的生命。2、具有在美術(shù)活動中不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新，通過探討各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式，表 現(xiàn)自己審美感受的意識。3、逐步提高獨立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。4、初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思和想象。5、逐步養(yǎng)成形象思維能力，提高綜合思維的水平和基本的美術(shù)文化素養(yǎng)。（二）以實踐能力的培養(yǎng)為目標(biāo)1、初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，能用紙進行立體圖形和物體的制作與設(shè)計，掌握美術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的基本能力和必備知識。2、初步將所學(xué)的美術(shù)知識和技能與其他學(xué)科綜合，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)。3、能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。4、初步養(yǎng)成欣賞各種美術(shù)作品和利用現(xiàn)代相應(yīng)手段搜集視覺信息的習(xí)慣，以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息。5、積極參加美術(shù)課外活動，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。二、教學(xué)中難點的設(shè)定充分認(rèn)識美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用，切實發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生個性創(chuàng)造心理品質(zhì)、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)應(yīng)達成的重要目標(biāo)來實現(xiàn)。三、主要教學(xué)原則全面性原則、主體性原則、實踐性原則、發(fā)展性原則、民主性原則、開放性原則四、具體教學(xué)內(nèi)容（一）、七年級下學(xué)期美術(shù)教學(xué)內(nèi)容安排課節(jié)課 題 內(nèi) 容工 具 準(zhǔn) 備預(yù)備上學(xué)期美術(shù)學(xué)科期末綜合素質(zhì)考核質(zhì)量分析與新學(xué)期安排筆記本、書寫用筆1搗練圖欣賞與體驗同上2搗練圖與蒙娜麗莎比較分析探究同上3藝術(shù)源于生活，高于生活同上4手繪線條圖像立體圖像的表達（上）練習(xí)用紙、鉛筆5手繪線條圖像立體圖像的表達（下）同上6手繪線條圖像物象空間的表達（上）同上7手繪線條圖像物象空間的表達（下）同上8坐標(biāo)格復(fù)制法簡介同上9用坐標(biāo)格復(fù)制法進行繪畫臨摹的教學(xué)探究同上10紙的立體表現(xiàn)紙浮雕各類紙張、剪刀等11紙的立體表現(xiàn)紙雕塑同上12民間藝術(shù)的色彩搭配筆記本、書寫用筆13商品包裝的色彩搭配同上14標(biāo)志設(shè)計概說筆記本、書寫用筆15漢字起源于發(fā)展問題的探究同上16硬筆書法專項教學(xué)基本筆畫練習(xí)用紙、鋼筆17硬筆書法專項教