三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃.doc

三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、本班情況分析 本年級(jí)孩子們經(jīng)過了三年級(jí)上期的學(xué)習(xí),大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期教師要繼續(xù)保護(hù)并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)孩子的自信心;教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確保教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 但是,因?yàn)楦鞣N原因,學(xué)生間存在一些差距。由于有的學(xué)生語文方面拼音能力較差,所以還有幾個(gè)學(xué)生不能進(jìn)行漢字錄入,本學(xué)期還要在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)輔導(dǎo);另外,在操作能力方面,還要繼續(xù)加強(qiáng)研究,激發(fā)孩子們的習(xí)作熱情,讓孩子們能快樂學(xué)習(xí),并提高效率。二、本期教學(xué)要抓好的信息技術(shù)教學(xué)重點(diǎn) 1、信息技術(shù)的初步知識(shí) 信息技術(shù)的初步知識(shí)(硬件、操作系統(tǒng))方面:第一課信息的輸入和輸出。第十課把作品存入自己的文件夾。 2、計(jì)算機(jī)的基本操作 本期在計(jì)算機(jī)基本操作方面:第十一課用拼音寫漢字,第十二課輸入詞組,第十三課標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。3、處理信息的初步能力 本期在處理信息的初步能力方面的內(nèi)容主要是電腦繪畫,分布在教材的以下幾課:第二課學(xué)習(xí)”畫圖”新本領(lǐng),第三課電腦簡(jiǎn)筆畫,第四課保存”畫圖”作品,第五課描繪美麗的大自然,第六課拼裝圖形,第七課畫方形和圓形,第八課讓畫圖五彩繽紛,第九課創(chuàng)作新圖畫,第十四課為”畫圖”作品題字。 4、努力提高學(xué)業(yè)成績(jī) 一定程度上,期末考試成績(jī)反映了老師教和學(xué)生學(xué)的情況。我希望尤其是后進(jìn)生在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)較大的進(jìn)步,另外,要科學(xué)地進(jìn)行一些考試經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),以適應(yīng)將來的競(jìng)爭(zhēng)。5、給學(xué)生充分的自讀、自悟的過程。 要把課堂真正地還給學(xué)生,汲取活動(dòng)教學(xué)的精髓,精心設(shè)計(jì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。我要努力做到重引導(dǎo),更多的放手,讓孩子充分地讀書、充分地操作、充分地思考、充分地討論,在自悟中學(xué)會(huì)分析,在合作中學(xué)會(huì)分享,要著眼于孩子的小學(xué)學(xué)習(xí),更要著眼于孩子一生的學(xué)習(xí)。三、教學(xué)進(jìn)度安排 周次內(nèi)容課時(shí)第一周信息的輸入和輸出 1第二周學(xué)習(xí)”畫圖”新本領(lǐng) 1第三周電腦簡(jiǎn)筆畫 1第四周保存”畫圖”作品 1第五周描繪美麗的大自然 1第六周拼裝圖形1第七周畫方形和圓形1第八周讓圖畫五彩繽紛 1第九周創(chuàng)作新圖畫 1第十周把作品存入自己的文件夾 1第十一周用拼音寫漢字1第十二周輸入詞組1第十三周標(biāo)