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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請 聯(lián)系網(wǎng)站刪除凌云縣第一小學導(dǎo)學案科目語文課題2姓氏歌主撰人授課年級一年級課時安排用案人授課班級授課時間學習目標1.認識“姓、氏、趙、錢”等12個生字,會寫“姓”“什”等7個生字。2.誦讀姓氏歌,了解中國人的傳統(tǒng)姓氏文化,培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)文化的情感。3.正確、流利地朗讀課文,感受中國人的傳統(tǒng)姓氏文化。學習重點難點1. 采用多種方法誦讀姓氏歌,正確、規(guī)范姓氏讀法。2.了解傳統(tǒng)姓氏文化中的復(fù)姓。學具使用字詞卡片、制作多媒體課件。導(dǎo)學流程過程學案導(dǎo)案個性化備課出示目標1.認識“姓、氏、趙、錢”等12個生字,會寫“姓”“什”等7個生字。2.誦讀姓氏歌,了解中國人的傳統(tǒng)姓氏文化,培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)文化的情感。3.正確、流利地朗讀課文,感受中國人的傳統(tǒng)姓氏文化。1.認識“姓、氏、趙、錢”等12個生字,會寫“姓”“什”等7個生字。2.誦讀姓氏歌,了解中國人的傳統(tǒng)姓氏文化,培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)文化的情感。3.正確、流利地朗讀課文,感受中國人的傳統(tǒng)姓氏文化。自主學習1.啟發(fā)談話,導(dǎo)入活動同學們,我們中華民族具有悠久的歷史,燦爛的文化。我國的經(jīng)典詩文有哪些,你們知道嗎?學生討論交流。(出示課件:告訴學生,我國的經(jīng)典詩文有三字經(jīng)百家姓弟子規(guī)千字文論語等)出示課題。2.誦讀匯報(出示百家姓課件)集體齊讀百家姓有多少同學愿意參與都可以,能說多少說多少。3.聽課文第二小節(jié)錄音,邊聽邊畫出要求認識的生字,自由練讀。4.指名朗讀句子,注意停頓。5.播音樂,加動作,自由輕聲讀課文。6.按順序出示詞語卡片,齊讀課文。7.認讀詞卡:趙 錢 孫 李 周 吳 鄭 王 諸葛 東方 上官 歐陽8.講解復(fù)姓。補充:司馬 公孫 皇甫等等9.介紹自己知道的姓氏(1)介紹前,老師先要提出要求。要求同學在介紹時,聲音要洪亮,吐字要清楚,面帶微笑看著全體同學來介紹。(2)開火車,來介紹。(3)同學評一評,誰介紹得好。(4)同學之間交流一下自己知道的有關(guān)中國姓氏的一些趣事。(5)觀看有關(guān)中國百家姓的演唱視頻。10.指導(dǎo)書寫生字“國”“王”“方”(1)指名朗讀,正音。(2)師通過課件范寫,學生練寫,同桌交流,全班交流,并評價。1.認真觀看課件內(nèi)容,自由交流問題。2.齊讀課題。3.學生齊讀百家姓。(不認識的字看拼音)4.說說自己知道的姓氏名稱。5.講講自己知道的姓氏故事。6.齊讀課文第二小節(jié),小組合作解決問題。7.男女生分角色讀第2小節(jié)。8.匯報自己了解的復(fù)姓9.介紹自己知道的姓氏,同學評一評,誰介紹得好。合作探究1.交流姓氏故事提示:誰知道中國姓氏的來歷呢?其實每一個姓氏背后都有一個傳說。(1)同桌商量、準備交流。(2)老師引入故事話題。(3)教師講張氏背后的故事。2.游戲活動(1)出示課件,讓學生讀一讀。(邊拍手邊讀姓氏歌第一小節(jié))(2)組內(nèi)比賽讀,指名讀,全班交流匯報。(3)學習第一小節(jié)的生字。3.指導(dǎo)分角色朗讀課文。4.給學生戴上頭飾,組織學生姓氏歌朗讀表演。5.組織全班評議6.知識拓展:我們中華民族具有悠久的歷史,燦爛的文化,姓氏文化就是其中的一部分,我們要熱愛祖國傳統(tǒng)文化,熱愛祖國。2.引導(dǎo)學生說說:班里的同學有哪些姓。1.借助拼音自由讀課文,注意讀清楚,讀流利。2.與其他同學互相檢查朗讀情況。3.聽教師讀時注意不認識的字。4.自由拼讀生字。5.按結(jié)構(gòu)、偏旁、筆畫數(shù)等給生字歸類。6.同桌互讀,并交流。7.鞏固練習:(1)完成課后第2題。(2)認讀詞語:姓氏 什么8.自讀,同桌互讀檢查。9.熟讀課文,先在小組里合作準備和表演,然后在全班表演。10.全班評議。展示交流1.展示本小節(jié)書寫生字:姓 什 么 雙2.引導(dǎo)學生認真觀察每個生字,看清偏旁和筆畫,找一找不容易寫好和容易寫錯的筆畫。3.教師講解書寫要點。4.教師范寫,弄清筆順。5.指導(dǎo)學生描紅,臨寫。6.組織展示。1.自由認讀生字。2.認真觀察每個生字,看清偏旁和筆畫。3.掌握書寫要點。4.仔細觀察教師范寫,跟著教師書寫,記住書寫要點。5.自由描紅,臨寫。6.全班展示。達標測評1.我課前查到了這些姓氏:_ _ _2.給生字選擇正確的讀音,畫“”。姓(xn xn)氏(s sh )李(l n)張(zhn zn)3.連一連,把兩個字合成一個字。女 木 弓 口 又 子 生 天 又 長4.看誰寫得最好看。姓 什 么 雙 5.按要求填空?!?
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