高職信息技術(shù)考綱知識點(diǎn).docVIP

（一）信息獲取1信息的基本概念及基本特征（1）了解信息的基本概念“信息”一詞通常是指數(shù)據(jù)、消息所包含的內(nèi)容和意義。信息的表現(xiàn)形式有多種，如：圖片、聲音、動作、表情、文字信息論的奠基人之一香農(nóng)從通信工程的第 1 頁 共 27 頁角度認(rèn)為：信息是用來消除不確定性的東西控制論的奠基人維納提出：“信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量”，它是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。例題. 下列不能稱為信息的是( )。A. 報(bào)上刊登的廣告 B. 高一的信息技術(shù)教科書C. 電視中播放的劉翔打破世界紀(jì)錄的新聞 D. 半期考的各科成績例題. 一位學(xué)者認(rèn)為：信息是用來消除不確定的東西。對這句話的理解正確的是：A. 信息是一件東西B. 信息是有新內(nèi)容或新知識的消息C. 信息是人們已經(jīng)認(rèn)識的消息D. 信息是人們已經(jīng)具有的知識經(jīng)驗(yàn)（2）根據(jù)具體事例描述信息中包含的主要內(nèi)容（3）根據(jù)具體事例描述信息的基本載體形式文字、圖像、圖形、聲音、符號、動畫、視頻例題. 信息必須通過載體才能表現(xiàn)出來，在我們進(jìn)行英語聽力測試時(shí)，主要的信息載體是( )。 A. 聲音B. 圖形C. 數(shù)字D. 符號（4）根據(jù)具體事例描述信息的傳播途徑（5）根據(jù)具體事例描述信息的接收方式（6）能描述信息的基本特征傳遞性、共享性、依附性和可處理性、價(jià)值相對性、時(shí)效性、真?zhèn)涡暂d體依附性：信息不能獨(dú)立存在，必須依附于一定的載體 價(jià)值性：信息是有價(jià)值的，而且可以增值時(shí)效性：信息反映事物某一特定時(shí)刻的狀態(tài) 共享性：信息可被多個信息接受者接收且多次使用（7）能通過具體事例分析信息的特征區(qū)分傳遞性強(qiáng)調(diào)打破時(shí)間和空間的限制！共享性強(qiáng)調(diào)信息通過交流可以由不同個體或群體在同一時(shí)間或不同時(shí)間共享，信息不會消失！例題. “你有一種思想，我也有一種思想，彼此交換，每人至少有兩種思想”，這體現(xiàn)了信息的A. 依附性 B. 時(shí)效性 C. 價(jià)值性 D. 共享性 例題. 古時(shí)候打戰(zhàn)，敵軍侵犯，”烽火燃煙”，這體現(xiàn)了信息具有( )。A. 傳遞性B.共享性C. 時(shí)效性D. 價(jià)值性例題. 下列關(guān)于信息特征的敘述，不正確的是A. 信息可以被多個接受者接受并可重復(fù)使用 B.人們接受到的信息并非都有價(jià)值B. 信息的價(jià)值永遠(yuǎn)存在 D.信息必須依附一定的載體才能夠表現(xiàn)出來（1）、天氣預(yù)報(bào)、市場信息都會隨時(shí)間的推移而變化，這體現(xiàn)了信息的 (時(shí)效性)。（2）、信息可以交流說明了信息具有（可傳遞性）（3）、網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用，這正好說明信息具有（共享性）。2、某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士在為一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備隨時(shí)了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：載體依附性；價(jià)值性；時(shí)效性；共享性。這個事例體現(xiàn)了信息的（ D ）A B C D 3、將幾幅相互無關(guān)聯(lián)的圖像通過圖像處理軟件進(jìn)行加工后，形成一幅富有創(chuàng)意、有實(shí)際用途的圖像，這體現(xiàn)了信息是（ C ） A 可以共享的 B 需要依附一定的載體的 C 可以增值的 D 具有時(shí)效性的2信息技術(shù)的發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢（1）了解信息技術(shù)的基本概念信息技術(shù)是指有關(guān)信息的收集、識別、提取、變換、存儲、處理、檢索、檢測、分析和利用等的技術(shù)。信息技術(shù)主要包括：計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感技術(shù)一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、交流、管理和評價(jià)等有關(guān)的技術(shù)都稱之為信息技術(shù)。傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和控制技術(shù)是信息技術(shù)的四大基本技術(shù)，其中現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是信息技術(shù)的兩大支柱.傳感技術(shù)：擴(kuò)展人的感覺器官收集信息的功能通信技術(shù)：擴(kuò)展人的神經(jīng)系統(tǒng)傳遞信息的功能計(jì)算機(jī)技術(shù)：擴(kuò)展人的思維器官處理信息和決策的功能，是信息處理的核心微電子技術(shù)：擴(kuò)展人們對信息的控制和使用能力例題. IT是指( )。 (IT：Information Technology) A. 因特網(wǎng)B. 信息C. 信息技術(shù) D. 計(jì)算機(jī)例題. 信息技術(shù)的核心技術(shù)是（ ），信息技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)是（ ）。A. 計(jì)算機(jī)技術(shù) B. 微電子技術(shù) C. 通信技術(shù) D. 傳感技術(shù)例題. 信息技術(shù)在人們各種信息活動中發(fā)揮著越來越重要的作用，信息技術(shù)是指有關(guān)信息的 獲取加工處理傳遞存儲刪除A. B. C. D.例題. 下列應(yīng)用了傳感技術(shù)的設(shè)備是 鍵盤寫字板手機(jī)觸摸屏麥克風(fēng)A. B. C. D.（1） （2）列舉信息技術(shù)在學(xué)習(xí)、生活中的應(yīng)用實(shí)例(能從實(shí)例中判斷，見課本P11)例題. 下面屬于信息技術(shù)應(yīng)用的例子是( )。遠(yuǎn)程教育IP電話電子警察GPS全球定位民航聯(lián)網(wǎng)售票 A. B. C. D. 例題. 2008北京奧運(yùn)離我們越來越近，屆時(shí)我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體來關(guān)注這場盛會，從信息的特征來看，下列說法不正確的是( )。A. 信息不能獨(dú)立存在，需要依附于一定的載體B. 信息可以轉(zhuǎn)換成不同的載體形式而被存儲和傳播C. 信息可以被多個信息接受者接受并且多次使用 D. 同一條信息只能依附于同一個載體（3）了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史人類共經(jīng)歷了五次信息技術(shù)的重大發(fā)展歷程：第一次是語言的產(chǎn)生和應(yīng)用；第二次是文字的發(fā)明和使用；第 3 頁 共 27 頁第三次是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用；第四次是電報(bào)、電話、電視及其他通信技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用；第五次是電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用。例題. “才高八斗，學(xué)富五車”是形容一個人的知識非常豐富，家中的書多的以至于搬家時(shí)要用車來拉，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的書是笨重的竹簡。從而使得知識的積累和傳播極為不便，從信息技術(shù)革命的發(fā)展歷程來看，這應(yīng)該是屬于第( )次信息技術(shù)革命以前的事。 A. 一 B. 二C. 三D. 四例題. 王選院士主持研制了計(jì)算機(jī)漢字激光照排系統(tǒng)。這一偉大發(fā)明處于信息技術(shù)發(fā)展歷程的A第二次革命時(shí)代B第三次革命時(shí)代C第四次革命時(shí)代D第五次革命時(shí)代8、通常認(rèn)為人類社會發(fā)展史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命，其中文字的創(chuàng)造（ A ）。 A 使信息的存儲和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限 B 是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志 C 為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證 D 進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制9、北京奧運(yùn)會舉辦的全過程中，世界各地的網(wǎng)民都能第一時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)地觀看到奧運(yùn)賽事，包括開幕式、閉幕式及所有重點(diǎn)賽事。這主要體現(xiàn)了人類社會發(fā)展史上的（ D ）信息技術(shù)革命所產(chǎn)生的巨大作用。 A 第二次 B 第三次 C 第四次 D 第五次（4）了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢多元化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化、智能化（1）越來越友好的人機(jī)界面虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)利用三維圖形生成技術(shù)、多傳感交互技術(shù)、以及高分辨顯示技術(shù)，生成三維逼真的虛擬環(huán)境,它融合了數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、傳感器技術(shù)等多個信息技術(shù)分支。如：3D游戲、電子寵物、三維全景圖片、虛擬試驗(yàn)語音技術(shù)關(guān)鍵技術(shù)有自動語音識別技術(shù)（ASR）和語音合成技術(shù)（TTS）語音識別技術(shù)（Automatic Speech Recognition）是指將人說話的語音信號轉(zhuǎn)換為可被計(jì)算機(jī)識別的文字信息,從而識別說話人的語音指令以及文字內(nèi)容的技術(shù)。語音合成技術(shù)（Text to Speech）是指將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z音數(shù)據(jù)，以語音的方式播放出來的技術(shù)。智能代理技術(shù)主動根據(jù)人的需要完成某些特定的任務(wù)。在教育、娛樂、辦公自動化、電子商務(wù)等諸多方面得到應(yīng)用（2）越來越個性化的功能設(shè)計(jì)信息技術(shù)產(chǎn)品走向了個性化和集成化的發(fā)展方向（3）越來越高的性能價(jià)格比成本的降低和性能的提高；知道電腦的主要性能參數(shù)：cpu、硬盤、內(nèi)存、顯示器例題. 信息技術(shù)在不同領(lǐng)域、不同學(xué)科的深入應(yīng)用，將引領(lǐng)信息技術(shù)朝著A網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展 B多元化方向發(fā)展 C多媒體化方向發(fā)展D虛擬化方向發(fā)展例題. 某公司為了加強(qiáng)考勤購置了指紋打卡機(jī)，員工上下班報(bào)到只需伸手指一按。這體現(xiàn)了A. 信息技術(shù)的多元化B. 信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化C. 信息技術(shù)的智能化 D. 信息技術(shù)的多媒體化（5）了解身邊的信息技術(shù)（6）了解信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀（7）描述信息技術(shù)產(chǎn)生的積極影響（8）了解信息技術(shù)帶來的一些負(fù)面影響3獲取信息的有效途徑（1） 了解信息來源的多樣性（能根據(jù)問題確定來源，見課本P19）媒體、他人、事物本身例題. 林峰想制作一份關(guān)于“2008北京奧運(yùn)”的電子小報(bào)，需要大量素材，下列可以幫助他獲得相關(guān)素材的途徑是( )。上因特網(wǎng) 向老師咨詢 查閱相關(guān)報(bào)刊 看電視專題節(jié)目 A. B. C. D.例題. 為了撰寫本校用水情況調(diào)查報(bào)告，小明擬訂了下列獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)的途徑，不合適的是A向?qū)W校相關(guān)部門咨詢B對教師、同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查C到圖書館查找 D到學(xué)校用水場所實(shí)地考察（2）了解信息來源多樣性的實(shí)際意義（3）能根據(jù)具體問題定位信息需求（4）能根據(jù)具體問題選擇信息來源（5）了解信息來源的分類4獲取信息的常用方法（1）了解信息獲取的一般過程基本過程：確定信息需求確定信息來源采集信息保存信息1. 確定信息需求的過程從分析問題開始，確定需要哪些方面的信息，以及最后希望達(dá)到怎樣的目標(biāo) 制定信息需求內(nèi)容大綱 確定成果目標(biāo)形式及所需載體類型 列出信息需求清單2. 選擇信息來源：信息來源分類：媒體、他人、事物本身（示例見下表）3. 采集信息 采集信息的方法信息來源來源示例采集方法媒體報(bào)紙、書刊、廣播、電視、音像制品、網(wǎng)絡(luò) 等閱讀書報(bào)、收聽廣播、收看電視、檢索光盤、看電子音像制品、搜索網(wǎng)頁 等他人老師、父母、同學(xué)、朋友、專業(yè)人員 等聽講座、請教專家、討論、網(wǎng)上交流、問卷調(diào)查 等事物本身動物、自然現(xiàn)象、人的各種特征（表情等）、化學(xué)反應(yīng) 等觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、體驗(yàn) 等 采集信息的工具：常用的有：掃描儀、照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音設(shè)備、計(jì)算機(jī)、紙、筆等4. 保存信息 整理信息、分類保存 輸入計(jì)算機(jī)保存例題. 李剛暑假期間要去北京旅游，需要了解北京主要景點(diǎn)以便做好旅行規(guī)劃，他獲取相關(guān)信息的先后順序是( )。上網(wǎng)了解相關(guān)景點(diǎn)及線路 確定了解北京旅游景點(diǎn)的方法確定自己必須游覽的主要景點(diǎn)確定自己想了解北京的什么內(nèi)容A. B. C. D.例題. 小明決定采用上網(wǎng)的方式查找“奧運(yùn)會歷史上的金牌榜”，這是獲取信息過程中的( )階段。A.確定信息需求B.確定信息來源 C.采集信息D.保存評價(jià)信息例題. 人類通過天文望遠(yuǎn)鏡獲得大量的天體數(shù)據(jù)信息，這一過程屬于信息的( )。A.處理過程B.采集過程C.加工過程D.存儲過程（2）了解采集信息的一般方法采集信息的方法信息來源來源示例采集方法媒體報(bào)紙、書刊、廣播、電視、音像制品、網(wǎng)絡(luò) 等閱讀書報(bào)、收聽廣播、收看電視、檢索光盤、看電子音像制品、搜索網(wǎng)頁 等他人老師、父母、同學(xué)、朋友、專業(yè)人員 等聽講座、請教專家、討論、網(wǎng)上交流、問卷調(diào)查 等事物本身動物、自然現(xiàn)象、人的各種特征（表情等）、化學(xué)反應(yīng) 等觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、體驗(yàn) 等（3）能根據(jù)信息來源選擇獲取方法（4）了解幾種常見的采集信息的工具常用的有：掃描儀、照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音設(shè)備、計(jì)算機(jī)、紙、筆等（1）掃描儀掃描圖片、印刷體文字，并能借助文字識別軟件OCR自動識別文字。OCR技術(shù)就是利用專用設(shè)備對印刷文字或手寫文字進(jìn)行識別并轉(zhuǎn)化為文字編碼的一種使用技術(shù)。（2）錄音設(shè)備可采集音頻信息。（3）數(shù)碼相機(jī)可采集圖像信息部分相機(jī)還有攝像功能。（4）數(shù)碼攝像機(jī)可以采集視頻和音頻信息。（5）計(jì)算機(jī)可以獲取來自光盤、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)碼設(shè)備的多種類型的信息。（5）了解萬維網(wǎng)的基本概念1. WWW：World Wide Web，萬維網(wǎng)2. 常見網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：HTTP：超文本傳輸協(xié)議 TCP/IP：傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議FTP：文件傳輸協(xié)議例題.專用于因特網(wǎng)上文件傳送的協(xié)議是( )。A.WWWB.HTTPC.TCP/IP D.FTP例題.地址“23”中的“ftp”是指( )。A.協(xié)議 B.網(wǎng)址C.新聞組 D.郵件信箱3. Ip地址：四個介于0-255、并以三個“.”分隔開的數(shù)字。并有AE五類地址，其中D常在軍事通訊部門使用，而E通常作為備用IP地址。例題. 以下哪個IP地址是合法的地址（ ） A.58 B.34 45 5 123 C.34。43。1。111 D.334. URL：統(tǒng)一資源定位器，用來標(biāo)識因特網(wǎng)上資源的一種標(biāo)準(zhǔn)格式例題. 一個完整的URL /index.htm說明：http：指協(xié)議，www：指主機(jī)名，：指域名，index.htm：網(wǎng)頁的文件名例題. 下列屬于URL路徑的是( )。A. /index.htm B. NTSVRlianxi共享資源期中考試成績.xls C. C:我的文檔學(xué)習(xí)計(jì)劃.doc D. 例題. 關(guān)于URL，下列說法不正確的是( )。A.URL又稱為統(tǒng)一資源定位B.URL由協(xié)議、主機(jī)名、路徑和文檔名等幾部分組成C./index.html是中央電視臺新聞主頁的URLD. 可能是某個網(wǎng)頁的URL例題. 中央電視臺新聞主頁/index.html，其中news屬于URL中的（ ）A協(xié)議 B主機(jī)名 C域名 D網(wǎng)頁文件名（6）掌握常用搜索引擎的使用方法1. 全文搜索引擎使用方法稱為“關(guān)鍵詞查詢”。代表網(wǎng)站：google(谷歌)、baidu(百度)搜索技巧：關(guān)鍵詞的選擇、細(xì)化，邏輯命令的應(yīng)用等（能解決具體問題）2. 目錄索引類搜索引擎代表網(wǎng)站：Sohu(搜狐)、sina(新浪)、yahoo(雅虎)。例題. 小龍用Google在互聯(lián)網(wǎng)上搜索魯迅狂人日記的有關(guān)資料，輸入最有效的關(guān)鍵字是( )。A.魯迅 小說 B.日志 C.魯迅 狂人日記 D.狂人日記例題. 林林在Google的搜索欄中輸入“廈門氣候”，然后點(diǎn)擊搜索按鈕，他的這種信息資源檢索是屬于( )。A.目錄索引搜索 B.全文搜索 C.分類搜索 D.專業(yè)垂直搜索（7）掌握通過因特網(wǎng)下載信息的方法（1） 下載文字：選中指定文字，再使用“復(fù)制”、“粘貼”命令，將其保存到word 或 記事本中（2） 下載圖片：選中圖片右擊鼠標(biāo)出現(xiàn)快捷菜單“圖片另存為(S)”命令選擇保存路徑，輸入文件名（3） 下載網(wǎng)頁：“文件”菜單“另存為(A)”命令命名和選擇保存類型（默認(rèn)為HTML格式），再按保存按鈕。注意：默認(rèn)保存文件名為網(wǎng)頁主題名，擴(kuò)展名為 html或htm，也可保存為純文本文件（*.txt） 注：保存的HTML文件并不含圖片和其他媒體。以HTML格式保存網(wǎng)頁文件會同時(shí)產(chǎn)生一個同名的文件夾(用來存放該網(wǎng)頁文件所需的圖片和其他媒體)（4）下載文件：l 從Web網(wǎng)站下載(單擊提供下載的鏈接點(diǎn))，可供下載的軟件種類有：免費(fèi)(或自由)和共享軟件兩類。l 從FTP網(wǎng)站下載（先要登錄到FTP網(wǎng)站）l *判斷：用IE瀏覽器能從因特網(wǎng)上下載文字、歌曲、圖片和軟件等（）使用下載工具下載信息的方法1. 下載的途徑：訪問專題下載網(wǎng)站、FTP下載2. 常用下載軟件：（所列出的軟件都要記！）課本P29 通用下載軟件：支持自動、批量、定時(shí)下載、斷點(diǎn)續(xù)傳、管理功能強(qiáng)大。如網(wǎng)際快車FlashGet，網(wǎng)絡(luò)螞蟻Net Ants，網(wǎng)絡(luò)吸血鬼Net Vampire 網(wǎng)站下載軟件：可將指定欄目或整個網(wǎng)站都下載。如Web Zip，Teleport Pro，Web Copier FTP下載軟件：自動登錄FTP服務(wù)器，多服務(wù)器多文件下載。如CuteFTP，LeapFTP，WebFTP 流媒體下載軟件：將流媒體服務(wù)器上影音片段收集成完整影音下載。如影音傳送帶Net Transport，Stream box VCR 其它專用工具：面向特定應(yīng)用領(lǐng)域。如超星圖書閱讀器SSReader，方正Apabi Reader（8）了解幾種常用的計(jì)算機(jī)輸入、輸出設(shè)備名稱5保存信息（1）了解計(jì)算機(jī)中常用的信息存儲格式（課本P22-23）類型存儲格式文字.txt .doc .html .pdf .wps .rtf .ini 圖形、圖象.jpg .gif .bmp(畫圖)動畫.gif .swf(flash)音頻.wav .mp3 .midi .wma視頻.avi .mpg .mov .rm .3gp .mp4 .dat .vob .wmv例題. 以下屬于動畫文件格式的是( )。A. .swf和.jpg B. .gif和.swf C. .bmp和.gifD. .jpg和.Bmp例題. 用數(shù)碼相機(jī)拍照片，照片的存儲格式一般是( )。A. .gifB. .bmpC. .jpgD. .pdf例題. 小明想寫一段程序代碼，但是電腦里面并沒有安裝任何的程序設(shè)計(jì)語言，他可以采用什么工具進(jìn)行書寫原代碼比較合適呢？（ ）A記事本 B. word C .photoshop D. wps（2）了解計(jì)算機(jī)中常用的信息分類保存方式（3）能使用鼠標(biāo)建立文件和文件夾（4）能使用鼠標(biāo)復(fù)制文件和文件夾（5）能使用鼠標(biāo)移動文件和文件夾（6）能使用鼠標(biāo)刪除文件和文件夾（7）了解計(jì)算機(jī)信息存儲單位信息的基本容量單位是字節(jié)（ Byte ） (bit)位 即二進(jìn)制位。8bit=1B1024B=1KB1024KB=1MB1024MB=1GB6信息鑒別與信息評價(jià)（1）能根據(jù)具體事例客觀地評價(jià)和鑒別信息1. 從信息的來源進(jìn)行判斷：（根據(jù)具體事例鑒別信息的真?zhèn)危男畔碓催M(jìn)行判斷的方法： 通過查看信息來源，判斷信息中涉及的事物是否客觀存在、構(gòu)成信息的各要素是否真實(shí)。 通過把獲取的信息與同類信息進(jìn)行比較，考察信息來源是否有權(quán)威性。 鑒別信息所反映的問題是否發(fā)生、該事物是否存在，信息所反映的情況是否有偏頗之處。2. 從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷：（根據(jù)具體事例客觀評價(jià)信息）3. 從信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷：例題. 關(guān)于信息的鑒別與評價(jià)，下列敘述正確的是( )。A.因特網(wǎng)給我們帶來了大量的信息，這些信息都是可信的，可以直接使用 B.在因特網(wǎng)上，通過搜索引擎查找到的信息都是最新的C.信息源越廣，收集到的信息量越大，信息源越可靠，收集到的信息可信度越大D.同一信息在不同的時(shí)候價(jià)值都是一樣的（2）能依據(jù)信息的特征評價(jià)和鑒別信息（3）了解信息價(jià)值判斷方法（二）信息加工與表達(dá)1文字信息的加工與表達(dá)（1）了解幾種常用的文字處理軟件及其存儲格式常用的字處理軟件及其存儲格式（能根據(jù)任務(wù)合理選擇軟件?。┪谋炯庸ぼ浖谋绢愋蚆icrosoft Word（可圖文混排）*.docWPS（可圖文混排）*.wps寫字板（可簡單排版）*.doc *.rtf記事本（純文本）*.txt例題. 下列文件擴(kuò)展名中，不是字處理軟件提供的是( )。A. *.DOC B. *.WPS C. *.SWF D. *.TXT例題. 要制作一個圖文并茂的電子報(bào)刊，以下軟件中哪些是比較合適的?( )。A. Word、WPS B. Word、寫字板C. Word、記事本 D.寫字板、記事本例題. Word不能處理的對象有( )。 A. 視頻 B. 文字 C. 圖片 D. 藝術(shù)字例題. 下列屬于純文本文件的是( )。 A. 統(tǒng)計(jì).txt B. 家園.jpg C. 計(jì)劃.doc D. 課程.wps例題. 小明選擇Word字處理軟件編輯電子報(bào)刊的理由是該軟件（09.6）可以實(shí)現(xiàn)圖文混排 可以處理音頻素材可以使用藝術(shù)字 可以編輯表格數(shù)據(jù)A B C D（2）能根據(jù)任務(wù)合理選擇合適的文字處理軟件加工信息（3）掌握文字處理軟件的基本操作方法1. Word需掌握的操作:常用快捷鍵、簡單的字體設(shè)置、段落格式設(shè)置、圖文混排、分欄、藝術(shù)字、文本框、圖形圖像、表格（課本P46）例題. 在字處理軟件中，鍵盤上鍵（退格鍵）的作用是（08.6）A刪除光標(biāo)前的字符B刪除光標(biāo)后的字符C復(fù)制光標(biāo)前的字符D復(fù)制光標(biāo)后的字符例題. 關(guān)于藝術(shù)字與文本框的功能，下列說法正確的是( )。 A.藝術(shù)字和文本框都可以自由旋轉(zhuǎn) B.藝術(shù)字與文本框都是作為圖形對象來處理的 C.藝術(shù)字和文本框都是作為文字對象來處理的 D.藝術(shù)字和文本框的使用都是在制作電子賀卡時(shí)常用的方法例題. 用Word編輯文稿時(shí)，移動文稿中的文字，用到的命令有（08.1）A剪切、格式刷B復(fù)制、粘貼C復(fù)制、格式刷D剪切、粘貼例題. 如圖1所示，該文稿中標(biāo)題文字使用的元素名稱是（2011.1）A.宋體字B.斜體字C.楷體字D.藝術(shù)字例題. 如圖1所示，該文稿中文字環(huán)繞方式是（2011.1）A.四周型B.上下型C.穿越型D.嵌入型例題. 如圖1所示，該文稿采用的排版方式是（2011.1）A.框架結(jié)構(gòu)B.圖文混排C.縱橫混排D.設(shè)置分欄例題. 如圖1所示，適用于編輯該文稿的軟件是（2011.1）A.ExcelB.WordC.寫字板D.記事本例題. 小明制作了一份如圖l一1所示的電子文稿，請問他在文稿中使用了哪些元素?( )。 藝術(shù)字 自選圖形 動畫 圖像 A. B. C. D.圖2圖2圖3例題. 如圖2所示，若要把四個自選圖形組合成一個整體，正確的操作步驟是(2010.1)按住鍵不放，依次單擊要組合的各個對象單擊鼠標(biāo)右鍵單擊鼠標(biāo)左鍵在彈出的快捷菜單中，單擊“組合”命令A(yù)BCD例題. 在Word中，制作如圖3左邊所示的表格，可以先繪制如圖右邊所示的表格，然后選中第1行，接下來的操作是(2010.1)A單擊“表格/合并單元格”命令 B單擊“表格/拆分單元格”命令C單擊“表格/插入/表格”命令 D單擊“表格/隱藏虛框”命令（4）掌握圖文混排、分欄等排版方法1) 插入圖片及格式設(shè)置：u “插入”菜單“圖片”命令“來自文件”（如果插入藝術(shù)字就選擇“藝術(shù)字”）命令u 設(shè)置圖片格式：雙擊圖片打開“設(shè)置圖片格式對話框”l “大小”標(biāo)簽：更改圖片尺寸，注意圖片縱橫比l “版式”標(biāo)簽：選擇指定環(huán)繞方式。要設(shè)置圖片在頁面具體位置，單擊“高級”按鈕2) 插入特殊字符：“插入”菜單“符號”命令3) 分欄操作：選中段落“格式”菜單“分欄”命令設(shè)置欄寬、間距、分隔線等。注意：如果是最后一段進(jìn)行分欄，在選擇時(shí)不要選中最后的回車符（5）掌握藝術(shù)字、文本框、圖形圖像等對象在文字信息表達(dá)中的作用文字處理及排版1) 設(shè)置文字：選中文字“格式”菜單“字體”命令可以設(shè)置字體、字號、顏色、字形、上下標(biāo)等2) 設(shè)置邊框底紋：選中文字“格式”菜單“邊框和底紋”命令,可以設(shè)置邊框的線型、粗細(xì)、顏色；底紋的顏色、樣式。注意：邊框和底紋的應(yīng)用范圍。3) 設(shè)置段落格式：選中需要設(shè)置的段落“格式”菜單“段落”命令可以設(shè)置首行縮進(jìn)、行距、段間距等。4) 替換和查找：“編輯”菜單“替換”命令輸入查找替換內(nèi)容如果是帶格式的查找替換，選擇查找或替換內(nèi)容打開“高級”按鈕“格式”按鈕“字體”命令，進(jìn)行設(shè)置5） 項(xiàng)目符號:常用工具欄上的 ，或者鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊編輯區(qū)域“項(xiàng)目符號和編號”6） 頁面紙型、頁邊距：“文件”菜單“頁面設(shè)置”7）頁眉、頁腳：“視圖”菜單“頁眉和頁腳”7） 頁碼：“插入”菜單“頁碼”（6）了解電子報(bào)刊加工的基本過程加工過程的五個階段：確定主題 收集與選擇素材 設(shè)計(jì)版面 制作作品 評價(jià)修改 報(bào)刊版面結(jié)構(gòu)：報(bào)頭、報(bào)眉、標(biāo)題、正文、圖片、裝飾圖案例題. 電子報(bào)刊的制作過程一般包含如下5個步驟：收集和選擇素材制作作品設(shè)計(jì)版面確定主題評價(jià)修改。正確的順序是（09.6）A B C D例題. 電子報(bào)刊版面結(jié)構(gòu)的主要構(gòu)成是：報(bào)頭、標(biāo)題、圖片和（09.6）A顏色B符號C素材D正文（7）學(xué)會在文稿中加入表格的方法1) “表格”菜單“插入”命令“表格”子命令輸入行列數(shù)2) 文字在單元格中水平居中且垂直居中：選中文字單擊右鍵單元格對齊方式。3) 邊框設(shè)置：選中表格右鍵邊框和底紋先分別選擇內(nèi)外邊框的線型顏色寬度，再選擇線條的應(yīng)用范圍。2圖表信息的加工與表達(dá)（1）了解常用電子表格軟件的存儲格式（2）了解常用電子表格軟件的窗口結(jié)構(gòu)（3）掌握電子表格軟件的基本操作（2） 常用公式、函數(shù)的使用（見會考綱要P7）SUM（求和），AVER（平均），MAX（最大值），MIN（最小值），COUNT（計(jì)數(shù)）例：SUM（A2:B5）圖4例題. 如圖4所示，當(dāng)前工作表的名稱是(2011.6)A朝陽B統(tǒng)計(jì)C東方D統(tǒng)計(jì)表例題. 如圖4所示，計(jì)算B7單元格的數(shù)值，可使用的函數(shù)名是(2011.6)AAVERAGEBSUM CCOUNTDMAX例題. 如圖4所示，計(jì)算D3單元格的數(shù)值，可使用的公式是(2011.6)A=C3*B3B=C3+B3 C=C3-B3D=C3/B3例題. 如圖4所示，若使用公式法計(jì)算D3單元格的數(shù)值后，再計(jì)算D4:D6單元格的數(shù)值，下列最快捷的操作方法是(2011.6)A分別在D4:D6單元格中輸入公式 B使用公式填充序列C分別在D4:D6單元格中輸入函數(shù)D使用手工計(jì)算（4）會使用電子表格軟件進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)1、創(chuàng)建表格及錄入數(shù)據(jù) 1）輸入文字?jǐn)?shù)據(jù)時(shí)，默認(rèn)以左對齊方式顯示；輸入數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)時(shí)，默認(rèn)以右對齊方式顯示。2)注意單元格地址的表示：列號+行號，如“A1”；3)設(shè)計(jì)表頭：“表格”菜單“繪制斜線表頭”4)“Ctrl+;”組合鍵可快速輸入日期；“Ctrl+Shift+;”組合鍵可快速輸入時(shí)間；EXCEL操作題 函數(shù)的使用2、數(shù)據(jù)的合并居中：選中要合并的單元格單擊常用工具欄中的3、公式和函數(shù)的使用公式：可在單元格中直接輸入計(jì)算公式，以 = 號開始，如“=A1*A2”；函數(shù)：單擊常用工具欄按鈕（或者“插入”菜單“函數(shù)”命令），選擇函數(shù)名，選取計(jì)算范圍EXCEL操作題要點(diǎn)須知SUM 求和、AVERAGE求平均數(shù)、MAX求最大值、MIN求最小數(shù)、COUNT計(jì)數(shù)4、數(shù)據(jù)的篩選篩選功能是在工作表中只顯示符合設(shè)定篩選條件的行，而隱藏其他行。選中數(shù)據(jù)區(qū)“數(shù)據(jù)”菜單“篩選”命令“自動篩選”子命令單擊指定字段右側(cè)的下拉箭頭選擇篩選條件或者自定義與：表示兩個條件都得滿足或：表示兩個條件滿足其中一個即可分類匯總是對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究的一種方法，可使數(shù)據(jù)按照不同的類別進(jìn)行求和、求平均值、求個數(shù)等計(jì)算。分類匯總：選中數(shù)據(jù)區(qū)域“數(shù)據(jù)”菜單“分類匯總”命令。注意：在做分類匯總之前，必須要先對數(shù)據(jù)排序。5、數(shù)據(jù)的排序選中數(shù)據(jù)區(qū)“數(shù)據(jù)”菜單“排序”命令“次要關(guān)鍵字”是數(shù)據(jù)按“主要關(guān)鍵字”排序后，“主要關(guān)鍵字”相同的按“次要關(guān)鍵字”排序。“第三關(guān)鍵字”是數(shù)據(jù)按“主要關(guān)鍵字”和“次要關(guān)鍵字”排序后，如果前兩者都相同的，則按“第三關(guān)鍵字”排序EXCEL操作題插入圖表6、表格數(shù)據(jù)的圖形化表示“插入”菜單“圖表”，打開“圖表向?qū)А?，按照題目要求設(shè)置即可；柱形圖：表示每個項(xiàng)目的具體數(shù)目，體現(xiàn)不同項(xiàng)目數(shù)據(jù)之間的比較餅圖：表示各部分在總體中所占的百分比折線圖：用來反映事物隨時(shí)間變化的情況。注意：數(shù)據(jù)區(qū)的范圍。（5）了解電子表格軟件中圖表表示方法（3） 幾種圖表的用途及特點(diǎn)分析圖表類型具體用途柱形圖比較數(shù)據(jù)間的多少與大小條形圖同上線形圖也稱折線圖，表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢餅形圖也稱扇形圖，描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系例題. 圖表能非常直觀地表示數(shù)據(jù)。下列關(guān)于圖表的說法，不正確的是( )。 A. 柱形圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大小關(guān)系 B. 折線圖按時(shí)間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢 C. 條形圖顯示每一個數(shù)值所占大小與時(shí)間軸的變化趨勢線 D. 餅形圖適用于描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系例題. 下列圖表中，最適合說明電視機(jī)一至四季度銷售變化趨勢的是（2000.6）（4） 對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析（見課本P56）例題. 圖18是根據(jù)某企業(yè)的收益情況所繪制的圖表，從該圖表中可看出( )。從19901992年員工個人收入增長量和股東個人收入增長量一樣 從19901992年員工個人收入比股東個人收入低得多 從19901992年股東和員工的個人收入差距越來越大 從19901992年股東和員工的個人收入差距在縮小 A. B. C. D. 3多媒體信息的加工與表達(dá)（1）了解多媒體技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢（2）能列舉出多媒體技術(shù)在生產(chǎn)、生活及學(xué)習(xí)中的應(yīng)用（3）了解計(jì)算機(jī)多媒體的主要特征一個典型的多媒體作品可以是文本、圖像、圖形、動畫、聲音、視頻等任何幾種信息的集成。多媒體作品與一般的視覺媒體的不同之處在于它應(yīng)用了動畫、聲音、視頻效果，能給人以聽覺和視覺感官上更大的刺激。例題. 生活中的數(shù)字化產(chǎn)品越來越多，下列產(chǎn)品中使用了多媒體技術(shù)的有( )?？膳恼詹势潦謾C(jī)MP3音樂播放器數(shù)碼攝像機(jī)可發(fā)聲的電子詞典A. B. C. D. 例題. 以下不屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的是( )。 A.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)系統(tǒng) B. 電子郵件 C. 光盤讀物 D. 視頻會議例題. 我們的家用電腦既能聽音樂，又能看影碟，這是利用了計(jì)算機(jī)的( )。 A.人工智能技術(shù) B.自動控制技術(shù) C.多媒體技術(shù) D.信息管理技術(shù)（4）了解圖像文件的簡單處理方法（5）能列舉出常用的圖像文件格式：BMP、JPEG、GIF、TIFF、PSD、PDF、PNG根據(jù)需求使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ哕浖簣D象制作：Photoshop動畫制作：Flash、Ulead GIF Animator音頻編輯軟件：超級音頻解霸、超級解霸、Cool Edit Pro、Wave Edit、Gold Wave視頻處理軟件：超級解霸、Adobe Premiere例題. 以下沒有圖像處理功能的軟件是( )。 A. ACDSee（看圖軟件，有簡單圖象處理功能）B. Photoshop C. 畫圖（Windows自帶的一個畫圖工具） D. Windows Media Player（Windows自帶的一個媒體播放器）例題. 小王用數(shù)碼相機(jī)為朋友拍了一張照片，他想替換照片中的背景，下列哪個軟件可以實(shí)現(xiàn)這一功能?( )。 A. 畫圖 B. Photoshop C. Flash D. PowerPoint例題. 楊麗需要截取段視頻文件，你覺得她可以使用的軟件是( )。A. 超級解霸 B. PowerPoint C. ACDsee D. Photoshop例題. 某同學(xué)用麥克風(fēng)錄制了一段歌曲，保存為wav的格式文件，想作為網(wǎng)頁中的背景音樂，由于容量太大，不易于在網(wǎng)上發(fā)布。請問他應(yīng)該如何壓縮文件容量又不破壞文件的完整性?( )。A.用WinZip軟件，使文件容量變?。▔嚎s軟件，壓縮后格式成*.zip，不能直接播放）B.用Cool Edit軟件將文件轉(zhuǎn)換成mp3格式C.用超級解霸軟件剪掉其中的一部分D.用超級解霸軟件將音樂的音量變小例題. 下列哪個軟件可以播放wma類型的流媒體文件?( )。A. 超級音頻解霸 B. IE瀏覽器C. MP3播放器 D. Windows Media Player例題. 下列軟件中，可以播放.avi類型文件的是（08.6）A超級音頻解霸BIE瀏覽器CMicrosoft WordDWindows Media Player例題. 下列哪個方案可錄制一段詩朗誦并配上背景音樂?( )。A.先用掃描儀把朗誦的聲音掃描到電腦，再使用超級音頻解霸進(jìn)行后期處理B.用Windows自帶的錄音機(jī)程序把朗誦聲音錄制下來，再使用Photoshop軟件合成背景音樂C.先用帶錄音功能的MP3播放器錄制朗誦的聲音，再用ACDsee軟件合成背景音樂D.先用錄音筆錄制朗誦聲音并輸入到電腦，再利用Cool Edit Pro軟件合成背景音樂例題. 常用的音頻編輯軟件有( )。A. 超級音頻解霸、Cool Edit B. QQ、mp3 C. 超級解霸、Wave Edit、Flash D. 3DmaxPowerPoint基本操作：例題. 下列關(guān)于PowerPoint的敘述，不正確的是 （09.6）A超鏈接點(diǎn)可以設(shè)置在背景上B超鏈接點(diǎn)可以設(shè)置在文字上C超鏈接點(diǎn)可以設(shè)置在圖片上D超鏈接點(diǎn)可以設(shè)置在動作按鈕上例題. 如圖5所示，當(dāng)前的視圖名稱是(2000.1)A大綱視圖B幻燈片瀏覽視圖 C幻燈片視圖D普通視圖例題. 如圖6所示，要在每張幻燈片中都添加相同的背景，應(yīng)單擊的按鈕是 (2000.1)A全部應(yīng)用B應(yīng)用 C取消D預(yù)覽 圖5 圖6（6）了解音頻文件的簡單處理方法（7）能列舉出常用的音頻文件格式（8）了解視頻文件的簡單處理方法（9）能列舉出常用的視頻文件格式（10）了解常用的動畫文件格式（11）了解二維動畫和三維動畫的特點(diǎn)（12）了解制作多媒體作品的基本過程需求分析規(guī)劃與設(shè)計(jì)素材采集與加工作品集成發(fā)布與評價(jià)需求分析：（課本P57）1. 確定對象和目標(biāo) 2 . 確定內(nèi)容和形式 3.明確條件與限制例題. 根據(jù)主題確定作品要達(dá)到的目標(biāo)是屬于多媒體作品制作過程中的( )。 A. 需求分析階段 B. 規(guī)劃與設(shè)計(jì)階段 C. 素材采集與加工階段 D. 作品集成階段例題. 制作一個多媒體作品，首先需要進(jìn)行( )。 A. 腳本編寫 B. 準(zhǔn)備素材 C. 需求分析 D. 確定制作工具例題. 下列不屬于多媒體作品制作基本過程的是( )。 A. 需求分析 B. 作品集成 C. 素材采集與加工 D. 作品欣賞（13）了解多媒體集成工具軟件的主要特點(diǎn)多媒體集成工具：PowerPoint、Authorware、Flash、FrontPage/Dreamweaver（14）能根據(jù)需求選擇恰當(dāng)?shù)亩嗝襟w集成軟件（15）能對他人的多媒體作品做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)4計(jì)算機(jī)解決問題的基本過程了解計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行過程及作用程序可以看作是讓計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)某一功能的一系列計(jì)算機(jī)能夠識別的語句集合。人們可以通過編寫程序告訴計(jì)算機(jī)每一步做什么，計(jì)算機(jī)則嚴(yán)格執(zhí)行程序中規(guī)定的每個步驟來實(shí)現(xiàn)人們需要的功能，幫助人們解決問題。當(dāng)然，如果程序編得不對，計(jì)算機(jī)運(yùn)行的時(shí)候就會出錯或不能得到正確的結(jié)果。例題. 下列對計(jì)算機(jī)程序的理解，不正確的是（2011.1）A.計(jì)算機(jī)程序可以自動運(yùn)行B.沒有安裝任何程序的計(jì)算機(jī)也可以運(yùn)行C.計(jì)算機(jī)程序以文件的形式存儲在計(jì)算機(jī)中D.運(yùn)行計(jì)算機(jī)程序，主要是讓計(jì)算機(jī)按照程序的要求執(zhí)行操作，實(shí)現(xiàn)某種功能（1）了解程序設(shè)計(jì)語言的發(fā)展過程（2）了解幾種常見的高級程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)語言是人們與計(jì)算機(jī)打交道的橋梁，通過它告訴計(jì)算機(jī)執(zhí)行的一系列操作，實(shí)現(xiàn)某種功能。程序的編寫依賴于程序設(shè)計(jì)語言。常見的程序設(shè)計(jì)語言有：Visual Basic、Visual C+、Pascal、Basic、C等例題. 下列哪個選項(xiàng)是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言?( )。A. Microsoft Word B. Visual Basic C. WPS D.金山詞霸（3）能描述利用計(jì)算機(jī)解決問題的基本步驟例題. 用計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程中，通常把找出解決問題的方法和步驟這個過程稱為( )。A.編寫程序 B.分析問題 C.設(shè)計(jì)算法 D.調(diào)試運(yùn)行例題. 如圖7-a、圖7-b所示，是求絕對值的算法，其描述方式分別是(2010.1)A自然語言、流程圖B偽代碼、流程圖C自然語言、偽代碼D流程圖、自然語言圖7-b圖7-a輸入a的值如果a0，則輸出a的值如果a0，則輸出a的值開始輸出aa0結(jié)束是否輸出a輸入a（4）能列舉出適合編程解決的問題（5）了解算法的基本概念（6）了解使用自然語言和流程圖描述算法的方法（7）了解程序基本結(jié)構(gòu)（順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)）的流程圖（8）能針對問題進(jìn)行需求分析（9）知道依據(jù)需求分析，寫出問題的輸入、求解和輸出的步驟（10）了解算法與程序設(shè)計(jì)的關(guān)系4信息的發(fā)布（1）了解在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布信息的規(guī)范在發(fā)布信息的過程中，我們必須遵守一定的道德規(guī)范，才能夠使信息的有效性、時(shí)效性和真實(shí)性得到保證。未經(jīng)授權(quán)不得隨意轉(zhuǎn)載別人的文章或資料，侵犯別人的知識產(chǎn)權(quán)。1. 不得發(fā)布攻擊、謾罵別人的言論。2. 不得發(fā)布有黃、賭、毒方面的信息。3. 不得向別人發(fā)送垃圾郵件、攜帶病毒的郵件，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的好奇而給別人制造不必要的麻煩和損失。4. 不得發(fā)布有損國家形象的信息，不得泄露國家機(jī)密。例題. 下列關(guān)于在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布信息的規(guī)范，正確的是( )。A.未經(jīng)授權(quán)將自己購買的正版軟件放在網(wǎng)上供別人下載B.在網(wǎng)上發(fā)布攻擊、謾罵別人的言論C.故意向別人發(fā)送垃圾郵件、攜帶病毒的郵件D.上網(wǎng)下載免費(fèi)軟件（2）了解使用工具軟件發(fā)布信息的基本方法FTP（File Transfer Protocol 文件傳輸協(xié)議）。一般我們是利用支持此協(xié)議的FTP工具軟件上傳信息文件。常見的FTP工具軟件有：CuteFTP、LeapFTP、WebFTP、FlashFTP等，也可直接在IE地址欄輸入“FTP:/”+“服務(wù)器IP地址”。例題. 文件傳輸協(xié)議的簡稱是（ ）。A.TCP B.FTP C.MNTP D.UTP例題. 假設(shè)你有一個北京的朋友有一份資料要傳給你，他把資料存在電腦上，并給你開了個Ftp的賬號為， Guest 密碼為OK，