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培 訓(xùn) 方 案 為加強(qiáng)對(duì)我院職工培訓(xùn)工作的組織與管理,使職工培訓(xùn)工作更加程序化、規(guī)范化,保證工作高質(zhì)高效,特制訂本方案。一、適用范圍本細(xì)則適用于院屬各生產(chǎn)單位、部門(mén)的職工、勞務(wù)派遣員工及臨時(shí)外聘員工。二、職責(zé)分配1、各生產(chǎn)單位、部門(mén)負(fù)責(zé)具體落實(shí)部門(mén)內(nèi)員工的專(zhuān)業(yè)技能提升及潛能開(kāi)發(fā)工作。各部門(mén)根據(jù)部門(mén)內(nèi)部職工的具體實(shí)際情況并結(jié)合職工自身的發(fā)展需要向人事教育科提出培訓(xùn)需求申請(qǐng);負(fù)責(zé)參訓(xùn)職工的確認(rèn)與通知;負(fù)責(zé)向人事教育科反饋培訓(xùn)后的效果。2、人事教育科負(fù)責(zé)根據(jù)培訓(xùn)需求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、計(jì)劃外臨時(shí)培訓(xùn)安排,上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施,并及時(shí)對(duì)各部門(mén)反饋的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。3、院領(lǐng)導(dǎo)研究斟定培訓(xùn)專(zhuān)家?guī)烀麊?,由?zhuān)家擔(dān)任培訓(xùn)講師,并負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核題庫(kù)的編撰、閱卷。三、培訓(xùn)流程1、培訓(xùn)需求申請(qǐng):每年年底各部門(mén)主管根據(jù)本部門(mén)情況向人事教育科提出培訓(xùn)需求,人事教育科根據(jù)各部門(mén)匯總的培訓(xùn)需求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。2、確定培訓(xùn)對(duì)象:人事教育科與培訓(xùn)需求部門(mén)確定需要參加培訓(xùn)人員的范圍和名單。3、安排培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)院生產(chǎn)情況和相關(guān)部門(mén)的工作時(shí)間安排,確定培訓(xùn)時(shí)間。4、培訓(xùn)考勤:每次面授培訓(xùn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)考勤簽到,人事教育科負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)考勤表進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì)并匯總。5、培訓(xùn)記錄:每次培訓(xùn)的情況(內(nèi)容、人數(shù)、效果,成績(jī)等)應(yīng)如實(shí)記錄保存。6、培訓(xùn)調(diào)查:人事教育科定期或不定期針對(duì)職工進(jìn)行不記名問(wèn)卷調(diào)查,人數(shù)超過(guò)三十人可采用抽樣調(diào)查,三十人以下可采用全體調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要包括職工的培訓(xùn)需求、培訓(xùn)效果以及培訓(xùn)對(duì)以后工作的幫助程度、對(duì)培訓(xùn)課程的滿意程度、收獲、對(duì)培訓(xùn)老師或培訓(xùn)內(nèi)容的建議或意見(jiàn)。7、培訓(xùn)存檔:人事教育科將培訓(xùn)結(jié)果及培訓(xùn)相關(guān)資料及時(shí)存檔。四、新進(jìn)人員培訓(xùn)與考核 (一)新進(jìn)職工培訓(xùn)與考核1、周計(jì)劃:新進(jìn)職工到崗后的一周內(nèi),由人事教育科組織進(jìn)行崗前培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)采用面授方式,內(nèi)容為:(1)我院歷史、現(xiàn)狀、經(jīng)營(yíng)范圍及工作環(huán)境和工作條件。(2)我院組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、各部門(mén)職能職責(zé)介紹。(3)我院各項(xiàng)規(guī)章制度介紹。(4)講解各項(xiàng)辦公流程。(5)職業(yè)道德培訓(xùn)(6)貫標(biāo)知識(shí)介紹。(7)組織撰寫(xiě)心得體會(huì)及對(duì)單位的愿景。崗前培訓(xùn)結(jié)束后由人事教育科針對(duì)面授課程內(nèi)容,以筆試形式考核新進(jìn)職工崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)掌握情況。2、月計(jì)劃:崗前培訓(xùn)后,由部門(mén)主管指定一名資深職工作為新進(jìn)職工的導(dǎo)師,進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)、崗位操作的“一對(duì)一”傳授。新進(jìn)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,每天撰寫(xiě)學(xué)習(xí)小結(jié),記錄學(xué)習(xí)收獲和心得。“一對(duì)一”傳授一個(gè)月后,由人事教育科組織進(jìn)行培訓(xùn)考核(筆試),試題由專(zhuān)家題庫(kù)隨機(jī)抽取。筆試后由部門(mén)主管與新進(jìn)職工面談,評(píng)估其到崗培訓(xùn)以來(lái)的表現(xiàn),填寫(xiě)新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)評(píng)價(jià)表、新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)考核表。評(píng)價(jià)表需結(jié)合考試成績(jī)?cè)u(píng)定,評(píng)定不合格者繼續(xù)待崗培訓(xùn)。(二)新進(jìn)勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)與考核各生產(chǎn)單位、部門(mén)需要新進(jìn)勞務(wù)派遣員工時(shí),先向人事教育科提交用人申請(qǐng)。需引用的勞務(wù)派遣員工先到人事教育科報(bào)到,進(jìn)行簡(jiǎn)要面談并提交個(gè)人簡(jiǎn)歷等相關(guān)資料。人事教育科將勞務(wù)派遣員工須知、相關(guān)崗位學(xué)習(xí)資料(與專(zhuān)家題庫(kù)相配套)交給派遣員工,由部門(mén)主管安排專(zhuān)人指導(dǎo)新進(jìn)勞務(wù)派遣員工,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。到崗一個(gè)月后,由人事教育科組織其進(jìn)行筆試考核(試題由專(zhuān)家題庫(kù)隨機(jī)抽?。瑱z驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和崗位適配度??己顺煽?jī)以60分為合格線,未達(dá)到60分者退回勞務(wù)派遣不予收用。五、在崗人員培訓(xùn)在崗人員培訓(xùn)的目的在于加強(qiáng)人員的培訓(xùn),提高在崗人員的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。在崗培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持自主培訓(xùn)與外派培訓(xùn)相結(jié)合的原則按需施教、務(wù)求實(shí)效,根據(jù)我院發(fā)展需要和人員多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。1、新項(xiàng)目試運(yùn)行時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行項(xiàng)目介紹、作業(yè)方法、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并將培訓(xùn)教材及培訓(xùn)記錄交人事教育科存檔。2、新儀器投入使用前,相關(guān)操控人員應(yīng)進(jìn)行安全保養(yǎng)與操作作業(yè)培訓(xùn),并將培訓(xùn)教材及培訓(xùn)記錄交人事教育科存檔。3、人員崗位異動(dòng),從事不同于原崗位工作內(nèi)容的工作時(shí),由調(diào)入部門(mén)主管或該主管指定的專(zhuān)人對(duì)其進(jìn)行適崗培訓(xùn),并將培訓(xùn)材料及經(jīng)員工簽字確認(rèn)的培訓(xùn)記錄交人事教育科存檔。4、職工的技能提升培訓(xùn)內(nèi)容還應(yīng)包括:經(jīng)營(yíng)理念、方針目標(biāo)管理、價(jià)值觀、管理職責(zé)、時(shí)間管理、工作流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備管理、設(shè)備主要構(gòu)成、設(shè)備操作方法、故障排除、設(shè)備保養(yǎng)、作業(yè)安全、品質(zhì)方針、品質(zhì)目標(biāo)、品質(zhì)意識(shí)、品質(zhì)管理、成本管理、成本意識(shí)、安全意識(shí)、工作創(chuàng)新、績(jī)效管理、溝通協(xié)調(diào)技巧、有效激勵(lì)、各項(xiàng)管理制度、新技術(shù)培訓(xùn)、品格教育、商務(wù)禮儀、法律、法規(guī)等。5、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容可視實(shí)際需求增加。6、特殊工種工作技能資格的確定駕駛員、水電工應(yīng)取得上崗資格并持有國(guó)家勞動(dòng)行政部門(mén)頒發(fā)的特種作業(yè)證書(shū)。7、培訓(xùn)方式(1)內(nèi)培:包括授課、視聽(tīng)、研討會(huì)、讀書(shū)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)示范、工作指導(dǎo)、會(huì)議宣導(dǎo)等。(2)外培:參觀、學(xué)習(xí)、研討、培訓(xùn)班等。(3)自主培訓(xùn):閱讀、自考、函授、遠(yuǎn)程教育等。六、年終培訓(xùn)與考核1、年終培訓(xùn)結(jié)合一年一度的冬訓(xùn)活動(dòng)展開(kāi),由專(zhuān)家?guī)斓膶?zhuān)家為全院人員進(jìn)行專(zhuān)題講座授課,并展開(kāi)技能比武大賽。2、各生產(chǎn)單位根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間要求組織好部門(mén)參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn),年終在專(zhuān)家題庫(kù)中抽題進(jìn)行年終考核,全過(guò)程本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行。2、考試成績(jī)匯總后評(píng)定出優(yōu)(90分以上)、良(8090分)、中(6080分)、差(60分以下)等,并按部門(mén)算出優(yōu)秀率和及格率,評(píng)閱完畢后整理上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)并最后公布(特殊情況下考試成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況采取靈活多變的形式)。3、及格率達(dá)95%以上的,獎(jiǎng)勵(lì)部門(mén)主管人民幣1000元,凡成績(jī)達(dá)95分以上的員工,將給予500元的獎(jiǎng)勵(lì);凡未及格人員一律待崗12個(gè)月,限期學(xué)習(xí)補(bǔ)考,補(bǔ)考合格后予以上崗,不合格人員由人事教育科報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)討論決定;對(duì)及格率低于80%的部門(mén),處罰其部門(mén)負(fù)責(zé)人2000元。七、培訓(xùn)規(guī)定1、職工上崗前必須參加培訓(xùn),崗前培訓(xùn)率應(yīng)到達(dá)100%。2、職工必須按時(shí)參加我院統(tǒng)一組織的崗前培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)的崗位資格,職工符合上崗資格率應(yīng)達(dá)到100%,無(wú)故不參加崗前考核,取消當(dāng)事人上崗資格。3、職工應(yīng)立足崗位,堅(jiān)持崗位練兵和崗位自學(xué),各生產(chǎn)單位、部門(mén)上崗考核合格人數(shù)應(yīng)達(dá)到95%,每降低1%扣罰相應(yīng)單位1000元。4、特殊工種工作人員上崗前必須取得國(guó)家行政部門(mén)頒發(fā)的相應(yīng)資格證書(shū)后方可上崗,無(wú)證上崗的每發(fā)現(xiàn)一人次扣罰單位及個(gè)人各1000元。5、各生產(chǎn)單位、部門(mén)要按照人事教育科下發(fā)的各項(xiàng)通知要求,及時(shí)上報(bào)各類(lèi)培訓(xùn)數(shù)據(jù)、資料和報(bào)表等。遲報(bào)、漏報(bào)一次扣200元。6、各生產(chǎn)單位、部門(mén)應(yīng)派人準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)工作會(huì)議,無(wú)故不參加一次扣200元。7、人事教育科要做好員工集中送外培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)與管理工作。七、培訓(xùn)服務(wù)期因經(jīng)營(yíng)需要,由我院提供培訓(xùn)費(fèi)用對(duì)個(gè)人專(zhuān)業(yè)和技術(shù)方面進(jìn)行培訓(xùn)的,須與個(gè)人簽訂培訓(xùn)協(xié)議約定服務(wù)期。服務(wù)期內(nèi)個(gè)人若提出離職的,應(yīng)按照培訓(xùn)協(xié)議中的約定事項(xiàng)返還培訓(xùn)費(fèi)用及支付違約金。培訓(xùn)人員所取得的證書(shū)由人事教育科保管,在我院工作至服務(wù)期滿或培訓(xùn)協(xié)議中約定事項(xiàng)處理完畢后可發(fā)放證書(shū)。新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)評(píng)價(jià)表談話記錄:部門(mén)主管: 年 月 日部門(mén): 新進(jìn)人員姓名: 職務(wù)類(lèi)別: 入職日期: 年 月 日1、你是否已了解部門(mén)的組織架構(gòu)及部門(mén)功能?是 否2、你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述?是 否3、 你是否已熟悉我院的情況及工作場(chǎng)所?是 否4、你是否已認(rèn)識(shí)部門(mén)里所有的同事?是 否5、你是否覺(jué)得部門(mén)崗位培訓(xùn)有效果?是 否6、你今后在工作中遇到問(wèn)題,是否知道如何尋求幫助?是 否7、你是否已接受了足夠的部門(mén)崗位培訓(xùn),并保證可以很好地完成任務(wù)?是 否8、你是否了解清楚我院的規(guī)章制度?是 否9、 你是否已熟悉擔(dān)保行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?是 否10、你是否已熟悉與工作崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)? 是 否 11、 在崗位培訓(xùn)中,有何改進(jìn)的地方?10、 在今后的工作中,希望接受哪些方面的培訓(xùn)?新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)考核表人員編號(hào)姓名性別年齡學(xué)歷試用部門(mén)職務(wù)到職日期培訓(xùn)時(shí)間自 年 月 日 至 年 月 日 止(以上僅由人事教育科填寫(xiě))工作能力 優(yōu)秀 良好一般 差對(duì)現(xiàn)任工作適任狀況適任 不適任培訓(xùn)期工作態(tài)度積極 一般不積極主管評(píng)語(yǔ) 簽名培訓(xùn)期成績(jī)考核 優(yōu)秀良好 合格不合格差是否適應(yīng)工作擬調(diào)職建議主管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn) 簽名:人事教育科意 見(jiàn) 簽名:培訓(xùn)協(xié)議甲方: 乙方:甲方因經(jīng)營(yíng)需要,現(xiàn)對(duì)乙方參加 培訓(xùn)提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),乙方需認(rèn)真參與培訓(xùn),學(xué)以致用。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,遵守以下第 項(xiàng)約定(只選一項(xiàng)):(1)培訓(xùn)結(jié)束后,乙方在甲方單位工作,服務(wù)
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