2018-19學年高中政治第三單元8.2用發(fā)展的觀點看問題練習新人教必修.docx

第二框用發(fā)展的觀點看問題基礎(chǔ)鞏固1鄭板橋詩云:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池?！逼渲械恼軐W寓意是()新事物具有強大的生命力發(fā)展的實質(zhì)是質(zhì)變舊事物不符合發(fā)展規(guī)律新事物的成長要靠人們的熱情扶持A.B.C.D.答案A解析“新竹高于舊竹枝”說明新事物要優(yōu)越于舊事物,具有強大的生命力;“全憑老干為扶持”比喻新事物要靠人們的支持,符合題意;的說法不夠準確;與題意無關(guān)。應(yīng)選A項。21928年,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。經(jīng)過從動物實驗到人體實驗的長期反復(fù)過程,1942年,青霉素成為人類戰(zhàn)勝病菌的有力武器。但是,青霉素不能治療結(jié)核菌等病菌的感染。之后,人們又發(fā)現(xiàn)了金霉素等,形成了抗菌素家族。這表明()新事物在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新事物的發(fā)展不可能一帆風順新事物在與舊事物的斗爭中成長新事物發(fā)展要經(jīng)歷由不完善到比較完善的過程A.B.C.D.答案B解析題干強調(diào)的是新事物的發(fā)展過程,并未揭示新舊事物的關(guān)系,故符合題意,應(yīng)入選。不符合題意,應(yīng)舍去。故選B項。34月23日是世界讀書日。下列關(guān)于讀書的名言,體現(xiàn)了量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有()讀書百遍,其義自見讀書破萬卷,下筆如有神讀書之法,在循序漸進,熟讀而靜思讀萬卷書,行萬里路A.B.C.D.答案A解析均體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ),要重視量的積累的哲學道理,符合題意,故入選;強調(diào)的是理論與實踐相結(jié)合,不符合題意,不能入選。因此,答案選A項。4右面漫畫給我們的哲學啟示是()在整體中要重視部分注意分清先進與落后要注意事物的量變要防止事物的質(zhì)變A.B.C.D.答案A解析“如果放縱一個蟲子,滿筐的果子都面臨危險”,這說明部分會影響整體,這啟示我們應(yīng)注意事物的量變,故符合題意,答案選A項。5清代詩人張維屏在新雷一詩中寫道:“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲?！逼渲?“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”寓指()A.事物發(fā)展的道路是曲折的B.事物發(fā)展的前途是光明的C.果斷抓住時機,促成質(zhì)變D.量的積累必然會引起質(zhì)變答案C解析“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”的意思是百花園里萬紫千紅的花朵都已含苞,就待那一聲春雷,便會競相開放,可見C項符合題意。61G手機只能進行語音通話;2G手機增加了短信、WAP上網(wǎng)等功能;3G手機又增添了網(wǎng)頁瀏覽、視頻電話等功能;4G手機具備100 MB以上下載速度,能流暢地承載視頻、電話會議等業(yè)務(wù)。這表明()事物發(fā)展的總趨勢是前進的新事物是在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的新事物優(yōu)越于舊事物發(fā)展的實質(zhì)是新事物對舊事物的徹底否定A.B.C.D.答案A解析手機功能在原有基礎(chǔ)上不斷增加,說明新事物是在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,事物發(fā)展的總趨勢是向前的,新事物優(yōu)越于舊事物,符合題意,故答案選A項。觀點錯誤,發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。7“在溪水和巖石的斗爭中,勝利的總是溪水,不是因為力量,而是因為堅持?！薄皥猿志褪莿倮钡恼芾碓谟?)A.事物的發(fā)展是永恒的B.運動是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一C.因果之間是必然聯(lián)系D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果答案D解析“堅持就是勝利”,說明質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,故答案選D項。A、B、C三項干肢不符,應(yīng)舍去。8在我們解決了溫飽問題,不再為“今天吃啥”而發(fā)愁時,我國的食品、藥品安全問題日益嚴峻,我們又不得不面臨“我們能吃什么”和“我們敢吃什么”等新問題。下列對日益嚴峻的食品、藥品安全問題的認識正確的是()A.從聯(lián)系的觀點看,這是改革開放的必然產(chǎn)物B.從事物存在的方式看,這是運動過程中的必然聯(lián)系C.從發(fā)展的觀點看,這是發(fā)展過程中的曲折D.從意識的角度看,這是意識的能動作用答案C解析“我們已經(jīng)解決了溫飽問題”,體現(xiàn)了事物是發(fā)展的;“食品、藥品安全問題卻日益嚴峻”,體現(xiàn)了發(fā)展過程中的曲折。故答案選C項。9量變和質(zhì)變是事物變化過程中兩種不同的狀態(tài),下列對量變和質(zhì)變關(guān)系表述不正確的是()A.量變是質(zhì)變的必要準備,沒有量變就沒有質(zhì)變B.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,量的積累達到一定程度必然引起質(zhì)變C.量變的必然結(jié)果是質(zhì)變,有量變就有質(zhì)變D.質(zhì)變是事物新的量變的起點答案C解析準確理解量變和質(zhì)變的關(guān)系,并非有量變就有質(zhì)變,只有量變達到一定程度才可能引發(fā)質(zhì)變,C項不正確,其他三項都正確。故選C項。10某科學家對中學生說過這樣一段話:“真正干一番事業(yè),要成才,需千錘百煉。在攀登科學高峰崎嶇的山路上,在生活的激流中尤其要經(jīng)得起失敗和挫折的鍛煉,才能做到有志者,事竟成。希望你們從身邊小事做起,處處注意鍛煉自己,也從中培養(yǎng)自己的興趣。干事業(yè)如入萬山圈子,一山方出一山攔,需要沒完沒了地攀登?！边@段話是怎樣體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?答案唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都是前進性與曲折性的統(tǒng)一,事物發(fā)展的方向是前進的、上升的,道路是曲折的、迂回的。因此,我們既要看到前途是光明的,對未來充滿信心,積極鼓勵、熱情支持和悉心保護新事物,促使其成長、壯大,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地面對挫折與考驗,在曲折的道路上問鼎輝煌。要做到“有志者,事竟成”,尤其要經(jīng)得起失敗和挫折的鍛煉?！跋Ｍ銈儚纳磉呅∈伦銎?處處注意鍛煉自己,也從中培養(yǎng)自己的興趣。干事業(yè)如入萬山圈子,一山方出一山攔,需要沒完沒了地攀登”,其包含的哲學道理是:事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準備,量變達到一定程度必然引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進。解析“在攀登科學高峰崎嶇的山路上,在生活的激流中尤其要經(jīng)得起失敗和挫折的鍛煉,才能做到有志者,事竟成”,強調(diào)的是事物發(fā)展的方向是前進的、上升的,事物前進的道路是曲折的、迂回的;“從身邊小事做起,處處注意鍛煉自己,也從中培養(yǎng)自己的興趣”,強調(diào)要重視量的積累;“干事業(yè)如入萬山圈子,一山方出一山攔,需要沒完沒了地攀登”,強調(diào)事物的發(fā)展就是由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進。能力提升1杜荀鶴詩云:“自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木,直待凌云始道高?！逼潴w現(xiàn)的哲理是()A.在事物的成長過程中,運動是絕對的、無條件的,靜止不可能存在B.對有發(fā)展前途的人才要及早給予重視和培養(yǎng),使之早日成才C.事物的發(fā)展總是經(jīng)歷由小到大、由弱到強、由不完善到比較完善的過程D.意識對事物的發(fā)展具有反作用,要重視意識的作用答案C解析杜荀鶴這首詩描繪了樹木由小到大、逐漸成長、一沖云霄的過程,C項符合題意。A項否定了相對靜止的存在,觀點錯誤。B項觀點不符合素質(zhì)教育精神。D項與題意不符。2“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林?！倍砹_斯文學大師車爾尼雪夫斯基這段話所蘊含的哲學道理是()事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一堅持用發(fā)展的觀點看問題意識活動具有自覺選擇性認識具有反復(fù)性和上升性A.B.C.D.答案A解析歷史是“行進的”,肯定了社會是發(fā)展的、前進的,要堅持用發(fā)展的觀點看問題;“有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林”,說明事物發(fā)展的道路是曲折的。故符合題意,答案選A項。3美國科研人員做過這樣的實驗:將一只青蛙放到沸水中,青蛙觸電般立即竄逃出去;又將青蛙放入涼水中,然后用小火慢慢加熱,青蛙雖然可以感覺到溫度變化,卻沒有立即跳出去而逐漸喪失逃生能力。這種現(xiàn)象被稱為“青蛙效應(yīng)”?！扒嗤苄?yīng)”說明的關(guān)于事物發(fā)展狀態(tài)的哲理是()事物發(fā)展的實質(zhì)是引起質(zhì)變的量變事物的質(zhì)變是由漸進的量變引起的事物的質(zhì)變就發(fā)生在無形的量變之中事物的不顯著的量變可以向質(zhì)變轉(zhuǎn)化A.B.C.D.答案C解析本題考查發(fā)展的實質(zhì)、量變與質(zhì)變的關(guān)系。發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,是質(zhì)變而不是量變,故排除;事物的量變由事物內(nèi)部矛盾所引起,表現(xiàn)為微小的、不顯著的、逐漸的和緩慢的變化,而不是無形的,故排除?！傲孔兪琴|(zhì)變的準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果”,正確揭示了質(zhì)變和量變之間的關(guān)系,符合題意。4建設(shè)美麗中國離不開廣大民眾的支持。我們每一個人在日常生活中都應(yīng)該時時刻刻提醒自己愛護環(huán)境、保護環(huán)境,從身邊小事做起,為建設(shè)美麗中國添磚加瓦。這一觀點啟示我們建設(shè)美麗中國要()堅持用聯(lián)系的觀點看問題看到前途是光明的,道路是曲折的做好量的積累,為事物質(zhì)變創(chuàng)造條件果斷抓住時機,促成質(zhì)變A.B.C.D.答案B解析“提醒自己愛護環(huán)境、保護環(huán)境”,要求我們堅持用聯(lián)系的觀點看問題,正確。“從身邊小事做起,為建設(shè)美麗中國添磚加瓦”,體現(xiàn)了積極做好量的積累,為事物質(zhì)變創(chuàng)造條件,正確。與題意不符。5下列與漫畫貪的變奏蘊含的哲理相一致的是()貪的變奏A.士別三日,刮目相看B.一葉障目,不見泰山C.繩鋸木斷,水滴石穿D.一顆紅心,兩種準備答案C解析A項觀點與題意不符,“士別三日,刮目相看”強調(diào)發(fā)展的普遍性,而沒有強調(diào)漫畫中量變與質(zhì)變的關(guān)系。B項觀點與題意不符,“一葉障目,不見泰山”強調(diào)整體與部分的關(guān)系。C項觀點符合題意,“繩鋸木斷,水滴石穿”體現(xiàn)量變與質(zhì)變的關(guān)系。D項觀點與題意不符,“一顆紅心,兩種準備”強調(diào)矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。6閱讀材料,回答問題。當年,中國革命的航船從南湖起航時,我們黨只有五十多名黨員。90多年英勇奮斗,我們黨從小到大、從弱到強,如今已發(fā)展成為擁有八千多萬黨員的執(zhí)政大黨,成為領(lǐng)導我們事業(yè)的核心力量。目前,我國已經(jīng)進入改革發(fā)展的新的關(guān)鍵階段,中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導人民繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設(shè)宏偉大業(yè),奪取新的勝利,必須進一步提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。結(jié)合材料,運用唯物辯證法的發(fā)展觀,說明中國共產(chǎn)黨的90多年奮斗歷程。答案事物是變化、發(fā)展的,發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,這要求我們用發(fā)展的觀點看問題。中國共產(chǎn)黨90多年英勇奮斗,從小到大、從弱到強,如今已發(fā)展成為擁有八千多萬黨員的執(zhí)政大黨,說明中國共產(chǎn)黨是不斷發(fā)展的。事物發(fā)展是