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2020年小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃 二年級少先隊(duì)的工作開展要切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,針對實(shí)際,注重實(shí)效,抓實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),不斷提高少年兒童的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。 以下是為你精心整理的關(guān)于20xx年小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。20xx年小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃(一) 一、指導(dǎo)思想 按照少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。 二、工作目標(biāo) (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。 2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。 2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。 3、結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。 (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。 (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。 1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。 2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。 6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。 三、具體措施 1、根據(jù)大隊(duì)部精神,開展各種有意義的活動(dòng)。豐富學(xué)生生活,并在活動(dòng)中獲得知識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。 2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。 3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實(shí)施獎(jiǎng)勤罰懶制度,發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性,爭奪每周流動(dòng)紅旗。 4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。 四、活動(dòng)安排。 二月份:教育主題:重溫規(guī)范,迎接新學(xué)期。 1、開學(xué)典禮。 2、進(jìn)行第一期黑板報(bào)布置。主題:新春新希望 3、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。 4、重溫小學(xué)生日常行為規(guī)范,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。 開展好習(xí)慣伴我成長主題隊(duì)會(huì)。 5、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之一:現(xiàn)場繪畫比賽。 三月份:教育主題:學(xué)會(huì)感恩。關(guān)心環(huán)境。 1、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做四有新人(3月5日)主題教育活動(dòng)主題活動(dòng)。 2、組織開展三。八婦女節(jié)(3月8日)感恩活動(dòng)。 3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動(dòng)。 4、三月主題黑板報(bào)評比。主題:學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)。 5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 四月份:教育主題:向先輩學(xué)習(xí),揚(yáng)民族精神 1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。 2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。 3、四月主題黑板報(bào)評比。主題:革命精神代代傳 4、開展關(guān)于緬懷革命先烈中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。 5、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之二:現(xiàn)場書法比賽。 五月份:教育主題:勞動(dòng)最光榮 1、各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。 2、五月主題黑板報(bào)評比。主題:我勞動(dòng),我快樂。 3、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之三:現(xiàn)場征文比賽。 六月份:教育主題:歡度六一。 1、組織開展迎六。一演講比賽。 2、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)干部、文明班級評比活動(dòng)。 3、開展暑假實(shí)踐活動(dòng)。20xx年小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃(二) 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),幫助學(xué)生做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。 二、班級基本情況 本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,女生27人。 三、主要工作及要求 (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。 堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。 繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。 組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。 (二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。 1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。 2、班級文化建設(shè),使教室文化新穎生動(dòng),并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設(shè)班級的走廊文化。 (三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。 重溫小學(xué)生禮儀常規(guī),讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。 1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以我是少先隊(duì)員、我生活在少先隊(duì)組織中、我為少先隊(duì)添光彩為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。 2、做實(shí)手拉手互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,適時(shí)開展互訪活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,使隊(duì)員開眼界,有比較,惜今朝。 3、以體驗(yàn)教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛祖國。 4、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)?;钴S少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。 四、常規(guī)工作要點(diǎn) 九月份 1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。 2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),走廊文化建設(shè)。 3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊(duì)會(huì),并上交材料。 4、開展以規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。 5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng),開展手抄報(bào)、征文作品評比活動(dòng)。 十月份: 1、慶國慶手抄報(bào)、征文作品評比。 2、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動(dòng)。 3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊(duì)會(huì),提高隊(duì)員自身的安全意識(shí)。 4、開展親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。 十一月份: 11日自覺排隊(duì)日,開展主題隊(duì)會(huì),并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加維護(hù)、宣傳公共秩序社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 十二月份: 1、在隊(duì)員中廣泛開展手拉手互助活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。 3、開展好冬季跑操。 3、學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 4、慶元旦活動(dòng),開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會(huì),并開展文藝匯演。 元月份: 1、引導(dǎo)全體隊(duì)員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報(bào)。 2、期末班級工作檢查。共2頁,當(dāng)前第1頁1220xx年小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃(三) 一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。 1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。 2、利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、六一等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。 3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。 二、發(fā)展健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。 1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力 (1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。 (2) 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心。 2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境。 (1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展。 (2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì)現(xiàn)象,每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。 3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。 三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 由于問題生往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要: 第一, 充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。 第二, 要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。 第三, 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方
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