電教中心工作管理制度

電教中心工作管理制度一、總則 第一條 電教中心是學(xué)校進(jìn)行電化教育教學(xué)、學(xué)生科學(xué)實(shí)踐、教師電化教育 教學(xué)研究的重要的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。根據(jù)中小學(xué)電化教育工作規(guī)程 ，必須加強(qiáng) 電教中心的建設(shè)與管理，逐步實(shí)現(xiàn)電教中心管理的現(xiàn)代化和科學(xué)化，以保障教學(xué) 的正常進(jìn)行、電化教學(xué)質(zhì)量與科學(xué)研究水平，提高辦學(xué)效益。 第二條 電教中心必須努力貫徹國(guó)家的教育方針， 保證完成學(xué)校電化教學(xué)任 務(wù)，不斷提高電化教學(xué)水平；根據(jù)需要與可能，積極開展電化教學(xué)研究和電教技 術(shù)開發(fā)工作，為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)良的環(huán)境和教育的發(fā)展服務(wù)。 第三條 第四條 電教中心是學(xué)校的教育教學(xué)信息中心和信息流通的控制中心， 必須 為學(xué)校提供教育教學(xué)信息服務(wù)。 電教中心的建設(shè)，納入學(xué)校及學(xué)科總體發(fā)展規(guī)劃，從實(shí)際出發(fā)，每年投 入固定資金， 建設(shè)和完善硬件設(shè)施， 添置設(shè)備和資料， 做到硬件設(shè)施、 儀器設(shè)備、 技術(shù)隊(duì)伍與科學(xué)管理協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、任務(wù) 第五條 擔(dān)負(fù)電化教學(xué)實(shí)踐的電教中心，應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的規(guī) 定，與學(xué)科教師一起制訂電化教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，完善音像教學(xué)資料，配合學(xué)科教師 保證完成電化教學(xué)任務(wù)。 第六條 要重視加強(qiáng)電化教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高電化教學(xué)質(zhì)量。吸收科學(xué)和教學(xué)的 新成果，更新電化教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法，通過電化教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí) 際的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。 第七條 建設(shè)和管理學(xué)校的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)，做好全校教育教學(xué)信息 做好電化教學(xué)儀器設(shè)備的管理、維修及標(biāo)定工作，使儀器設(shè)備經(jīng)常 的獲取、輸入、儲(chǔ)存、處理、分析等工作，力爭(zhēng)學(xué)校的管理數(shù)據(jù)化。 第八條 第九條 處于完好狀態(tài)。開展電化教學(xué)裝置的研究和自制。 嚴(yán)格執(zhí)行電教中心工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。 電教中心實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門管理的體制。教導(dǎo)處為學(xué)校管理 三、管理機(jī)構(gòu) 第十條 電教中心的職能機(jī)構(gòu)。在教導(dǎo)處主管副主任的領(lǐng)導(dǎo)下，管理和協(xié)調(diào)電教中心的各 項(xiàng)工作。主管副主任的主要職能是： 1、貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)方針、政策和法令； 2、檢查督促電教中心完成基本任務(wù)； 3、制訂有關(guān)管理規(guī)章制度，檢查制度的執(zhí)行情況； 4、制定和實(shí)施學(xué)校電教中心建設(shè)規(guī)劃和年度計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織編制年度設(shè)備 費(fèi)、資料費(fèi)分配方案； 5、督促檢查電教中心儀器設(shè)備、材料等物資使用情況，負(fù)責(zé)重要精密儀器 和貴重設(shè)備的效益管理； 6、負(fù)責(zé)電教中心儀器設(shè)備的報(bào)廢、報(bào)損、調(diào)撥、控購(gòu)商品核查和報(bào)批工作； 7、參與電教中心人員定編、崗位培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲等工作。負(fù)責(zé)電教中心人員 有關(guān)技能考核和組織工作； 8、負(fù)責(zé)組織制定和實(shí)施電教設(shè)備的采購(gòu)方案。 第十一條 健全和加強(qiáng)對(duì)電教中心的管理，設(shè)電教中心主任一名，負(fù)責(zé)電教 中心管理的具體工作。電教中心主任的主要職責(zé)是： 1、貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)電化教學(xué)工作的方針、政策和任務(wù)，對(duì)完成電教中心 的任務(wù)全面負(fù)責(zé)； 2、組織制定電教中心的建設(shè)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)電教中心建設(shè)； 3、督促檢查電教中心的日常管理； 4、妥善安排電教中心人員的工作，明確職責(zé)分工，及時(shí)布置，定期檢查。 5、及時(shí)向主管部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告電教中心的意外事故和突發(fā)事件； 6、定期總結(jié)電教中心工作，開展評(píng)比活動(dòng)，表揚(yáng)先進(jìn)，不斷提高管理水平。 7、每月一次組織領(lǐng)導(dǎo)完成電教中心工作管理的自我檢查，填寫有關(guān)報(bào)表； 8、每月一次向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)電教中心的工作，上交設(shè)備資料使用的數(shù)據(jù)報(bào)表； 9、認(rèn)真抓好工作人員的思想政治教育和業(yè)務(wù)培養(yǎng)以及考核工作，不斷提高他們 的工作能力、思想和業(yè)務(wù)水平。 第十二條 每電教室、電教資料室和儀器儲(chǔ)藏室實(shí)行電教管理員負(fù)責(zé)制。電 教管理員的主要職責(zé)是： 、貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)電化教學(xué)工作的方針、政策和任務(wù)，對(duì)主管的電教室 的管理任務(wù)全面負(fù)責(zé)； 2、根據(jù)電化教學(xué)需要，擬訂電化教室的發(fā)展規(guī)劃編制和提出年度儀器設(shè)備、 物品資料添置計(jì)劃。 3、在學(xué)科教師的指導(dǎo)下制定電化教學(xué)學(xué)年（或?qū)W期）的教學(xué)計(jì)劃，配合學(xué) 科教師完成電化教學(xué)任務(wù)。 4、加強(qiáng)電教設(shè)備管理和維護(hù)，提高電教中心的投資效益。組織貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī) 章制度，搞好電教中心的安全、環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生。 5、建立儀器資料的明細(xì)帳，按儀器管理規(guī)范做好儀器資料的編碼、制作標(biāo)簽， 做好儀器說明書、資料的保管，并把有關(guān)數(shù)據(jù)輸入電腦。 6、及時(shí)做好儀器、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)耗等工作。學(xué)期結(jié)束前清理一 次，做到帳物相符。調(diào)離崗位時(shí)要辦妥交接手續(xù)。 7、及時(shí)向主管部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告電教中心的意外事故和突發(fā)事件； 8、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)水平。 9、整理、制作多媒體素材，建設(shè)多媒體素材庫(kù)。幫助和指導(dǎo)教師完成 CAI 課件 制作，為全校計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)服務(wù)； 10、每月一次完成自己管理范圍內(nèi)的自我檢查，填寫有關(guān)報(bào)表，并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù) 報(bào)表； 第十三條 在電化教室進(jìn)行教學(xué)和科研的學(xué)科教師， 既是電化教學(xué)的活動(dòng)者又是 電教設(shè)備的管理者，有管理的職責(zé)。 四、隊(duì)伍建設(shè) 第十四條 力量。 第十五條 電教中心要建立崗位責(zé)任制， 加強(qiáng)政治思想教育， 制定培訓(xùn)計(jì)劃， 安排具有高、中級(jí)技術(shù)職務(wù)的人員加強(qiáng)指導(dǎo)，并分別按照各類人員的職責(zé)、建立 考勤、考核制度。 第十六條 五、設(shè)備管理 第十七條 第十八條 電教中心的儀器、設(shè)備由電教中心統(tǒng)一管理。各電教室物資器材 資料室和儀器儲(chǔ)藏室是貯存儀器和資料的重要場(chǎng)所， 非本室人員 和資料，在電教中心主任領(lǐng)導(dǎo)下由電教管理員負(fù)責(zé)管理。 未經(jīng)管理人員允許不得進(jìn)入，以確保儀器和資料的安全和室內(nèi)安靜。 儀器的存 放要分類、定櫥、定位。電教中心要有防盜、防火等安全措施。 第十九條 對(duì)校園網(wǎng)控制中心的服務(wù)器，必須選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)能力 較強(qiáng)的教師和技術(shù)人員進(jìn)行管理和操作，要制定操作規(guī)程，健全使用、維修、保 養(yǎng)和日常工作記錄制度。操作人員必須分別情況進(jìn)行必要的技術(shù)培訓(xùn)，并經(jīng)考核 合格后方準(zhǔn)使用，定期向教導(dǎo)處報(bào)使用記錄。 第二十條 第二十一條 儀器設(shè)備和資料的管理要做到帳、物、卡相符，提高完好率。做 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家對(duì)有關(guān)商品的控購(gòu)規(guī)定，健全儀器設(shè)備的報(bào)廢、 好儀器設(shè)備的維修和保養(yǎng)工作，定期檢修和檢測(cè)，并做好維修記錄。 報(bào)損、報(bào)失制度。電教中心所有的儀器設(shè)備，未經(jīng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)同意，一律不得 隨意拆裝、外調(diào)和出借校外單位。對(duì)長(zhǎng)期擱置不用或使用率極低的儀器設(shè)備，管 理員應(yīng)向教導(dǎo)處提出妥善處理意見。 六、安全與衛(wèi)生 電教中心教師的職務(wù)聘任、級(jí)晉升工作，根據(jù)電教中心工作特點(diǎn) 和本人工作實(shí)績(jī)，按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，在同等條件下優(yōu)先考慮。 電教中心應(yīng)建立一支結(jié)構(gòu)合理、水平高、相對(duì)穩(wěn)定的隊(duì)伍。這支 隊(duì)伍是學(xué)校教學(xué)和科研隊(duì)伍的重要組成部分， 是學(xué)校從事教學(xué)和科研的一支重要 第二十二條 校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 七、獎(jiǎng)懲 第二十三條 電教中心應(yīng)切實(shí)做好安全和衛(wèi)生工作， 經(jīng)常對(duì)師生員工進(jìn)行安 全、文明教育，確保安全和環(huán)境的整潔。發(fā)現(xiàn)事故后，應(yīng)積極救護(hù)，并立即向?qū)W 對(duì)在電教中心管理中， 工作成績(jī)顯著者或儀器維修和功能開發(fā) 成效明顯的、對(duì)模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度以及在設(shè)備資料管理、安全、環(huán)保、衛(wèi)生 工作中成績(jī)較突出的個(gè)人學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，事跡特別突出的上報(bào)上級(jí)部門給予表 彰。 第二十四條 對(duì)電教中心管理不重視，工作不負(fù)責(zé)任，違反規(guī)章制度，違反 規(guī)定操作， 造成儀器設(shè)備損壞、 丟失、 浪費(fèi)和安全事故的人員， 要給予批評(píng)教育， 直至行政處分或經(jīng)濟(jì)上給予制裁。 黨的基層組織建設(shè)有了新突破，黨的作風(fēng)建設(shè)有了新加強(qiáng)，為全鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民生活永平提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力carried out; 4) for spring hangers (included simple spring, hangers and constant support hangers) it should also be recognized as setting and locking of loads. 5) check the surface quality, folded layering and without cracks, rust and other defects. 5) after completion of the test and control drawing number one by one, by series baled. Color alloy steel parts, the parts marking installation location and rotation about the direction you want. 7.3.14. hangers installation 7.3.14.1 hanger layout a. a clear design of hanger should be installed strictly in accordance with the drawings and designs shall not be installed wrong, missing, etc. B. own arrangement of piping support and hanger set and selection should be based on comprehensive analysis of general layout of piping systems; cold installation of steam pipe with particular attention reserved for compensation of thermal expansion displacement and orientation. C. support systems should be rational to withstand pipe loads, static load and incidental load; reasonable piping displacement; guaranteed under various conditions, stress are within the allowed range. Strength, stiffness, and meet requirements to prevent vibration and soothing water, without affecting the adjacent equipment maintenance and other piping installation and expansion. D. equipment connected to the interface to meet pipeline thrust (to