翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷(四套).docx

教學(xué)資料參考范本翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷(四套)目錄：翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷一翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷二翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷三翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷四- 1 -翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷一時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 給劃線字選擇正確的讀音。一堆_（du nn） 絢_（xn xun）麗選_（xin xun）擇 茁_（ch zhu）壯花瓣_（bn bin） 奉獻(xiàn)_（xn xin）的_（de d）確 傳_（chun zhun）統(tǒng)2. 比一比，再組詞壯_ 樣_ 此_ 容_狀_ 洋_ 些_ 客_3. 看拼音寫漢字。r tngco yunjin dob wn_nng jl wyn rn zh m_4. 組詞。詠_ 杏_ 像_泳_ 吞_ 象_彎_ 流_ 消_變_ 留_ 銷_5. 我會查字典。要查的字部首除去部首還有幾畫讀音組詞絳_鄧_溫_6. 照樣子寫句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。（注意把句子寫具體）小河邊_。校園里_。例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。路邊的大樹，_，好像_。二、組詞練習(xí)(40分)7. 積累背誦填一填。_鶯飛_，拂堤楊柳醉_。野火燒不盡，_。予人玫瑰，_。元宵節(jié)，_，大街小巷人如潮。辰_ 巳蛇 _馬 未_8. 閱讀繪本大腳丫跳芭蕾的封面示意圖，然后回答問題。1. （1）判斷題這本繪本的書名是大腳丫跳芭蕾。這本書的翻譯者是美國人埃米揚(yáng)。這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。2. （2）選一選。（填序號）1.從大腳丫跳芭蕾這個(gè)書名我知道書中主人公很喜歡_彈鋼琴。 跳芭蕾。2.仔細(xì)觀察畫面上的女孩，你會發(fā)現(xiàn)她的腳_很小很小。 很大很大。9. 閱讀下文，回答問題。有趣（q）的動(dòng)物語言狗看到主人，總是不停地?fù)u尾巴，這是在說：“這就是我?！惫酚梦舶彤?dāng)扇子，將自己身上的氣味傳向四方，讓主人聞到。狗犯了錯(cuò)誤（w），總是夾緊尾巴，防止身上的氣味傳出。 貓和主人親熱時(shí)，常用腦袋在主人腿上來回摩（m）擦，這是在說：“我愛主人。”貓摩擦?xí)r會將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便會識趣地走開。 一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它傷心地離去。原來，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說：“小兔是從我嘴（zu）里逃走的。”兇殘（cn）的狼從不搶同伴的食物。1. （1）短文介紹了_、_和_三種動(dòng)物的語言。2. （2）想一想，它們在說什么？例：狗夾緊尾巴，好像在說：“主人，我錯(cuò)了，我下次再也不敢了。”貓用腦袋在主人腿上摩擦，好像在說：“_”。狗在吃食物時(shí)，看見另一只狗走來，狗豎起尾巴，好像在說：“_”。3. （3）狼為什么不追小兔？在文中用“_”畫出相應(yīng)的句子。10. 我會選詞填空. 常常 往常麗麗_住在姥姥家。我們像_一樣去參加興趣活動(dòng)。11. 你知道這些節(jié)日是哪個(gè)民族的嗎？請你連一連。潑水節(jié)_蒙古族那達(dá)慕大會_彝族三月三歌會_傣族火把節(jié)_ 壯族三、提升練習(xí)(20分)12. 圖中所畫的是哪個(gè)季節(jié)？小朋友都在干什么？ 13. 仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？她們在干什么？她們會說些什么？用幾句話寫一寫。14. 想一想再寫一個(gè)彎彎的(小路)_長長的(柳枝) _蒙蒙的(細(xì)雨)_溫暖的(春風(fēng))_晶瑩的(露珠)_ 第 7 頁 / 共 25 頁 翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷二時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音，寫詞語。sh qingwi bz xhi yng_yn jingg mngzhun jihun xio_2. 給劃線的字選擇正確的讀音。害羞 _（chuxi） 扶正_（ff） 荊棘 _（jc）建筑 _（zzh） 飾品_（ssh） 坦克_（dntn）3. 成語大比拼。鶯歌_ 爭先_ _煥發(fā)4. 學(xué)會查字典?！捌ァ弊止瞋畫，第三畫是_，結(jié)構(gòu)是_，可組詞為_?！皪{”字用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_?！稗D(zhuǎn)”字用部首查字法，先查部首_，再查_畫。5. 我會說，我會寫_地前進(jìn) 燦爛的_ _的故事_地爬行 茂密的_ _的姑娘6. 照樣子寫句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。（注意把句子寫具體）小河邊_。校園里_。例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。路邊的大樹，_，好像_。二、組詞練習(xí)(40分)7. 日積月累。1. （1）關(guān)于誠信的名言，我知道_的“輕諾必寡信”，左傳的“_”。2. （2）辰龍、巳蛇、_、_、_。3. （3）野火燒不盡，_。4. （4）不知細(xì)葉誰裁出，_。5. （5）我知道這些中國美食：_、_、_。8. 先給圖中的柳樹涂上顏色，再把古詩補(bǔ)充完整。_，_垂干綠絲絳。_裁_，_似_。9. 閱讀下文，回答問題。小猴栽樹 春天，小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們：“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦！” 小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢！” 小猴子一聽，心里涼了，他問山羊：“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀？”山羊回答說：“只要四年。” 小猴子連忙把梨樹拔了，改栽杏樹，又告訴伙伴們：“我的杏樹四年就能結(jié)杏子?！?小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子！” 小猴子很后悔自己栽了杏樹，又連夜拔掉杏樹，裁上了桃樹。然后，它又開始吹噓了。 小白馬正在給橘子樹澆水，它告訴小猴：“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了?！?小猴子一聽，又動(dòng)心了，_。 幾年后，漫山遍野的果樹豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴兩手空空，一無所得。1. （1）短文一共有_個(gè)自然段，其中第2自然段有_句話。2. （2）想一想，寫一寫。小猴子栽過_、_、_和_，結(jié)果_。3. （3）小猴子最后的結(jié)果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空雷鋒叔叔，你在哪里這首詩是贊美_叔叔的，他為人民做了許多_，當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話：“ _， _?！彼麪奚螅飨鵀樗}詞是：“_”。11. 我會查字典。 用部首查字法查“踏”字，先查部首_，再查_畫；用音序查字法，先查音序_，讀音有兩個(gè)_和_。三、提升練習(xí)(20分)12. 連線端午節(jié) _ 要敬老 丑_ 兔元宵節(jié)_ 看花燈 亥_ 龍重陽節(jié)_ 賽龍舟 辰_ 豬中秋節(jié)_ 雨紛紛 卯_ 狗清明節(jié)_ 賞圓月 戌_ 牛13. 句子練習(xí)。1. （1）我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。（換一種說法，不改變句意）2. （2）雨終于停了。（用劃線的字造句）3. （3）一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子）_，_顯得_。4. （4）我們在讀書。（擴(kuò)寫句子）14. 寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹一下：他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？請寫下來，不少于100字。不會寫的字用拼音代替。 第 13 頁 / 共 25 頁 翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷三時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音，寫詞語dn jix dushn lsu y_xin xny wndu fbi nin_2. 比一比，再組詞壯_ 樣_ 此_ 容_狀_ 洋_ 些_ 客_3. 說說你的發(fā)現(xiàn)。灶 烤 煮熱 燙 靈我的發(fā)現(xiàn)：第一組字的偏旁是_，第二組字的偏旁是_，第三組字的偏旁是_。這些字都與_有關(guān)。我還知道：“灬”是由_變化來的。4. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。萬_無_ 引_目 _致勃勃碧_洗 絢_彩 令_難忘5. 根據(jù)音節(jié)，寫同音字組詞。wn 花_ 中_ _化 波_zh _意 _口 _戶 _目cho 爭_ _菜 _飯 _架6. 按要求完成句子練習(xí)。1. （1）把句子補(bǔ)充完整。我的彩色鉛筆，_！2. （2）用劃線的詞語寫句子。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。二、組詞練習(xí)(40分)7. 我會根據(jù)所學(xué)知識填空。1. （1）_，忙趁_放紙鳶。2. （2）平時(shí)肯幫人，_。3. （3）臺灣島，隔_，與大陸，_。4. （4）過中秋，_，_當(dāng)空照。5. （5）媽媽告訴我，不要輕易許諾，因?yàn)椤癬必寡信?！?. 把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。草地上_喜鵲阿姨教_嗎_這_呀_9. 我會背。_鶯飛_，拂堤楊柳醉_。_燒_，_吹_。10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空雷鋒叔叔，你在哪里這首詩是贊美_叔叔的，他為人民做了許多_，當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話：“ _， _?！彼麪奚?，毛主席曾為他題詞是：“_”。11. 看圖寫故事。三、提升練習(xí)(20分)12. 寫出近義詞尋覓_溫暖_年邁_仔細(xì)_13. 仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？她們在干什么？她們會說些什么？用幾句話寫一寫。14. 想一想再寫一個(gè)彎彎的(小路)_長長的(柳枝) _蒙蒙的(細(xì)雨)_溫暖的(春風(fēng))_晶瑩的(露珠)_ 第 18 頁 / 共 25 頁 翼教版同步綜合二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷四時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音，寫詞語。xin huch yomn zd ji _wn nunyu xsho kojng l _2. 填一填?！扒摹庇貌渴撞樽址?，應(yīng)先查_部，再查_畫，讀音是_?！熬蕖钡墓P順是_，共_畫?！霸嚒笔莀結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法，應(yīng)先查_部，再查_畫，可組詞為_。3. 我會比較，并組詞。燒_桃_ 菜_ 推_繞_挑_ 彩_ 堆_4. 把以下詞語補(bǔ)充完整_思_想 狐_虎_ 爭奇斗_勃勃 東_西_ 五_繽紛5. 我是拼音小能手mo xinli fngx yomi b_m lz jn nng_6. 古詩積累。1. （1）解釋下列劃線的字。萬條垂下綠絲絳。_二月春風(fēng)似剪刀。_2. （2）解釋下面詩句的意思。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。二、組詞練習(xí)(40分)7. 照樣子，把括號中的詞語加到前邊的句子中去。爸爸學(xué)習(xí)外語。（認(rèn)真地 晚上 在燈下）晚上，爸爸在燈下認(rèn)真地學(xué)習(xí)外語。太陽升起來了。（慢慢地 從東方 早晨 火紅的）王老師講課。（有聲有色地 在教室里 每天 給我們）我們做游戲。（高高興興地 下課了 在操場上）8. 先給圖中的柳樹涂上顏色，再把古詩補(bǔ)充完整。_，_垂干綠絲絳。_裁_，_似_。9. 閱讀下文，回答問題。小猴栽樹 春天，小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們：“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦！” 小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢！” 小猴子一聽，心里涼了，他問山羊：“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀？”山羊回答說：“只要四年?！?小猴子連忙把梨樹拔了，改栽杏樹，又告訴伙伴們：“我的杏樹四年就能結(jié)杏子?！?小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子！” 小猴子很后悔自己栽了杏樹，又連夜拔掉杏樹，裁上了桃樹。然后，它又開始吹噓了。 小白馬正在給橘子樹澆水，它告訴小猴：“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了。” 小猴子一聽，又動(dòng)心了，_。 幾年后，漫山遍野的果樹豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴兩手空空，一無所得。1. （1）短文一共有_個(gè)自然段，其中第2自然段有_句話。2. （2）想一想，寫一寫。小猴子栽過_、_、_和_，結(jié)果_。3. （3）小猴子最后的結(jié)果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？10. 閱讀下文，回答問題 小螃蟹藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹（png xi），它仗著自己有一對鉗（qin）子，總是欺負(fù)別人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。小螃蟹見大家都怕它，非常得意，揚(yáng)起頭來吐泡泡。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：誰敢惹我？看我怎么夾住你！“哈哈！”一個(gè)小男孩叫道，“我釣到了一只小螃蟹?！?. （1）短文共有_個(gè)自然段。2. （2）被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有_、_、_。3. （3）小螃蟹最后被_。4. （4）用“得意”寫一句話。11. 看圖寫故事。三、提升練習(xí)(20分)12. 寫出近義詞尋覓_溫暖_年邁_仔細(xì)_13. 句子練習(xí)。1. （1）我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。（換一種說法，不改變句意）2. （2）雨終于停了。（用劃線的字造句）3. （3）一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子）_，_顯得_。4. （4）我們在讀書。（擴(kuò)寫句子）14. 快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天,桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨(ln)，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(shu)粉的酬(chu)謝。但是有一朵桃花非常自私(s)