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文檔簡介
安徽冶金技術(shù)學院教案首頁授課時間:3.4教案完成時間:1.28 授課名稱:急危重癥護理學年級專業(yè)(13級護理)授課時間3.4學時1授課教師尚啟鳳專業(yè)技術(shù)職務副主任護師教學班學生數(shù)35教學目的及任務通過講授使同學能夠理解院前急救的概念及原則,熟悉院前急救的護理工作模式。l 掌握院前急救的現(xiàn)場評估、現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)運與途中監(jiān)護。l 熟悉院前急救的概念、急救特點、任務和急救原則。l 了解院前急救模式教學內(nèi)容、步驟及時間分配:第二章:院前急救導入新課 5分鐘 第一節(jié) 概述 1、概念 10分鐘2、院前急救的特點 3、院前急救的任務 4、院前急救的原則 第二節(jié) 院前急救的模式 10分鐘1、西方國家院外急救的組織體系 2、我國院外急救的組織體系 第三節(jié) 院前急救護理 15分鐘 1、現(xiàn)場評估 2、急救護理措施 課堂小結(jié) 5分鐘本單元重點院前急救的現(xiàn)場評估、現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)運與途中監(jiān)護本單元難點院前急救的特點、急救原則及院前急救的工作流程。教學方法及準備教學方法:視頻觀看、課堂講授、課堂討論所用教材教材急危重癥護理學第二版,人民衛(wèi)生出版社,主編:譚進參考資料危重癥護理學第二版,人民軍醫(yī)出版社,主編:王志紅教研室審閱意見教案續(xù)頁基本內(nèi)容注解(進展、輔助手段和時間分配)一、導入課題。二、院前急救:是指急危重癥患者進入醫(yī)院前的救護,有廣義和狹義之分,主要區(qū)別在于是否有公眾參與。廣義:指患者在進入醫(yī)院前,由救護人員或目擊者對其進行必要的急救,以維持基本生命體征和減輕痛苦的醫(yī)療活動和行為的總稱。狹義:專指從事專業(yè)急救的醫(yī)務人員為急危重癥患者提供現(xiàn)場急救,分診分流、轉(zhuǎn)運和途中監(jiān)護服務的醫(yī)療活動。、院前急救特點:(略)、院前急救任務:(略)、原則:1.先排險后救護 2.先復蘇后固定 3.先重傷后輕傷 先止血后包扎 5.先施救后運送 6.急救與呼救并重。 三、 院前急救的模式 1、西方國家院外急救的組織體系 2、我國院外急救的組織體系 四、院前急救護理 1、現(xiàn)場評估 2、急救護理措施 六、課堂小結(jié) 5分鐘10分鐘10分鐘15分鐘5分鐘(教案末頁)小 結(jié) 1、按照本章節(jié)內(nèi)容和次序,結(jié)合重點及難點,進行全章節(jié)進行回顧2、介紹一些參考資料3、布置復習題4、下次提問本章節(jié)重點內(nèi)容要點:本章節(jié)的重點掌握院前急救的現(xiàn)場評估、現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)運與途中監(jiān)護。,通過學習熟悉災難現(xiàn)場急救的護理工作模式,并運用所學知識勝任院前急救工作。裝訂線復習思考題或作 業(yè) 題1、預習下次課時的內(nèi)容2、下次提問本章節(jié)重點內(nèi)容,內(nèi)容見文檔教 學 效 果與 分 析本章節(jié)的重點是急重癥護理學、急診醫(yī)療服務體系的概念,通過學習使之初步形成危重癥護理學
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