初中音樂《“我們是一家”班級演唱會》研究性學習活動設計.doc

我們是一家研究性學習設計作者姓名 年級八年級學科音樂任職單位 主題單元名稱動物狂歡節(jié)研究性學習名稱“我們是一家”班級演唱會所需時間1課時 【學習目標】1. 激發(fā)學生的演唱情緒，鍛煉學生的表現(xiàn)力。2.從音樂記號、音樂用語（速度用語）、節(jié)奏特點、演唱形式、二聲部創(chuàng)編、伴奏創(chuàng)編等方面研究探索所要展現(xiàn)音樂作品的藝術處理方案。3. 通過聆聽、創(chuàng)編，探索研究抒情歌曲的一般特征。4學生通過小組合作的方式完成調(diào)查研究、舉辦班級演唱會的過程，提高學生的團結(jié)合作的精神，提高協(xié)作、創(chuàng)新、策劃的能力?！厩榫场窟@一單元主要歌唱和欣賞關于“動物”的歌曲。在班內(nèi)舉辦“我們是朋友”演唱會，要求以小組為單位，每小組選擇一首自己喜歡的關于動物的的歌曲，根據(jù)課下搜集的相關材料，以適當?shù)牟煌硌菪问骄幣乓粋€節(jié)目，在演唱會上展示交流。 【任務】1.搜集相關音樂知識，確定一首小組合作探究的主題音樂作品。2. 學生能與小組合作從音樂記號、音樂用語、節(jié)奏特點、演唱形式、二聲部創(chuàng)編，伴奏創(chuàng)編等方面制定音樂作品的藝術處理方案。3.探索研究抒情歌曲的一般特征。4.掌握舉辦班級演唱會的一般流程?！具^程】課前準備：簡單布置教室，并在中間留出空地便于表演展示?；顒右唬好鞔_表演流程明確舉辦班級演唱會的一般流程，引導學生根據(jù)各組的興趣愛好確定本組的表演形式。1組內(nèi)分享有關班級音樂會的音樂知識。2小組討論推選本組的表演人員及主持。3組員推薦搜索到的“動物”的歌曲，簡要闡述推薦理由，并演唱其中精彩片段。4 根據(jù)組內(nèi)的共同興趣和愛好，從組員推薦的歌曲里面確定一首將要展示的音樂作品?；顒佣貉芯縿?chuàng)編引導學生從音樂記號、音樂用語、演唱形式、節(jié)奏特點等方面為歌曲創(chuàng)編伴奏音樂及二聲部音樂。1組員將自己的設計方案標記在已準備好的曲譜上。2. 共同針對每個組員的設計方案進行簡單的模擬表演，親身感受設計效果。3. 通過親身感受，推選一個效果相對好的設計方案并進行反復斟酌，制定最終的設計方案。4. 根據(jù)設計方案，分工合作，充分考慮組員的特長，進行排練?；顒尤赫故窘涣鞲櫺〗M活動進行的情況，為學生當好參謀，保證活動的順利進行。1.各小組主持人介紹展示本組作品及創(chuàng)編意圖。2.各小組表演展示。3.學生進行討論評價?；顒铀模禾剿鳉w納引導學生從速度、曲調(diào)、演唱方法等方面探索歸納1.組內(nèi)交流點評。2.根據(jù)聆聽其他小組展示的音樂作品，探索抒情歌曲的一般特征?；顒游澹嚎偨Y(jié)收獲1.教師根據(jù)活動過程給以評價意見和指導意見。2. 評選最佳設計獎和最佳演出獎【評價】采用生生評、師評、互評等方式對每個小組進行評價，評選出優(yōu)勝小組3個，予以表揚，其他小組給予鼓勵。1能夠選擇適于本小組表演的曲目。2. 為曲目制定一個合理的藝術處理方案。3能根據(jù)節(jié)目需要、個人能力進行合適分工，保證節(jié)目的有序進行。4. 各小組能夠根據(jù)藝術處理方案，準確完整的展示作品?！举Y