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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班主題活動(dòng)教案:我知道的交通工具教案(附教學(xué)反思) 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_中班主題活動(dòng)我知道的交通工具教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸,教學(xué)反思等內(nèi)容,幼兒認(rèn)識(shí)并簡(jiǎn)單了解馬車,汽車,火車,飛機(jī)的名稱及特點(diǎn),幼兒能根據(jù) 聲音的不同說(shuō)出相應(yīng)的交通工具,培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習(xí)慣,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看我知道的交通工具教案吧。 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景本班幼兒對(duì)這節(jié)課特別感興趣,因?yàn)樗麄冎灰娺^(guò)馬車,火車,汽車,飛機(jī)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè) 新物,小孩對(duì)新物的很好奇,所以課堂的環(huán)境很好。老師還帶來(lái)各種交通工具的玩具給幼兒看激發(fā)幼兒的興趣?;顒?dòng)目標(biāo)1.幼兒認(rèn)識(shí)并簡(jiǎn)單了解馬車,汽車,火車,飛機(jī)的名稱及特點(diǎn)。2.幼兒能根據(jù) 聲音的不同說(shuō)出相應(yīng)的交通工具,培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習(xí)慣。3.學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“馬車”“汽車”“火車”“飛機(jī)”。4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):能辨別各種交通工具的聲音和特點(diǎn)難點(diǎn):能記住各種交通工具的名稱活動(dòng)準(zhǔn)備馬車,汽車,火車,飛機(jī)的詞語(yǔ)卡玩具車“幼兒用書”錄有交通工具聲音的光盤活動(dòng)過(guò)程(一)開始部分播放光盤,請(qǐng)幼兒聽聲音,猜猜是什么,還請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)模仿這些聲音,這樣激發(fā)幼兒對(duì)它們的興趣。(二)展開部分1.出示馬車的詞語(yǔ)卡,引導(dǎo)幼兒描述馬車的特點(diǎn)。(馬車是有四輪,是馬拉的)2.播放汽車開動(dòng)時(shí)的聲音,請(qǐng)幼兒認(rèn)出是什么,然后出示汽車模型,引導(dǎo)幼兒描述汽車特點(diǎn)。3.播放火車開動(dòng)時(shí)的聲音,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)。出示火車的模型和詞語(yǔ)卡引導(dǎo)幼兒描述火車的特點(diǎn)。4.播放飛機(jī)起動(dòng)時(shí)的聲音,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)飛機(jī)的動(dòng)作。出示飛機(jī)的模型或詞語(yǔ)卡引導(dǎo)幼兒描述飛機(jī)的特點(diǎn)。5.教師通過(guò)小游戲鞏固幼兒對(duì)四種交通工具的掌握。游戲:請(qǐng)兩位幼兒在前面表演“我是誰(shuí)”,一位幼兒模仿一種交通工具另一個(gè)幼兒才它是什么。就這樣再次鞏固幼兒對(duì)這四種交通工具的認(rèn)識(shí)。(三)結(jié)束部分教師和幼兒共同小結(jié)今天的活動(dòng)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)并給予鼓勵(lì)。活動(dòng)延伸1.將模型擺在活動(dòng)區(qū)角,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步探索發(fā)現(xiàn)。2.請(qǐng)幼兒想一想還知道哪些交通工具,知道的說(shuō)出來(lái)和其他小朋友 一起分享。教學(xué)反思這節(jié)課我覺(jué)得效果還不錯(cuò),幼兒的積極性很好,因?yàn)檫@些交通工具都是一些使幼兒好奇的新物。如果讓我重新上這

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