0102、第1章集合與基本初等函數(shù)(第2課時集合的運算).doc_第1頁
0102、第1章集合與基本初等函數(shù)(第2課時集合的運算).doc_第2頁
0102、第1章集合與基本初等函數(shù)(第2課時集合的運算).doc_第3頁
0102、第1章集合與基本初等函數(shù)(第2課時集合的運算).doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高考一輪導(dǎo)學(xué)案01 第1章集合與基本初等函數(shù)第2課時 集合的運算【重難點指津】S 重點1理解兩個集合的交集與并集的含義,會求兩個集合的交集與并集2理解在給定集合中一個子集的補(bǔ)集的含義,會求給定子集的補(bǔ)集3能使用文氏圖表達(dá)集合的關(guān)系與運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用S 難點1空集特殊性在哪里?將空集表示為、或都是錯誤的在解題中,若未能指明集合非空時,要考慮到空集的可能性,此時應(yīng)分類討論在、的表示中,中的作為元素,而則為元素的集合;中的和均是作為集合來理解,這樣就符合空集是任何非空集合的真子集這一事實,2集合中有哪些常用的數(shù)學(xué)思想?集合運算的性質(zhì)可借助于韋恩圖導(dǎo)出,這是數(shù)形結(jié)合的思想分類討論的思想也經(jīng)常出現(xiàn),如含有參數(shù)的集合問題,要注意驗證集合中元素的互異性;含條件的問題,要優(yōu)先考慮的情況等【基礎(chǔ)回顧】1若,則 ;若,則 ; (填“”、“”)2已知集合,則 3已知全集,則 【例題精析】l 題型 集合見特殊關(guān)系的應(yīng)用例1已知集合,若,求實數(shù)的取值范圍例2已知集合,若,則實數(shù)的值為 例3設(shè),若,求、的值例4設(shè)關(guān)于的方程有實根時,實數(shù)的取值范圍是集合,函數(shù)的定義域是集合 (1)求集合;(2)若,求實數(shù)的取值范圍【隨堂練習(xí)】1如圖,是全集,、是的三個子集,則陰影部分所表示的集合是 2設(shè),集合,若,則的值是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論