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中班美工活動優(yōu)秀教案:百花盛開l活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用折(六等份折、八等份折)、卷、剪的方法把圓形紙做成花朵。2、會認(rèn)真觀察制作流程圖,仔細(xì)粘貼花朵,保持作品的完整。l活動準(zhǔn)備:1、春天背景圖。2、 T制作流程圖、范作。3、大小不同的圓形紙人手三張,綠色長方形紙(一大一?。?、油畫棒、記號筆、剪刀人手一份。l活動過程:1、出示春天背景圖,請幼兒討論春天的景色。(1)這副畫面展示的是什么時候的景色?看了這樣的畫面你有什么感覺?(2)春天百花盛開,真美!今天,我們就一起把這美麗的景色搬到我們班級來,讓我們的教室也到處鳥語花香。2、展示制作好的花,結(jié)合 T課件引導(dǎo)幼兒一起研究制作方法及過程。(1)幼兒觀察,討論花由哪幾部分組成。這朵花由哪幾個部分組成呢?每一個部分又都是怎么做成的呢?(2)根據(jù)幼兒的講述,展示 T課件,幫助幼兒掌握制作流程。1)花瓣:由三層花瓣組成,每片花瓣用圓形紙折成六等份或八等份,然后用記號筆畫出花瓣的形狀,剪下后由大到小交錯粘貼在一起(粘貼花的中心部位,不貼死),最后用油畫棒添畫上花蕊。2)花莖:用大的綠色紙卷成細(xì)長條,用膠水粘住接口處。3)葉子:將記號筆將葉子的形狀畫下,然后用剪刀剪下來。4)最后將各部分用膠水貼合在一起,一朵花就完成了。3、請幼兒根據(jù)制作流程圖制作,教師指導(dǎo)。(1)提醒幼兒仔細(xì)觀察制作流程圖,會根據(jù)流程圖獨立制作,幫助個別有困難的幼兒完成作品。(2)鼓勵幼兒設(shè)計不同形狀的花瓣和花蕊,力爭和別人做得不一樣。(3)提醒幼兒保持良好的操作常規(guī),將紙屑放在紙簍里,學(xué)具用完后放回原處。4、請幼兒將完成的花貼在班級瓷磚墻上,共同欣賞有創(chuàng)意的花朵,表揚有進(jìn)步、有創(chuàng)新的幼兒。5、延伸活動。(1)在美工區(qū)繼續(xù)提供各色紙張,請幼兒嘗試制作不同形狀的花朵。(2)鼓勵幼兒在
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