2020年醫(yī)院工作推薦信范文.docVIP

醫(yī)院工作推薦信范文 醫(yī)院工作推薦信范文【1】 XXXX醫(yī)院： 茲介紹我院肝膽外科主治醫(yī)師XXX同志前往貴單位進(jìn)修，進(jìn)修時間為20XX年3月17日到20XX年6月17日，請予以接洽。 在我院醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)的過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，給予嚴(yán)格管理。 感謝貴單位的合作和支持! 此致 敬禮! XXX醫(yī)院 xx年x月x日 醫(yī)院工作推薦信范文【2】 推薦人姓名： 推薦人職稱： 教授、博士生導(dǎo)師 推薦人工作單位： 某醫(yī)院心外科 某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科 推薦人與申請人的關(guān)系：博士導(dǎo)師 推薦人電話： 推薦意見： 某同學(xué)于20XX年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。 *立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。 該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 基本知識掌握牢固，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。 善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。 完成博士論文課題期間，運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能，并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。 經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。 該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。 在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。 工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。 該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗，能勝任教學(xué)工作。 在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。 經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。 作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。 謝謝! (推薦人姓名、蓋章) (推薦日期) 醫(yī)院工作推薦信范文【3】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 俺是XX醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科學(xué)的應(yīng)屆本科生業(yè)畢。 步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是俺的夢想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為俺實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，業(yè)專特長更使俺明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。 久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務(wù)贏得社會肯定。 在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。 對此，俺十分仰幕。 現(xiàn)把一個真實的俺以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給俺一個展示才華的機(jī)會，為貴院出力爭光，同時也圓俺的治病救人夢想。 選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學(xué)院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。 進(jìn)入學(xué)大以后，俺抓緊每一天進(jìn)行業(yè)專知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實己自的頭腦。 作為醫(yī)畢業(yè)生，俺在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。 在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。 大