新人教版三年級語文下冊期中試題及答案A4版(三篇).docx

新人教版三年級語文下冊期中試題及答案（A4版(三篇)目錄：新人教版三年級語文下冊期中試題及答案A4版一新人教版三年級語文下冊期中試題及答案下載二新人教版三年級語文下冊期中試題及答案全面三- 1 -新人教版三年級語文下冊期中試題及答案A4版一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）qing b yn lio gu z yu pio yng fn yn zu bo gu dng zh ch bng di do 二、比一比，再組詞。（10分）盛（_） 悄（_） 釣（_） 捕（_）盒（_） 消（_） 鉤（_） 鋪（_）三、讀一讀，連一連。（10分）唧哩哩的 蟲鳴 快活的 天空嘩啦啦的 小雨 朦朧的 樂曲滴滴答答的 鳥叫 雄件的 時刻嘰嘰喳喳的 樹葉 明朗的 月光四、想一想，選詞填空。（10分）陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)（1）快到中午了，釣魚的人（_）回家了。（2）爸爸工作很忙，經(jīng)常（_）幾天加班。（3）在多次失敗面前，他沒有心灰意冷，而是（_）努力。仍然 竟然 果然（4）列寧來到白樺樹下，（_）又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（5）白求恩（_）爭分奪秒地給傷員做手術(shù)。（6）我們倆的想法（_）不謀而合五、照樣子，按要求寫句子。（15分）農(nóng)夫的兒子把椅子鋸成了小木片。（改為“被”字句）_2.微風(fēng)吹來，梧桐樹葉輕聲歡唱。（仿寫擬人句）_3.難道我們的民族小學(xué)不美麗嗎？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 桃花春天，桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。所有的桃花都張著笑臉，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對它們授粉的酬謝。其中有一朵桃花，非常自私。它舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時 它便大叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的家伙別想從我兒得到一點好處 并且拼命搖動 花枝把蜜蜂趕跑了后來，所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了，沒有結(jié)果。自私和吝嗇不僅失去朋友，也毀掉了自己。1在第四節(jié)的空白處加上標(biāo)點。2“謝”的意思有：感謝；認(rèn)錯；（花或葉子）脫落。短文中“酬謝”的“謝”應(yīng)是第_種解釋；“凋謝”的“謝”應(yīng)是第_種解釋。3給短文中畫線的句子縮句：_4短文共六節(jié)，可分成三段，最恰當(dāng)?shù)姆址ㄊ窍铝械赺種。A第一段：第12 節(jié)第二段：第35 節(jié)第三段：第6 節(jié)B第一段：第13 節(jié)第二段：第45 節(jié)第三段：第6 節(jié)5按照你確定的分段辦法，寫出段落大意。第一段：_第二段：_第三段：_七、習(xí)作。（15分）在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡哪一個?請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求:題目自擬。表達(dá)具體,語句通順,用詞準(zhǔn)確。_參考答案：一 墻壁 顏料 規(guī)則 郵票 養(yǎng)分 演奏 寶貴 擋住翅膀 跌倒二 盛開 悄然 釣魚 捕捉 盒子 消失 鉤子 鋪開 三 四 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 果然 仍然 竟然 五 椅子被農(nóng)夫的兒子鋸成了小木片。 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。 我們的民族小學(xué)很美麗。 六 1，：“！，?！保?3桃花結(jié)成桃子。45第一段：春天，所有的桃花都盛開了，把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對它們傳粉的酬謝。第二段：寫有一朵桃花非常自私，所有的桃花都結(jié)成了大桃子，只有它可憐地凋謝了，沒有結(jié)果。第三段：寫自私自利和吝嗇不僅失去朋友，也毀掉了自己。6 / 16新人教版三年級語文下冊期中試題及答案下載二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）t sh sh sh m fan tin rn sh b（_） （_） （_） （_） （_） dn zh chn shn l mn fn n bi cn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）經(jīng)（_） 挑（_） 殘（_） 增（_） 鋪（_） 徑（_） 桃（_） 線（_） 贈（_） 捕（_） 莖（_） 跳（_） 錢（_） 曾（_） 哺（_）三、讀一讀，連一連。（10分）梅子黃時日日晴 正是河豚欲上時 白居易千門萬戶曈曈日 春來江水綠如藍(lán) 王安石獨憐幽草澗邊生 總把新桃換舊符 韋應(yīng)物日出江花紅勝火 小溪泛盡卻山行 蘇軾萎蒿滿地蘆芽短 上有黃鸝深樹鳴 曾幾四、想一想，選詞填空。（10分）無論都 一邊一邊 如果就只有才 一就1. 顧紅（_）坐下來，（_）哭了起來。2.明天（_）下雨，運動會（_）不開了。3.她（_）說話，（_）看電視。4.（_）懂禮貌，（_）能做一個好孩子。5.（_）天氣怎樣，他（_）堅持上學(xué)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。(用加點詞造句)引人注目_2.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)_3.天下著大雨，雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。(仿寫)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四肢很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時，它就把身體蜷成一團(tuán)，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺保護(hù)自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背著瓜溜走了。1根據(jù)短文內(nèi)容填空。刺猬的頭（_），眼睛和耳朵（_），牙齒（_），門牙（_）。它的四肢（_），跑起來很快。它的爪子（_）、（_）。它渾身長滿了（_）。2短文是圍繞哪句話來寫的？_3找出短文中的一個比喻句，用“_”畫出來，這句話把 比作 。4你喜歡哪種小動物？請你簡單介紹一下它的外形特點。_七、習(xí)作。（15分）題目：我的_要求：把題目補(bǔ)充完整，要求寫自己最熟悉的一個人；2.選材時，要從他（她）讓你印象深刻的特點中選擇一兩點，通過具體事例來敘述；3.語句通順，段落分明，不少于300字。_參考答案：一 特殊 舒適 麻煩 甜潤 石壁 叮囑 襯衫 黎明 憤怒 悲慘 二 經(jīng)過 挑戰(zhàn) 殘疾 增加 鋪開 小徑 桃子 線條 贈給 捕捉 草莖 跳高 錢財 曾經(jīng) 哺育 三 四 一 就 如果 就 一邊 一邊 只有 才 無論 都 五 動物園里，最引人注目的是那只高大的長頸鹿。 它要和我們一起坐船到外祖父家里去。 天刮著大風(fēng)，風(fēng)吹起了旗桿上的紅旗，呼啦、呼啦地響。六 1 尖尖的 很小 鋒利 特別長 很短 銳利 有力 硬刺 2刺猬是一種有趣的小動物。3刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。刺猬身上的硬刺 鋼針4略11 / 16新人教版三年級語文下冊期中試題及答案全面三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）zo chn qing b y yun yn lio（_） （_） （_） （_）j hu zn men zng s shn g（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）涼（_） 怒（_） 搞（_） 訪（_）晾（_） 努（_） 稿（_） 仿（_）三、讀一讀，連一連。（10分）美麗的 樹林 誘人的 寶庫藍(lán)藍(lán)的 海龜 巨大的 蘑菇龐大的 天空 松軟的 泥土閃耀的 貝殼 鮮嫩的 藥材茂密的 燈光 名貴的 景色四、想一想，選詞填空。（10分）欣然 悠然1. 窗外，碧空如洗，幾朵白云（_）地飄過。2.他（_）應(yīng)允了我的請求。濃郁 清香3.一進(jìn)校門，一股（_）撲面而來。4.這種酒，香氣（_），歷史悠久。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）小葉和小美聽得入了神，羨慕地說：“哦，這真是太好了?！保ㄓ脦c詞造句）_2.那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？（改為陳述句）_3.頭發(fā)在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。（仿寫比喻句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）我變成了一朵云晚上,我躺到床上便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,哇,我變成了一朵云!我在天空中飛呀飛,飛到了火星上。我看了看,火星上根本就沒有生命,到處是沙漠。我搖了搖身子,雨水就“嘩啦啦”地下起來。不過我相信,幾百年以后,這里肯定會出現(xiàn)生命。我又飛回地球上,來到缺水的山區(qū),看到那里的莊稼長得不好,土地硬邦邦的,人們一個個瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起來,地上的草木貪婪地吮吸著,我高興極了!可是我的身體卻越來越小。我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突發(fā)大火,你們趕快去吧!”我和眾多的小白云一起,來到森林,眼前一幅悲慘的景象:一片火海,動物們四處逃生。我們連忙搖晃身體,下了一場傾盆大雨,終于把火熄滅了。地上的花草又重新仰起頭來,仿佛在說:“謝謝!”我的身體漸漸變輕了,漸漸沒有了1從文中找出下列詞語的近義詞。好像（_）趕忙（_） 堅信（_）2在括號里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。（_）的火星（_）地吮吸（_）的山區(qū)（_）地上升3“我”變成云以后,先后來到了_、_、_,并在這些地方下了幾場雨,使得這些地方發(fā)生了變化:幾百年后火星可能_,草木_,大火被_。4想象一下,如果你也是一朵云,你還會到哪里,還會做些什么呢?請寫一寫。_七、習(xí)作。（15分）記人 我的老師點撥： 仔細(xì)觀察老師的外貌。再抓住老師的特點，并用具體事例來說明這個特點。例如：老師很關(guān)心我們。接著寫具體事例老師是怎樣關(guān)心你們的。最后，表達(dá)你對老師的敬愛之情。_參考答案：一 早晨 墻壁 醫(yī)院 顏料 菊花