初一年語文語段閱讀練習.doc

初一年語文語段閱讀練習1、閱讀下面一段文字，完成1-3題。（6分） 中華經(jīng)典詩詞是個廣袤、深邃、絢麗多彩的世界。這里，有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的 A （嫻雅文靜、閑淡寧靜），有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的恢弘壯闊。她如甘霖 B （滋潤、滋長）著干涸的心田，如花朵點zhu（ ）了寂寞的生活。走進這個世界，能to y（ ）我們高尚的情操，詩化我們多彩的生活。（1）給文中加點字注音。（2分）（ ）（ ）（2）根據(jù)文中拼音寫出相應的漢字。（2分）（ ）（ ）（3）從括號中選擇恰當?shù)脑~語分別填入A、B兩處。（2分） A： B： 2、下面這段文字中劃線的兩句話各有一處語病，請任選一句修改。（3分） 為整治“中國式過馬路”的交通亂象，（1）福州警方將全面整治并排查道路交通設施安全隱患。（2）交警通過增設護欄等措施來解決行人橫穿道路，保障非機動車、行人出行安全。我選 句，修改后的句子： 3閱讀下面的文字，完成文后各題。（8分）舉世（zh）目的“神十”飛天讓聶海勝、張曉光和王亞平成了中國家喻戶曉的明星，他們的照片占據(jù)了各大主流媒體的頭版。而美麗天使王亞平的太空授課，更是令普通百姓感到興奮。臺灣學者趙怡欽對聯(lián)合報說，雖然“天宮一號”比“國際空間站”（歐美等國共同建造的大型航空空間實驗室）“迷你”了一些，但功能技術一點也不遜色。澳大利亞空間分析師莫里斯瓊斯撰文說，我們已多次目睹過神州飛船的蓄事待發(fā)，并相當清楚它們接下來會發(fā)生什么，不難相信，中國會在將來的發(fā)射中一次比一次做到很好。（1）根據(jù)拼音寫漢字和給劃線字注音。（2分）舉世zh ( )目 家喻( )戶曉 （2）解釋“迷你”在文中的意思。（2分） （3）找出文中劃線句中的兩個錯別字并改正。（2分） （4）下面的句子有語病，請予修改。（2分）中國會在將來的發(fā)射中一次比一次做到很好。 4.閱讀語段，完成以下各題。（8分）每個季節(jié)，霞浦的灘涂都會 甲 出與眾不同的風韻（ ）：風光旖旎的海bn（ ）沙灘、潮起潮落的海上人家、日出日落的霞光束影，構成了一幅幅和xi（ ）美麗的畫卷；整個海岸線在光影中變幻著豐富的色彩與優(yōu)美的韻律，渾然天成地造就了大自然的涂鴉大作，這種壯觀的海景極具視覺沖擊力，令人感受到大自然無窮無盡的魅（ ）力，這里是理想的攝影勝地，讓眾多無數(shù)的攝影愛好者流連忘返。根據(jù)拼音寫漢字，給加點字字注音。（4分）和xi（ ） 海bn（ ） 風韻（ ） 魅（ ）力在語段“甲”處選擇一個恰當?shù)脑~語_。（填序號，2分）A.表現(xiàn) B.呈現(xiàn) C.出現(xiàn)語段中劃線的句子有語病，請將修改后的正確語句寫在下面橫線上。（2分） 5.閱讀下面文段，完成后面問題。（7分）泉州的服飾文化中最具特色的當屬惠安女服飾。黃斗笠、花頭巾、齊肚裝、銀腰帶、大折褲，被人戲稱為“封建頭，民主肚，節(jié)約衫，浪費褲那 的色彩， 的造型，與惠東沿海蔚藍的海水、金黃的沙灘相印成趣，傾倒了不少慕名而來的藝術家與采風者。還有東海潯埔女，春夏秋冬都喜歡在頭上簪花插釵，使之成為頭上的花園、發(fā)髻中的彩虹。來源:z&zstep.#%com根據(jù)要求答題。（3分）在拼音格中寫出“泉州”中“泉”字的拼音。正確填寫文段處的標點符號。 www.z#zste&*找出并改正“相印成趣”中的錯別字。 改為 文段中兩橫線處應該填寫的詞語是（ ）。（2分）A.豐富 濃烈 B.濃烈 奇特 C.奇特 豐富 文段劃線句潯埔女頭上的“簪花插釵”與“花園、彩虹”的相似點是什么？（2分） 6根據(jù)文段內(nèi)容，回答下列問題。（6分）感動中國節(jié)目，不知不覺已經(jīng)走過了十年。每年這個夜晚，總會有很多觀眾端坐在電視機前，等著一年一度的感動中國給予他們感動。他們也許早就從媒體看到他們許多事跡，但還是愿意被“系統(tǒng)”地感動一次。感動的基礎，其實是我們內(nèi)心已有的道德和良知，是我們對真善美的向往。因為有愛，才能共鳴_因為渴慕，所以才被感動。感動中國的存在是需要的，它是一種無聲的道德宣傳。但是我們需要看到_道德其實并不高深，道德不難在理論，在踐行，不難在一時一事，而難在長期堅持。行動才是正途，否則感動中國的，甚至無法扶起一個摔倒的老人。我們（ ）需要感動，我們（ ）需要行動。（1）對語段中劃線詞“系統(tǒng)”的正確解釋是：（ ）（2分）A.自成體系的組織 B.有條理，有順序 C.生物機體內(nèi)能夠完成共同生理機能而組成的多個器官的總稱。（2）語段中劃橫線處依次應該填上的標點符號是（ ）（2分）A. ； : B. ， . C.： ?。?）根據(jù)語境，在文中的括號內(nèi)填上合適的關聯(lián)詞語。（2分）7.閱讀下面語段，完成以下各題。（6分） 天然良港三都澳，碧波浩渺，一望無垠。海深灣闊似天湖，風平浪靜時，_；波濤xin涌時，_。這里處處彌漫著神異的氣息，險如滾卵的“螺殼巖”，清晰可辨的“筆架山”，千回百轉的“斗姆迷宮”三都澳正等待你去探尋它的o秘。根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（4分）波濤xin( )涌 o( )秘 浩渺( ) 清晰可辨( )從下面三個句子中選擇兩句，依次填入語段的橫線處。（按順序只寫序號，2分）A.活潑得如花季少女 B.粗獷得像西北漢子 C.溫婉得像江南女子8閱讀下面一段文字，按要求回答問題。（3分） 九寶瀾黃金沙灘位于湄洲島西南突出部，狀如一鉤新月，懸掛在zhn ln（ ）的大海上。它面對浩瀚無垠的碧海，背依千畝蔥籠的防護林，灘頭奇峰挺秀，怪石嶙峋。大自然的鬼斧神工，令人 （贊嘆所看到的事物好到了極點）。（1）根據(jù)拼音寫出詞語。（1分） zhn ln （ ）（2）找出文段第句中的一個錯別字并加以改正。（1分） “ ”改為“ ”（3）根據(jù)釋義寫出成語。（1分） 贊嘆所看到的事物好到了極點： 9.閱讀下面文段，完成后面題目。(6分)泉州山川毓秀，人文鼎盛，哺育出無數(shù)英才俊杰，素有“海濱鄒魯”。從唐至清一千多年間，見載史書的人 物就有3500多人，他們中有才華橫y的文學家歐陽詹、王慎中，_的思想家李贄蔡襄，_的民族英雄鄭成功、俞大猷，_的政治家曾公亮、梁克家，智勇雙全的軍事家施瑯等等。(1)根據(jù)拼音寫出漢字并給加點字注音。(2分)才華橫y_ 毓秀 _(2)文段中三處橫線依次填寫的詞語 是( )(2分)A.政績卓著 學識淵博 可歌可泣B.可歌可泣 政績卓著 學識淵博C.學識淵博 可歌可泣政績卓著(3)劃橫線的句子有語病，請將修改后的句子寫在下面橫線上。(2分)_ _ 10.閱讀下面文段，完成后面問題。（8分）歷史文化名城泉州，各種藝術形式異彩紛呈。梨園劇種是現(xiàn)宋元南戲的活文物。南音溯源晉唐，是我國中原的古樂遺響。提線木偶則舉世聞名的優(yōu)秀藝術形式。民間花燈、剪紙等_，美不勝收。而泉州石雕技術之高，藝術之妙，在國內(nèi)另辟蹊徑，獨樹一幟，泉州的土木建筑_有其濃郁而獨特的地方風格。（1）請用正楷字把“古樂遺響”抄在四字格里。（2分）（2）加點字“溯”、“辟”讀音正確的一項是（ ）。（2分）A. shu p B. s p C. sb(3)在文段兩處橫線處應填寫的詞語是（ ）。（2分）A.爭妍斗艷 還 B.林林總總 更 C.琳瑯滿目 也(4)文段劃線句子有語病，請寫出修改意見。（2分）_1、（6分，每空1分）（1）mo、xn（2）綴、陶冶（3）A：閑淡寧靜；B：滋潤2、（3分，任選一句修改）（1）福州警方將全面排查并整治道路交通設施安全隱患。（2）交警通過增設護欄等措施來解決行人橫穿道路的問題。3（8分）（1）（2分）矚 y（2）（2分）小、小型（3）（2分）“州”改為“舟” “事”改為“勢”(4)（2分）中國會在將來的發(fā)射中一次比一次做得更好。4閱讀下面語段，完成以下各題。（8分） (1)（4分，每空1分）諧濱ynmi (2)（2分）B(3)（2分）“這里是理想的攝影勝地，讓眾多的攝影愛好者流連忘返?！被颉斑@里是理想的攝影勝地，讓無數(shù)的攝影愛好者流連忘返?！?.（7分）（3分）Qun(或“qun”)”。 印 映（各1分） （2分）B中國教育&#*出版網(wǎng)（2分）色彩豐富、艷麗（答“五彩繽紛”“錯落有致”也可 答“形狀”只得1分）6根據(jù)文段內(nèi)容，回答下列問題。（6分）（1）B（2）A（3）表遞進關系