新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考精編試卷及答案(二篇).docx

新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考精編試卷及答案(二篇)目錄：新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考精編試卷及答案一新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考練習(xí)卷及答案二- 1 -新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考精編試卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）hn shu zi nn h do rn wi bi zi chn y bin dan tn zh du wu lo sh jn rn zhn sh nn wn p shu d u ln chun hu po chun u fn xin ku ln 二、比一比，再組詞。（10分）股（_） 尿（_）投（_） 尾（_）凈（_） 勁（_）掙（_） 頸（_）三、讀一讀，連一連。（10分）桂林山水 百年樹(shù)人 發(fā)動(dòng) 莊稼十年樹(shù)木 人無(wú)志不立 淹沒(méi) 房間樹(shù)無(wú)根不活 甲天下 整理 機(jī)器四、想一想，選詞填空。（10分）絢麗多彩五彩繽紛1. 童年是（_）的,就像海邊漂亮的貝殼。2.節(jié)日的廣場(chǎng)被無(wú)數(shù)盆鮮花裝飾得（_）。柔軟松軟3.媽媽做的糕餅（_）可口。4.柳樹(shù)舒展開(kāi)她（_）的枝條。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）例：門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。 屋子旁邊_。（2）例：早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧? _，那是春天的_吧?_，那是春天的_吧?（3）例：爸爸拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。 爸爸把一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條拾起。媽媽松開(kāi)我的手。_筍芽?jī)好撓乱患路?。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）說(shuō)說(shuō)“長(zhǎng)尾巴”的詞語(yǔ)瓜孩子們來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏啦！他們手里舉著一只漂亮的大蜻蜓，風(fēng)輕輕地一吹，蜻蜓就飛上天啦！小冬瓜凝（nng）視著天上的風(fēng)箏，情不自禁（jn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好長(zhǎng)??！”小西瓜自言自語(yǔ)道：“其實(shí)詞語(yǔ)中，也有這樣的長(zhǎng)尾巴?！薄罢娴膯?？”小南瓜疑惑（y hu）地問(wèn)。“真的??！像興沖沖、金燦燦、紅彤彤，不就是帶有長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)嗎？”小西瓜微笑著回答。小西瓜補(bǔ)充道：“這些帶有長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)也叫疊（di）詞，只有疊在一起使用才有意義。”小南瓜終于明白了什么是“長(zhǎng)尾巴”的詞語(yǔ)。1短文共有_個(gè)自然段。2故事中“瓜孩子們”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“長(zhǎng)尾巴”的詞語(yǔ)呢？用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。4小冬瓜出了一道題，請(qǐng)你照樣子補(bǔ)充疊詞。例：金燦燦 笑瞇瞇綠_ 胖_ 笑_ 冷_七、看圖寫(xiě)話。（15分）提示：仔細(xì)觀察圖畫(huà)，想一想，圖上有誰(shuí)？他們遇到了什么事？最后怎么解決的？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)，做到語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。_參考答案：一 洪水 災(zāi)難 河道 認(rèn)為 被子產(chǎn)業(yè) 扁擔(dān) 同志 隊(duì)伍 老師軍人 戰(zhàn)士 難忘 潑水 度過(guò)龍船 花炮 穿過(guò) 方向 口令二 屁股 撒尿 投訴 尾巴 干凈 使勁 掙錢(qián) 頸部 三 四 1. 五彩繽紛 2.絢麗多彩 3.松軟 4.柔軟 五 （1）有一條彎彎曲曲的小河 （2）天空中高飛的風(fēng)箏 發(fā)卡 柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條 頭發(fā) （3）媽媽把我的手松開(kāi) 筍芽?jī)喊岩患路撓?六 142 小西瓜 小南瓜 3這些帶有長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)也叫疊詞，只有疊在一起使用才有意義。4 油油 乎乎 哈哈 冰冰 6 / 10新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考練習(xí)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分） r no yu d wn nun chng p jng ci ko y b chng zhu wi yu x xi x 二、比一比，再組詞。（10分）結(jié)（_） 狠（_） 使（_）潔（_） 很（_） 便（_）攻（_） 案（_） 橡（_）功（_） 安（_） 像（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一片 事情 漂流的 風(fēng)箏一件 飛機(jī) 飄蕩的 湖水一座 稻田 寒冷的 山巒一張 房子 清澈的 紙船一架 桌子 變換的 北風(fēng)四、想一想，選詞填空。（10分）漂浮 飄揚(yáng)1、五星紅旗在空中迎風(fēng)（_）2、我變成極小極小的點(diǎn)連成一片，在空中（_）溫和 溫暖3、（_）的陽(yáng)光照著大地，樹(shù)苗在微風(fēng)中跳舞。4、看到老師（_）的目光，我感到十分親切。觀察 觀看5、同學(xué)們（_）了這場(chǎng)籃球賽。6、小明在仔細(xì)地（_）螞蟻搬家。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。_像_。(2)我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。_一邊_，一邊_。(3)人稍一用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中。_一_就_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）小猴臉紅了小猴要和梅花鹿比爬樹(shù)，梅花鹿甘拜下風(fēng)。小猴又去找小鴨比跳高，小鴨說(shuō)自己不是小猴的對(duì)手。小猴要和松鼠比賽跑，小松鼠說(shuō)：“那我可比不上你?！毙『锏靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大?！崩仙窖騿?wèn)：“你為什么不和梅花鹿比賽跑，和小鴨比游泳，和小松鼠比爬樹(shù)呢？”小猴一聽(tīng)，支支吾吾，說(shuō)不出話來(lái)，臉紅到耳根了。老山羊笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，謙虛是人的美德呀！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，多學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)進(jìn)步哇！”1照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。支支吾吾（AABB式） _ _ _2文中寫(xiě)了_種動(dòng)物。從文中找出下面動(dòng)物的本領(lǐng)填空。小鴨：_ 梅花鹿：_ 小松鼠：_3從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？_七、看圖寫(xiě)話。（15分）哎呀，袋子破了！怎么辦呢？仔細(xì)看圖，小刺猬是怎樣把地上的果子搬回家的呢？請(qǐng)你看圖編一個(gè)完整的故事寫(xiě)下來(lái)。_參考答案：一 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周?chē)?游戲 休息二 結(jié)果 狠心 使勁 潔白 很好 方便 攻打 方案 橡皮 功勛 安心 好像 三 四 飄揚(yáng) 漂浮 溫暖 溫和 觀看 觀察