文明單位申報(bào)材料.doc

工作報(bào)告/申報(bào)材料 文明單位申報(bào)材料 一年來(lái)，xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以繼續(xù)創(chuàng)建“xx市文明單位”，“xx市最佳文明單位”為目標(biāo)，鞏固過(guò)去取得的成果,發(fā)揚(yáng)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，進(jìn)一步理清辦學(xué)思路，積極踐行“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)了文明單位建設(shè)的力度，鑄造高尚師德風(fēng)范，創(chuàng)設(shè)和諧教育環(huán)境，為學(xué)生、教師和學(xué)校的同步持續(xù)、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了有利條件，取得了優(yōu)秀的創(chuàng)建成果，并形成了學(xué)校特色。一、為加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，提高黨建工作效率，學(xué)校確立了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。主要是突出了“六抓”策略，落實(shí)了“四項(xiàng) ”要求。一是堅(jiān)持了抓領(lǐng)導(dǎo)、明責(zé)任。具體來(lái)說(shuō)就是建立健全了學(xué)校黨建工作的責(zé)任體系，學(xué)?？傊?shū)記為第一責(zé)任人，分管副書(shū)記是直接責(zé)任人，班子成員、支部書(shū)記都是具體責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。二是堅(jiān)持了抓基層，打基礎(chǔ)，加強(qiáng)支部建設(shè)，建立健全支部考評(píng)措施，量化指標(biāo)和獎(jiǎng)懲辦法，推動(dòng)學(xué)校黨建工作走上規(guī)范化軌道。三是堅(jiān)持了抓班子，帶隊(duì)伍，按照“造好一所名校，帶好一個(gè)班子，建設(shè)一支隊(duì)伍，促進(jìn)一所學(xué)?！钡囊?，大力加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，建立健全個(gè)人述職、年終考評(píng)、屆中抽查、任期考核等學(xué)校干部管理制度，開(kāi)展學(xué)校班子成員、處室、年級(jí)部主任的考察和調(diào)整工作，同時(shí)積極采用集中培訓(xùn)，處室輪崗，掛職鍛煉等形式切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。四是堅(jiān)持了抓教育，強(qiáng)素質(zhì)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)先進(jìn)性教育四大長(zhǎng)效機(jī)制有關(guān)文件精神，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)加強(qiáng)黨員的教育和管理，認(rèn)真組織和學(xué)習(xí)黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員，做好師生黨員的發(fā)展工作，認(rèn)真開(kāi)展業(yè)余黨、團(tuán)校，加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)，深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷壯大隊(duì)伍，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。 五是堅(jiān)持了抓載體，促提升。深入貫徹落實(shí)上級(jí)黨委有關(guān)學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)和要求，全面開(kāi)展了“五規(guī)范，兩爭(zhēng)創(chuàng)”、“黨員示范崗”、“五好基層組織創(chuàng)建”、“黨員教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”、“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”等系列活動(dòng)，做到創(chuàng)建活動(dòng)年年有重點(diǎn)，月月有主題，周周有安排，次次有成效。六是堅(jiān)持抓載體、筑平臺(tái)。著眼學(xué)校立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，開(kāi)展了系列化的德育主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，深入開(kāi)展 “文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”等創(chuàng)建工作，為學(xué)校的黨建工作營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。落實(shí)四項(xiàng)工作，具體來(lái)說(shuō)就是：圍繞“探索超前，經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)先，亮點(diǎn)成片，成效明顯，工作平衡”的總體要求：一是“以生為本”咬定發(fā)展目標(biāo)，不斷豐富了“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”這一辦學(xué)理念的的外延和內(nèi)涵，逐步形成黨建領(lǐng)航，爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想理念，養(yǎng)成學(xué)生為本，全程育人的工作作風(fēng)；建立黨政重視，部門(mén)負(fù)責(zé)，齊抓共管的良性機(jī)制。 二是“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”提升了黨建水平，不斷強(qiáng)化宣傳，濃化氛圍，搭建平臺(tái)，開(kāi)發(fā)科學(xué)發(fā)展觀主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)了黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性。三是“和諧校園”彰顯了黨建主題，并通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、人性化管理等方式，努力讓各成員、各團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系融洽、協(xié)調(diào)，人與人之間相互尊重、相互信任、相互幫助，營(yíng)造出了上下一心、共謀發(fā)展的良好氛圍。四是“模范帶頭”成為了黨員標(biāo)識(shí)，大力開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)，不斷提高民主生活會(huì)質(zhì)量，提升黨員意識(shí)，不斷濃化全校上下干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，將黨員的先進(jìn)性踐行于廣大黨員日常的生活、學(xué)習(xí)和工作之中，抓早、抓準(zhǔn)、抓緊、抓實(shí)、抓好，真正做到上不愧于黨，中不愧于心，下不愧于民。二、為了扎實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建工作，學(xué)校落實(shí)了“八大”工作措施，形成了良好的道德風(fēng)尚，取得了顯著地的工作業(yè)績(jī)。（一）依法治校，規(guī)范了辦學(xué)行為為切實(shí)踐行“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，學(xué)校黨政工齊心協(xié)力，狠抓教職工的思想政治工作，強(qiáng)化教師依法執(zhí)教意識(shí)，全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是淡化對(duì)學(xué)生考試成績(jī)的評(píng)價(jià)。學(xué)校將重建教師激勵(lì)考評(píng)制，把教研、教改、創(chuàng)造性教學(xué)和校本課程開(kāi)發(fā)以及師生關(guān)系、團(tuán)隊(duì)精神納入教師考評(píng)內(nèi)容；倡導(dǎo)“過(guò)程、發(fā)展”評(píng)價(jià)新觀念，推行以老師自評(píng)為主，學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的多元評(píng)價(jià)機(jī)制，使教師由以前的片面追求升學(xué)率回歸到育人這一教育本質(zhì)上來(lái)，推動(dòng)教師自主發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二是切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)校大力推行“三個(gè)嚴(yán)格”，即嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和課時(shí)總量，科