語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)乞巧

乞巧乞巧 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人教版語(yǔ)文第六冊(cè) 29 課 乞巧 教材分析 乞巧 是唐代詩(shī)人林杰描寫(xiě)民間七夕乞巧盛況的名詩(shī) 它想象豐富 淺顯易懂 涉及到家喻戶(hù)曉的神話(huà)傳說(shuō)故事 表達(dá)了少 女們乞取智巧 追求幸福的美好心愿 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì) 乞 等四個(gè)生字 2 能字正腔圓地誦讀 乞巧 感受古詩(shī)的韻律 并會(huì)背誦 3 通過(guò)多種形式的誦讀滲透古詩(shī)學(xué)法 體會(huì)詩(shī)中豐富的想象 品味追 求幸福的情感 4 適度拓展 增強(qiáng)語(yǔ)言積淀 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 古詩(shī)教學(xué)中把學(xué)生帶入情境 有滋有味地朗讀是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)課時(shí) 一課時(shí) 一 故事導(dǎo)入并揭題質(zhì)疑 1 平時(shí)喜歡讀民間或神話(huà)故事嗎 2 課件出示 盤(pán)古開(kāi)天地等民間或神話(huà)故事 3 今天我們要學(xué)的這首古詩(shī)就跟其中的一個(gè)民間故事有關(guān) 請(qǐng)同學(xué)們 看老師寫(xiě)課題 4 指導(dǎo) 乞 字的書(shū)寫(xiě) 5 簡(jiǎn)介作者 6 再次齊讀課題 并質(zhì)疑課題 一 初讀古詩(shī) 讀通詩(shī)句 1 請(qǐng)你們翻開(kāi)書(shū) 自由的朗讀全詩(shī)注意聽(tīng)清要求 讀準(zhǔn)字音讀通詩(shī)句 遇到難讀的字就多讀幾遍 2 指名讀 3 齊讀 讓我們?cè)賮?lái)讀讀這首詩(shī) 注意在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上試著讀出 古詩(shī)的節(jié)奏 4 師生合作讀 讀出古詩(shī)的節(jié)奏 5 再次齊讀 二 借助故事 品讀涵詠 學(xué)習(xí)前兩句詩(shī) 1 指幾名讀詩(shī)句 再齊讀 2 讀了這兩句詩(shī) 你知道了什么 明白了什么 比較 宵 和 霄 的異同 及今宵 碧霄的意思 3 這就是浩瀚無(wú)際的青天 課件出示碧霄圖 誰(shuí)能用你自己的語(yǔ)言 來(lái)形容一下你看到的碧霄 4 讀了這兩句詩(shī) 你還知道什么 引出牛郎織女的故事 5 結(jié)合動(dòng)畫(huà)師小結(jié)牛郎織女的故事 感受渡河橋及了解鵲橋的意象 6 創(chuàng)設(shè)情境讀 三 走進(jìn)七夕 漸入古詩(shī)意境 學(xué)習(xí)后兩句詩(shī) 1 天上牛郎織女在鵲橋相會(huì) 那地上的人們?cè)诟墒裁茨?讓我們一起 讀出詩(shī)句 2 乞巧方式有哪些呢 誰(shuí)來(lái)跟大家介紹介紹 那乞巧方式這么多 最 普遍的方式是什么呢 3 詩(shī)中說(shuō)的是哪種的乞巧方式呢 4 透過(guò)這兩句詩(shī) 你仿佛看到了什么畫(huà)面 抓住幾萬(wàn)條 盡體會(huì)穿 的紅絲線(xiàn)很多條 抓住家家體會(huì)乞巧節(jié)的人多 5 抓住 盡 字談體會(huì) 師介紹織女作理解鋪墊 6 所以哪怕夜深了 她們還是望著秋月不停地穿呀穿呀 那是為什么 呢 7 體會(huì) 望 的內(nèi)涵 祈望幸福 渴望幸福 8 創(chuàng)設(shè)情境指導(dǎo)朗讀 9 難怪唐朝詩(shī)人崔顥看到這樣的情景留下了這樣的詩(shī)句 引出崔顥的 詩(shī)句 10 是啊 家家戶(hù)戶(hù)的姑娘都出來(lái)對(duì)月穿針 所以又有人把七夕節(jié)叫成 了女兒節(jié)或少女節(jié) 在當(dāng)時(shí) 民間有一首非常有名的民謠叫 乞巧歌 它是這樣寫(xiě)的 11 生齊讀 師生合作讀 12 同學(xué)們 在這七夕的夜空下 遠(yuǎn)望浩瀚的銀河和半彎月亮 你想對(duì) 織女乞點(diǎn)什么嗎或許下怎樣的心愿呢 13 讓我們把自己美好的心愿都送到詩(shī)句當(dāng)中去吧 四 誦讀古詩(shī) 感受古詩(shī)美 1 齊讀 2 指幾句學(xué)生有感情地朗讀 3 指導(dǎo)背誦 五 拓展延伸 同學(xué)們 像 乞巧 這樣描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的古詩(shī)還有很多很多 你還知 道哪些呢 老師這邊也有幾首 讓我們大家一起來(lái)欣賞欣賞吧 六 小結(jié) 同學(xué)們我們的祖國(guó)是詩(shī)的國(guó)渡故事?lián)u籃 同學(xué)們可以去搜集這方 面的古詩(shī)和民間故事 在即將下