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(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)下冊 比例的意義和基本性質(zhì)1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1 : 3的比縮小后,新圖片的長是( )厘米,寬是( )厘米,這張圖片( )不變,大?。?)。2、一塊正方形的花手帕,邊長10厘米,將其按( )的比放大后,邊長變?yōu)?0厘米。3、按2 : 1的比畫出平行四邊形放大后的圖形,按1 : 3的比畫出長方形縮小后的圖形。4、應(yīng)用比例的意義,判斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以組成比例?610和915 205和41 51和625、在25、120.2、31015 三個(gè)比中,與5.614 能組成比例的一個(gè)比是()。6、在比例里,兩個(gè)( )的積和兩個(gè)( )積相等。7、如果A3=B5,那么AB= ( ) ( )。8、從6、24、20、18與5這五個(gè)數(shù)中選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例是: ( ) ( ) = ( ) ( )。 9、根據(jù)38 = 46寫成的比例是( )、( )或( )。10、甲數(shù)的25% 等于乙數(shù)的75%,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是( )( )。13、解比例3 = = = x x = 312 x = 50.6 = 14、在一個(gè)比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積是30,已知一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是10,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是( )?!緟⒖即鸢浮?、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1 : 3的比縮小后,新圖片的長是( 4 )厘米,寬是( 3 )厘米,這張圖片( 形狀 )不變,大?。?變了 )。2、一塊正方形的花手帕,邊長10厘米,將其按( 3 : 1 )的比放大后,邊長變?yōu)?0厘米。3、按2 : 1的比畫出平行四邊形放大后的圖形,按1 : 3的比畫出長方形縮小后的圖形。4、應(yīng)用比例的意義,判斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以組成比例?610和915 205和41 51和62(1)因?yàn)?:10= ,9:15 = ,所以6:10= 9:15。(2)因?yàn)?0:5= 4,4:1 = 4,所以20:5= 4:1。(3)因?yàn)?:1= 5,6:2 = 3,所以5:1和 6:2不能組成比例。5、在25、120.2、3115 三個(gè)比中,與5.614 能組成比例的一個(gè)比是(25)。6、在比例里,兩個(gè)( 外項(xiàng) )的積和兩個(gè)( 內(nèi)項(xiàng) )積相等。7、如果A3=B5,那么AB= ( 5 ) ( 3 )。8、從6、24、20、18與5這五個(gè)數(shù)中選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例是: ( 6 ) ( 24 ) = ( 5 ) ( 20 )。 620 = 245 可組成8個(gè)比例9、根據(jù)38 = 46寫成的比例是( 3:4= 6:8 )、( 3:6= 4:8 )或( 4:3= 8:6 )??山M成8個(gè)比例10、甲數(shù)的25% 等于乙數(shù)的75%,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是( 3 )( 1 )。解:設(shè)平行四邊形的高是厘米。36 : 24 = 24 : 36 = 24 24 根據(jù)比例的基本性質(zhì)36 = 576 = 16答:平行四邊形的高是16厘米。解:設(shè)梯形的上底是厘米,高是Y厘米。18 : 27 = 10 : 18 : 27 = 12 : Y 18 = 27 10 18 Y = 27 12 18 = 270 18 Y = 324 = 15 Y = 18答:梯形的上底是15厘米,高是18厘米。13、解比例3 = = = x = = 1.6 = 1.2 x = 312
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