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三年級(jí)閱讀寫作 年 月 日寫給漢修先生的一封信親愛的漢修先生：我媽媽一直逼(b)我回答您那些又蠢(chn）又無聊的問題。她說如果我真的想成為作家，就應(yīng)該照您信里的建議去做。我應(yīng)該多看書、多觀察(ch)、多聽、多想和多寫。她還說首先該做的第一步，就是我把屁股放在椅子上好好兒回答您的問題，所以，以下是我的答復(fù)：1. 你是誰？我已經(jīng)告訴過您，我叫鮑(bo)雷伊(y)，姓鮑名雷伊。我不喜歡名字里有“雷伊”這個(gè)字，因?yàn)楹芏嗳瞬粫?huì)念，還有人以為我是女生。媽媽說既然有“鮑”這樣的姓，就得配上一個(gè)有點(diǎn)特殊(sh)又不會(huì)太過分的名字。我爸叫比爾，我媽叫邦(bn)妮。她說鮑比爾和鮑邦妮聽起來像漫(mn)畫人物。我只是個(gè)很普通的男生。學(xué)校老師并不認(rèn)為我是超常生或有特殊才藝，我也不像學(xué)校里其他人那么喜歡踢足球。我不算笨就是了。2. 你長(zhǎng)什么樣子？我寄過一張照片給您，也許您搞(o)丟了。我的個(gè)子中等，沒有紅頭發(fā)之類的特色，我不像我爸那么高大。我媽說感謝上帝，我比較像她家這邊的人。她老愛這么說。我一二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)都叫我“矮冬瓜”，不過我已經(jīng)長(zhǎng)得比較高了?，F(xiàn)在，班上按照高矮排隊(duì)時(shí)，我的位置在中間。我想您可以說我是全班最中等的人。寫這么多很累。下次再繼續(xù)，或許沒有下一次。鮑雷伊十一月二十日閱讀闖關(guān)1. 文中的“矮冬瓜”是指（ ）A. 鮑雷伊長(zhǎng)得像個(gè)胖胖的冬瓜。B. 鮑雷伊一二年級(jí)的時(shí)候個(gè)子矮小。C. 鮑雷伊是很普通的男生。D. 鮑雷伊具有特殊才藝。2. 你認(rèn)為下面的說法對(duì)嗎？（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”） 鮑雷伊的爸爸長(zhǎng)得很高大。（ ） 漢修先生打電話建議鮑雷伊應(yīng)該多看書、多觀察、多聽、多想和多寫。（ ） 鮑雷伊非常喜歡踢足球。（ ） 現(xiàn)在，班上按高矮排隊(duì)時(shí)，鮑雷伊的位置在最后。（ ）3. 細(xì)細(xì)地讀讀這封信，你發(fā)現(xiàn)鮑雷伊是個(gè)怎樣的孩子？ 4. 在這封信里，鮑雷伊很真誠(chéng)很坦率地回答了漢修先生的兩個(gè)問題，如果讓你來回答這兩個(gè)問題，你會(huì)怎樣回答呢？請(qǐng)你也來

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