XX-2019第一學(xué)期教研組工作匯報(bào)材料

第 1 頁 共 4 頁 XX 2019XX 2019 第一學(xué)期教研組工作匯報(bào)材料第一學(xué)期教研組工作匯報(bào)材料 本學(xué)期 在校長室與師發(fā)處帶領(lǐng)下 歷史教研組 全體成員以新課標(biāo)為指引 以歷史教學(xué)為重點(diǎn) 以教 育教學(xué)科研為抓手 努力提高教學(xué)質(zhì)量 提升教師的 專業(yè)素養(yǎng) 本學(xué)期在教研組建設(shè)以及個(gè)人專業(yè)成長上 取得了一定的成績(jī) 一 教研組建設(shè) 認(rèn)真開展 每周一課 課題研究課 本學(xué)期歷史 教研組每周一課開課率達(dá) 130 xx 報(bào)道篇數(shù)達(dá) 100 課后圍繞歷史核心素養(yǎng)展開研討 氛圍濃烈 每位開課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)反思及時(shí)提交 每月一次的 教研組活動(dòng)和每周的備課組集備互動(dòng)正常進(jìn)行 每位 教師一絲不茍地完成師發(fā)處布置的各項(xiàng)工作 教研組課題研究 課題研究是一個(gè)教研組成長的 重要抓手 要以科研促教學(xué) 目前歷史組教研組的課 題 高中生史料實(shí)證素養(yǎng)的培養(yǎng)策略與案例研究 已 申報(bào)第二批十三五課題 各項(xiàng)研究工作正在展開 準(zhǔn) 備迎接中期評(píng)估 校本化作業(yè) 高二必修班使用的是暑期修訂的必 修 123 的課課練 收到的反饋信息說明課課練利用率 高 效果好 第 2 頁 共 4 頁 二 教研組成員專業(yè)成長 本學(xué)期歷史教研組成員不僅在校內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研 討 還注重走出去學(xué)習(xí)與展示 并取得了一定的成果 一 不斷學(xué)習(xí) 拓展視野 本學(xué)期 我組成員經(jīng)常走出去 學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) 博采眾長 歷史組教師不錯(cuò)過任何一次市教研活動(dòng) 積極赴各校參加公開課活動(dòng) 省中 新橋 一中 田 家炳 衛(wèi)雪君 韓光 張坤玲老師參加國家骨干教 師新課標(biāo)培訓(xùn) 倪紅娟老師參加 新班主任 全國名 班主任帶班經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn) 二 勇于展示 初見成果 職稱評(píng)審 韓光老師評(píng)上高級(jí)教師 五級(jí)梯隊(duì) 張坤玲老師獲常州市歷史骨干教師稱 號(hào) 歷史教學(xué)比賽 張坤玲老師獲常州大市歷史優(yōu)質(zhì) 課評(píng)比二等獎(jiǎng) 班主任工作評(píng)比 張坤玲老師獲常州市骨干班主 任稱號(hào) 倪紅娟老師獲常州市班主任基本功一等獎(jiǎng) 論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表 倪紅娟 基于云平臺(tái)培養(yǎng)高 中生史料實(shí)證素養(yǎng)的實(shí)踐與反思 發(fā)表于 學(xué)界 論文 大合唱排練中的 搗蛋者 獲常州市中小學(xué) 第 3 頁 共 4 頁 班主任優(yōu)秀工作案例評(píng)比一等獎(jiǎng) 張坤玲 一道學(xué)業(yè) 水平測(cè)試真題帶來的教學(xué)啟示 獲師陶杯二等獎(jiǎng) 開展各級(jí)公開課 張坤玲開展常州市潘勤名師工 作室公開課 倪紅娟在二中三中聯(lián)合開課活動(dòng)中開設(shè) 公開課 從百家爭(zhēng)鳴到罷黜百家 領(lǐng)銜工作坊 倪紅娟老師本學(xué)期領(lǐng)銜兩個(gè)工作坊 班主任工作坊 思想云工作坊 歷史學(xué)科工作坊 理想國工作坊 兩方面的工作都有序開展 但是 歷史組的教育教學(xué)工作還是存在一些不足 下學(xué)期將在這些方面加以改進(jìn)和完善 1 學(xué)科特色活動(dòng) 學(xué)科特色互動(dòng)是歷史學(xué)科的 重要陣地 尋訪常州博物館 文物展示活動(dòng)將在下 學(xué)期高一年級(jí)開展 2 歷史學(xué)科教室的利用 學(xué)校建立了政史學(xué)科 教室 配備了先進(jìn)的設(shè)備 下學(xué)期我們將進(jìn)行學(xué)科教 室使用培訓(xùn)工作 歷史組的活動(dòng)將主要在歷史學(xué)科教 室開展 3 教科研工作需加強(qiáng) 歷史組的課題尚未通過 中期評(píng)估 而這取決于這一階段的研究過程與成果 在此期間 歷史組成員要定期開展研究活動(dòng)并撰寫相 關(guān)論文 4 新課標(biāo) 新高考研究是關(guān)鍵 新課標(biāo)已經(jīng)公 第 4 頁 共 4 頁 布 新高考方案即將出臺(tái) 歷史組教師將認(rèn)真研究新 課標(biāo)與新高考 力爭(zhēng)順應(yīng)新課改的潮流并占據(jù)制高