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黃河是怎樣變化的黃河是怎樣變化的 教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 了解黃河演變的過程和變化的原因 培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然的 意識 2 了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓(xùn) 3 有感情的朗讀課文 教學(xué)重點 了解黃河演變的過程和變化的原因 教學(xué)準(zhǔn)備 課前讓學(xué)生搜集有關(guān)黃河的資料 教學(xué)時間 一課時 教學(xué)過程 一 預(yù)習(xí)反饋 一 預(yù)習(xí)反饋 1 預(yù)習(xí)課文 你知道了什么 2 指名朗讀課文 別的同學(xué)當(dāng) 小老師 指出字音及句子方 面的問題 3 投影出示 2000 年前黃河及兩岸情況圖片 教師范讀第三自 然段 4 播放實景錄像 黃河流域的近況 5 體會 搖籃 與禍河的含義 產(chǎn)生 大吃一驚 的切身體會 二 閱讀指導(dǎo)二 閱讀指導(dǎo) 1 4 6 自然段 邊讀邊思考以下問題 1 具體說出黃河變化兩方面的原因 2 這兩個原因有什么關(guān)系 3 如果不制止 后果會怎樣 2 導(dǎo)讀第 6 自然段 3 學(xué)生交流學(xué)完第 6 自然段后理解的黃河變化的兩個原因是什 么 4 同桌協(xié)作 完成下表 黃河變化的原因 兩大原因的關(guān)系 嚴(yán)重后果 治理方案 自然原因 人類的破壞 5 填表格 三 揭示中心 試談體會 品讀 三 揭示中心 試談體會 品讀 1 品讀回顧全文 理出文章脈絡(luò) 變化原因治理 2 根據(jù)文章層次概括課文主要內(nèi)容 3 小組反饋 西安環(huán)境保護(hù)方面還存在哪些問題 原因何在 4 從黃河的變化中我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn) 應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境 5 小組擬訂的環(huán)保

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