2010年海南省初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試題

2010年海南省初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試題（本試卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘）題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Al：27 Ca：40 Fe：56 Zn：65一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分，共40分）題號(hào)12345678910答案序號(hào)題號(hào)11121314151617181920答案序號(hào)1下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是：A最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是乙酸B化學(xué)變化中最小的粒子是原子C地殼中含量最多的元素是硅 D最硬的金屬是鐵22009年12月，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)，進(jìn)一步推動(dòng)了各國(guó)實(shí)施“節(jié)能減排”計(jì)劃。下列造成地球溫暖化的氣體中，影響最大的是：A、臭氧 B、氧化亞氮 C、一氧化碳 D、二氧化碳3下圖為身邊常見(jiàn)物質(zhì)的pH。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的：物質(zhì)廁所清潔劑蘋(píng)果橘子醬油牛奶牙膏肥皂草木灰稀氨水pH233.54.56.58101111.5A蚊蟲(chóng)叮咬后，可涂稀氨水減輕疼痛B胃酸過(guò)多的病人應(yīng)多食橘子、蘋(píng)果C牙膏的堿性比草木灰的堿性更強(qiáng)D刨芋頭時(shí)，皮膚沾上芋頭皮會(huì)奇癢難忍（芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)皂角素），可選肥皂水涂抹止癢。4加勒比島國(guó)海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年1月12日下午發(fā)生里氏7.3級(jí)地震，造成重大的人員傷亡。在災(zāi)區(qū)，為防止疾病傳染，河水需處理后方可飲用。常用的處理方法有：加熱煮沸，過(guò)濾，投藥消毒，自然沉降。較合理的順序?yàn)?A.B.C. D.5文卡特拉曼拉馬克里希南等三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而共同獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器，蛋白質(zhì)是一類(lèi)非常復(fù)雜的化合物，由碳、氫、氧、氮、硫等元素組成，蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(NH2，具有堿的性質(zhì))和羧基(COOH，具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是：A只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)B只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)C既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng) D既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)6.右圖為元素周期表第四周期的局部。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是：A鍺元素的元素符號(hào)為SeB砷元素的原子序數(shù)為33C鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為31D它們都屬于金屬元素7將56g不純的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成2g氫氣。下列有關(guān)鐵粉的說(shuō)法正確的是：A鐵中含有碳B鐵表面有鐵銹C鐵中含有碳和鋅D鐵中含有碳和鋁8.長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)部分變質(zhì)生成碳酸鈉。為了鑒定其是否變質(zhì)，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案。其中合理的是： A.取試樣溶于水，滴加足量稀鹽酸，觀(guān)察是否產(chǎn)生氣體B.取試樣溶于水，滴加少量酚酞試液，觀(guān)察是否變紅C.取試樣溶于水，滴加硫酸銅溶液，觀(guān)察是否產(chǎn)生沉淀 D.取試樣溶于水，滴加氯化鎂溶液，觀(guān)察是否產(chǎn)生沉淀9.已知KNO3在不同溫度下的溶解度如下表：溫度/0102030405060溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110下列說(shuō)法不正確的是：A. 在20時(shí)，KNO3的溶解度為31.6 gB. 在10時(shí)，將25 g KNO3加入75 g 水中，充分?jǐn)嚢?，可?5%的KNO3溶液C. KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大D. 60時(shí)，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為111010.某同學(xué)利用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因不可能是：A實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木炭代替紅磷B實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應(yīng)完C.插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)已有部分空氣受熱逸出D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有將彈簧夾夾緊11我省有遼闊的海岸線(xiàn)、充足的海水資源。人們常把海水引入鹽田，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬使海水中的水分蒸發(fā)獲得粗鹽。在此過(guò)程中：A溶劑的質(zhì)量不變 B氯化鈉的質(zhì)量不變C氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)始終不變 D氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小12實(shí)驗(yàn)室里保存下列試劑，對(duì)其保存的方法和理由的描述均不正確的是：編號(hào)試劑保存方法理由A固體氫氧化鈉保存在帶橡皮塞的細(xì)口瓶中防止與空氣接觸被氧化B濃硝酸保存在密閉的棕色瓶中濃硝酸見(jiàn)光容易分解C碳酸鈉晶體保存在干燥密封的廣口瓶中防止風(fēng)化而碎裂成粉末D白磷保存在水中白磷在空氣中易自燃13航天員在太空的飲用水是小分子團(tuán)水，它顯弱堿性，具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少的特點(diǎn)。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是 A小分子團(tuán)水的化學(xué)性質(zhì)被改變了B常溫下該水的pH等于7C小分子團(tuán)水中分子間沒(méi)有間隙D小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同14復(fù)習(xí)物質(zhì)分類(lèi)時(shí)，小紅對(duì)部分物質(zhì)歸納如下。其中不正確的是：A海水和酸雨都屬于混合物 B冰和干冰都屬于氧化物C.生石灰和熟石灰都屬于堿 D.酒精和淀粉都屬于有機(jī)物15根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生器（見(jiàn)下圖）。將試管浸入燒杯或從中取出，可以控制反應(yīng)的進(jìn)行。下列氣體的制取宜使用該裝置的是：A用碳酸鈣（塊狀）與稀硫酸制二氧化碳B用碳酸鈣（塊狀）與稀鹽酸制二氧化碳C. 用鐵粉與稀硫酸制氫氣D.用二氧化錳（粉末）與雙氧水制氧氣16.經(jīng)測(cè)定，由甲酸（HCOOH）、乙醛（CH3CHO）和丙酮（CH3COCH3）組成的混合物中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X%，則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：A6X%B1-2X%C1-7X%D2X%17. 為了探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，某興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不可行的是：A B C D18.綜合利用海水提取鎂的主要反應(yīng)有： CaCO3 = CaO + CO2 CaO + H2O = Ca(OH)2 MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2+ CaCl2 Mg (OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O MgCl2 = Mg + Cl2其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是：ABCD19.下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是A.用過(guò)濾法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水B.用食醋區(qū)別小蘇打和食鹽C.用潔廁精（含有鹽酸）除去鐵銹D.用食醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽硫酸化學(xué)純（CP）500mL 約920g化學(xué)式H2SO4相對(duì)分子質(zhì)量：98.00密度1.84g/mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%20.實(shí)驗(yàn)室中濃硫酸的商標(biāo)如右圖所示。據(jù)此判斷下列說(shuō)法不正確的是：A該硫酸的純度超過(guò)工業(yè)純濃硫酸B配制100mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需要這種濃硫酸20mLC. 稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將其沿器壁緩慢倒入水中，并不斷攪拌D.配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需要這種濃硫酸20g二、填空題（每空2分，共24分）21.生活之中處處都有碳元素的蹤影。請(qǐng)用含碳元素的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空白。（1）沼氣的主要成分 ；（2）祥云火炬的燃料 ；（3）治療胃酸過(guò)多癥的藥物的主要成分 。22. 1803年10月，在曼徹斯特的文學(xué)和哲學(xué)學(xué)會(huì)的一次集會(huì)上，英國(guó)科學(xué)家道爾頓講述了他的原子論，主要論點(diǎn)如下：（1）一切元素都由不可再分的微粒構(gòu)成，這種微粒叫做原子。原子在一切化學(xué)變化中都保持它的不可再分性。（2）同一元素的原子，各方面的性質(zhì)，特別是重量，都完全相同；不同元素的原子重量不同。原子的相對(duì)重量（原子量）是每一種元素的特征性質(zhì)。（3）不同元素的原子是以簡(jiǎn)單的整數(shù)比相化合。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)判斷，道爾頓的上述論點(diǎn)中有哪些錯(cuò)誤。 。23.汽車(chē)的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉（NaN3）或硝酸銨（NH4NO3）等物質(zhì)。當(dāng)汽車(chē)在高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí)，這些物質(zhì)會(huì)迅速發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體，充滿(mǎn)氣囊。（1）其中，疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉。請(qǐng)寫(xiě)出疊氮化鈉分解的化學(xué)方程式 。（2）硝酸銨是常用氮肥，從安全角度考慮，存放和使用化學(xué)硝酸銨時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有 。食品名稱(chēng)：鋅強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)鹽配料表：精制鹽、葡萄糖酸鋅、碘酸鉀鋅含量（以Zn計(jì)）：（12515）毫克/千克碘含量（以I計(jì)）：（3515）毫克/千克生產(chǎn)日期：見(jiàn)盒內(nèi)合格證保質(zhì)期：壹年24.鋅、碘是人體必須的微量元素，在國(guó)際上鋅被譽(yù)為“生命之花”、碘被譽(yù)為“智力元素”。某品牌食鹽使用說(shuō)明的部分內(nèi)容如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致 等疾病。（2）葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn（相對(duì)分子質(zhì)量為455）。計(jì)算其中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（3）1kg該品牌食鹽中葡萄糖酸鋅的含量為 g。25.下圖是王老師在“燃燒和滅火”一節(jié)中做的兩個(gè)關(guān)于燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)裝置：甲 乙請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式 ；（2）與甲裝置相比，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是： ；三、簡(jiǎn)答題（10分）26.宋時(shí)，江西上饒有一苦泉，當(dāng)?shù)厝擞描F鍋熬苦泉的水獲得膽礬，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐵鍋用久了變成了銅鍋。其中包含什么化學(xué)道理？27.過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，過(guò)濾后，所得到的水仍然渾濁。請(qǐng)說(shuō)出可能的原因。四、實(shí)驗(yàn)題（18分）28為了探究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，小林設(shè)計(jì)了以下兩種方案。方案1、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅；再向其中逐滴加入稀鹽酸，紅色變淺，最終退去。證明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)了。方案2、先向盛有鹽酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，再向其中滴加硝酸銀溶液，如果有白色沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明生成了氯化鈉，證明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)了。（1）請(qǐng)判斷上述兩種方案的可行性，并說(shuō)明原因。 。（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方案，證明氫氧化鈉溶液與鹽酸的確反應(yīng)了。 。291774年，瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是MnO2）的過(guò)程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色的氣體，有強(qiáng)烈的刺鼻氣味。1810年，英國(guó)化學(xué)家戴維確定這種氣體為氯氣（Cl2）。氯氣有劇毒，密度比空氣大，約為空氣密度的2.5倍，能溶于水，氯氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，能與水、金屬、堿等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉（NaClO）。（1）舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。請(qǐng)補(bǔ)充完善其反應(yīng)的化學(xué)方程式：MnO2 +4HCl（濃） 2H2O + + Cl2。（2）小明用上述反應(yīng)制取氯氣，設(shè)計(jì)了右圖所示裝置，請(qǐng)指出其中的問(wèn)題，并提出改進(jìn)的方法 。（3）如果需要獲得干燥的氯氣，可選用的干燥劑是 （填寫(xiě)序號(hào)）。A.堿石灰B.濃硫酸C.氫氧化鈉（4）如右圖所示，將干燥的氯氣依次通過(guò)盛有干燥紅紙條的集氣瓶A和盛有濕潤(rùn)紅紙條的集氣瓶B。發(fā)現(xiàn)瓶A中的紅紙沒(méi)有變化，而瓶B中的紅紙退色了。據(jù)此，你能獲得什么結(jié)論？你能推斷使紅紙退色的物質(zhì)可能是 ；理由是 。生成沉淀的質(zhì)量/g 五、計(jì)算題（8分）30做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液桶中有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))。為避免污染環(huán)境并回收利用廢液，同學(xué)們決定利用該廢液，測(cè)定一種Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，于是向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。(1)在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說(shuō)明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外，還含有其它溶質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出它的名稱(chēng)或化學(xué)式。(2)計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)2010年海南省初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試題答案一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分，共40分）題號(hào)12345678910答案序號(hào)BDACCBDABC題號(hào)11121314151617181920答案序號(hào)BADCBCCDAB二、填空題（每空2分，共24分）21（1）CH4 （2）C3H8 （3）NaHCO3、Na2CO3、MgCO3、Al(OH)3等22原子并非構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒；同種元素的原子，其質(zhì)量可能不同。23（1）2NaN3 =2Na+3N2 （2）不能與易燃物質(zhì)混在一起；避免受到撞擊（或結(jié)塊時(shí)，不能用鐵錘砸碎。）24（1）缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良等。（2）14.3% （3）0.8725（1）4P + 5O2 = 2P2O5 （2）乙裝置在密閉環(huán)境中進(jìn)行，避免了P2O5對(duì)空氣的污染。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）26水中含有硫酸銅溶液，硫酸銅溶液與鐵鍋反應(yīng)生成了銅，覆蓋在鐵鍋表面。 27（1）倒進(jìn)漏斗中的水的水面比濾紙過(guò)濾器的過(guò)緣高。（2）玻璃棒靠的地方比濾紙過(guò)濾器的邊緣高。（3）濾紙破損。（4）儀器不干凈等。四、實(shí)驗(yàn)題（第28題8分，第29題10分，共18分）28（1）方案1可行；方案不可行，因?yàn)辂}酸也會(huì)與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀。（2）用2支試管分別盛少量鹽酸，向其中一支試管中加入足量鐵粉，有氣泡產(chǎn)生；向另一支試管