變廢為寶(新)PPT課件

創(chuàng)新實踐變廢為寶創(chuàng)意設(shè)計與制作 1 變廢為寶 訓(xùn)練目標(biāo) 利用生活中的廢舊垃圾物品 對其進(jìn)行設(shè)計 包裝 再創(chuàng)造 發(fā)揮學(xué)生的感知能力和形象思維能力 從動手制作的過程中培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)作意識和團(tuán)結(jié)合作精神 2 變廢為寶 整體要求 對廢棄物如礦泉水瓶和易拉罐等進(jìn)行創(chuàng)造性的回收應(yīng)用 加入自己的奇思妙想制作出一件作品 對作品的構(gòu)思 創(chuàng)意 所能產(chǎn)生的社會價值等幾個方面進(jìn)行分析論述 形成書面報告 3 變廢為寶 參考題目 1 易拉罐的創(chuàng)意制作2 礦泉水瓶 可樂瓶的創(chuàng)意制作3 舊衣服的創(chuàng)意制作4 舊報紙 海報的創(chuàng)意制作5 其他常見廢品的創(chuàng)意制作6 臺燈創(chuàng)意制作 4 變廢為寶 作品欣賞 易拉罐手工制作作品大賞 5 6 7 8 變廢為寶 作品欣賞 變廢為寶創(chuàng)意作品欣賞 舊衣服的創(chuàng)意制作 衛(wèi)生紙紙芯的創(chuàng)意制作 9 吸管的創(chuàng)意制作 可樂瓶的創(chuàng)意制作 10 牛仔布制作的筆筒 廢舊電子元器件的創(chuàng)意制作 鐵絲的創(chuàng)意制作 11 舊牛仔褲巧改造變實用古典蓮花杯墊 所需材料 牛仔布 剪刀 針線 乳膠 硬紙板 12 制作步驟 將牛仔布剪成4個小正方形和4個大正方形 準(zhǔn)備制作花心 參考尺寸 小正方形邊長6厘米 大正方形邊長8厘米 13 使得花心中央呈現(xiàn)一個 十 字 拼好之后 用針線將其固定好 首先制作第一層花心 將小正方形對折 一個壓著一個擺放 14 然后制作第二層花心 像折疊小正方形一樣 將大正方形也對折起來 一塊壓一塊地壓在第一層花心的四周 注意不要拼接得太緊密 要將第一層花心的 十 字顯露出來 這樣能夠顯出層次感 位置確定下來之后 用針線將關(guān)鍵部位連接固定起來 讓兩層花心成為一體 15 接下來要對花心的造型做裁剪 為了讓杯墊在做好之后能夠更好地和杯子相貼合 最好直接用杯子來比量具體尺寸 以 十 字的中心為圓心 在花心上畫出一個圓 將多余的布料剪掉之后 花心就算完成了 16 下面開始制作花瓣部分 裁減5塊邊長為9厘米的正方形 沿著對角線將其對 折兩次 形成一個 長著嘴巴 的小三角形 每個小三角形都要塞到上一個小三角形的 嘴 里 17 最后要進(jìn)行的工作是美化底座 18 剪一塊與底座直徑相同的圓形硬紙板 用乳膠將其牢牢粘在杯墊的底座上 如果沒有乳膠 用雙面膠也可以代替 只是不會很牢固 把多出來的線頭修剪好 古典的蓮花杯墊就算做成了 19 神奇的易拉罐服裝秀 20 神奇的易拉罐服裝秀 21 神奇的易拉罐服裝秀 22 神奇的易拉罐服裝秀 23 神奇的易拉罐服裝秀 24 神奇的易拉罐服裝秀 25 神奇的易拉罐服裝秀 26 神奇的易拉罐服裝秀 27 神奇的易拉罐服裝秀 28 神奇的易拉罐服裝秀 視頻 29 變廢為寶 組織形式 采用分組 人數(shù) 原則上每組人數(shù)不超過5人 作品 每組成員共同完成一件創(chuàng)意作品 報告 每組成員共同完成一份報告 創(chuàng)新實踐封面實例 30 變廢為寶 考核要求及成績評定 成績 100分 由作品成績 作品創(chuàng)意展示和報告成績?nèi)糠謽?gòu)成 具體評定標(biāo)準(zhǔn)如下 1 作品成績 40分 分別從作品的創(chuàng)意 廢品利用率 復(fù)雜程度和價值等幾個方面綜合評定 2 作品創(chuàng)意展示 30分 展示作品創(chuàng)意 要求表達(dá)清晰準(zhǔn)確 31 3 報告成績 30分 從作品的構(gòu)思 創(chuàng)意 所能產(chǎn)生的社會價值等幾個方面對所做的作品進(jìn)行分析論述 并寫出對 創(chuàng)新實踐 課程的感想和建議 32 項目確定步驟 確定項目步驟 確定項目任務(wù) 設(shè)置時間限制 準(zhǔn)備資源 33 項目確定步驟 采用智力激勵法 利用團(tuán)隊的智慧 先確定出討論題目 初擬出多條 創(chuàng)意 然后逐一論證 確定出項目和可行性方案 采用聯(lián)想組合法或列舉法 利用二元坐標(biāo)組合法或焦點組合法 通過強(qiáng)制聯(lián)想確定出項目和可行性方案 綜合各種技法 確定出項目及可行性方案 34 確定項目步驟 為確保項目順利完成 首先需要確定整個項目的主要步驟 在確定項目主要步驟時 不需要考慮步驟的先后順序 只需要列出項目的主要內(nèi)容 確定項目任務(wù)為項目列出主要步驟后 還需要將這些步驟分解成更為詳細(xì)的步驟即 任務(wù) 35 設(shè)置時間限制 確定項目步驟與項目任務(wù)后 就要確定并規(guī)劃項目任務(wù)的實